网页设计教程

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出版者:浙江人美
作者:韩绪//方舒弘
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2006-12
价格:43.00元
装帧:
isbn号码:9787534022159
丛书系列:
图书标签:
  • 设计
  • 网页设计
  • 网页设计
  • 前端开发
  • HTML
  • CSS
  • JavaScript
  • 响应式设计
  • 用户体验
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具体描述

“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大都是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师或教授,这些书是他们十多年的设计教育理论与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程,对某些陈旧的,已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改,更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。强调“新概念”的教学,强调传统与现代的理论衔接,教育学生掌握传统知识,学习新颖、现代的设计手法,具备崭新的设计理念,以适应时代和社会的需要。

本教材在编撰过程中得到了中国的设计界、理论界的著名教授、学者、博士生导师等的大力支持与鼓励,为此我们深表感谢!相信本教材的出版,能得到中国的视觉传达设计教学同行们的认可。

《灵感之翼:探寻网页设计的未知疆域》 本书并非一本循规蹈矩的教程,它旨在带领读者越过技术操作的表层,深入探究那些塑造优秀网页设计灵魂的深层力量。我们不在这里讨论HTML标签的顺序,也不纠结CSS的层叠样式规则。相反,《灵感之翼》是一场关于创造力、用户感知与数字美学的探索之旅。 第一章:无形之美——网页设计的哲学思考 我们从“为何”开始。为什么一个网站能瞬间抓住你的眼球,让你流连忘返?为什么有些设计让你觉得舒适自然,而另一些则让你感到困惑不解?本章将引导你跳出“怎么做”的思维模式,去理解网页设计背后的哲学逻辑。我们将探讨用户体验的本质,界面设计的直觉性,以及信息架构如何影响着用户的认知过程。我们会审视那些被时间检验过的设计原则,如对比、重复、对齐和亲密性,但重点不在于如何应用它们,而在于它们为何能触动人心,构建起无形的信任与吸引力。我们将深入研究“少即是多”背后的心理学原理,理解负空间(留白)如何放大内容的力量,以及色彩和字体选择如何传递情感和品牌个性。本书将挑战你对“美”的固有认知,引导你发现数字世界中那种超越视觉层面的、直抵用户情感的设计之美。 第二章:用户的心灵地图——同理心驱动的洞察 优秀的设计始于对用户的深刻理解。本章将为你描绘一副用户的心灵地图,教你如何真正地“看见”你的目标受众。我们将探讨用户研究的精髓,但重点不在于收集数据,而在于解读数据背后的情感、需求与痛点。你将学习如何构建用户画像,但不是机械地填写表格,而是通过故事和场景去赋予这些画像生命。我们将深入研究用户旅程,分析他们在与网站互动过程中的每一个触点,捕捉那些隐藏在点击和滑动背后的心理活动。你将了解到,一个成功的网页设计,必然是那些能够预见用户需求、解决用户问题的设计。我们将通过案例分析,展示那些如何从用户的角度出发,从而创造出直观、高效且令人愉悦的互动体验。本书将激发你的同理心,让你在设计过程中,始终将用户置于最核心的位置。 第三章:叙事的力量——构建引人入胜的数字故事 网页不仅仅是信息的载体,更是一个讲述故事的平台。本章将揭示如何运用叙事的力量,让你的网页设计脱颖而出,吸引用户主动参与。我们将探讨内容策略的深层含义,如何通过文字、图像、视频等多媒体元素,编织一个引人入胜的故事线。你将了解到,优秀的网页设计,能够引导用户的情绪,唤起他们的好奇心,并最终促使他们产生行动。我们将审视信息层级的设计,如何巧妙地组织内容,让用户在浏览过程中如同阅读一本精彩的书籍,层层递进,欲罢不能。本书将帮助你理解,每一个设计决策,都应该服务于故事的展开。你将学会如何利用视觉引导、动画效果,以及用户互动,来增强故事的沉浸感,让用户在不知不觉中,成为故事的一部分。 第四章:未来的画布——迭代、创新与趋势洞察 数字世界瞬息万变,设计也随之进化。本章将带领你眺望网页设计的未来,探讨如何拥抱变化,保持设计的生命力。我们不关注最新的技术框架,而是着眼于那些驱动创新的思维方式。你将了解到,成功的网页设计,从来不是一成不变的。它需要持续的迭代、不断的学习和对新趋势的敏锐洞察。我们将探讨用户体验的演进,从静态页面到动态互动,再到个性化体验的飞跃。你将学习如何以开放的心态迎接新技术,并将其转化为设计的灵感。本书将鼓励你进行大胆的实验,勇于突破传统,探索那些尚未被定义的数字表达形式。我们也将审视那些正在悄然改变用户习惯的趋势,如无障碍设计的重要性,以及人工智能在个性化体验中的潜力。通过对这些未来的画布进行描绘,本书将点燃你持续创新的热情,让你成为数字时代的设计引领者。 《灵感之翼:探寻网页设计的未知疆域》是一次思想的启迪,一次对创造力边界的拓展。它将为你打开一扇通往更深层次网页设计理解的大门,让你看到那些隐藏在代码和像素背后的无限可能。准备好,让你的灵感之翼,在数字的海洋中自由翱翔。

作者简介

方舒弘

1981年出生于杭州

2003年毕业于中国美术学院视觉传达设计系,获学士学位

2002年德国柏林艺术大学与中国美术学院合作的夏季学院课程结业

2004年赴法国、意大利艺术考察与交流

2006年毕业于中国美术学院视觉传达设计系,获硕士学位,现为中国美术学院视觉传达设计系专业教师

2003年获2003年第四届白金创意中国美术学院平面设计学生作品大赛银奖

2003年获2003年第四届白金创意中国美术学院平面设计学生作品大赛优秀奖

2003年任2003年第一届国际海报双年展编委,并负责整体装帧设计

2004年入围“2010上海世博会(2010 Shanghai EXPO)”海报竞赛

2004年获第六届全国书籍装帧艺术展览暨评奖书籍整体设计银奖

2005年获2005年第六届白金创意中国美术学院平面设计学生作品大赛最佳指导教师奖

2005年任2005年第二届国际海报双年展编委,并负责整体装帧设计。

韩绪:1971年出生,1997年毕业于中国美术学院,获硕士学位。2001至2003年赴德国、法国、比利时、荷兰及土耳其进行设计艺术交流。

现为中国美术学院视觉传达设计系副主任、副教授,多媒体与网页设计专业教研室主任,中国美术学院设计学院专业委员会委员,中国艺术教育促进会计算机艺术教育委员会副会长。

设计作品多次入选科罗拉多国际海报双年展、蒙斯国际政治海报三年展、莫斯科金蜂国际海报双年展、布尔诺国际平面设计双年展、墨西哥国际海报双年展、韩国国际海报双年展、德黑兰国际海报双年展、哈尔科夫国际环保招贴展、特拉瓦国际海报双年展、全国美展和中国国际海报双年展。

1998年获首届中国设计艺术大展银奖,1999年获第9届全国美展设计艺术展银奖,2000年获香港“设计2000”国际设计双年展优异奖,2003年获中国国际海报双年展金奖,2004年获第10届全国美展设计艺术展优秀奖。

2003年6月在中国杭州西湖天地举办个人海报作品展。

2005年获团中央“中国设计界百杰”称号,并入选”浙江省新世纪151人才工程”第三层次。

一些作品已被巴黎现代历史博物馆、美国科罗拉多大学、香港文化博物馆、广东美术馆、北京设计博物馆以及美国加州Track 16 Gallery收藏。

目录信息

前言 一、融合与不同——平面设计语言和网页设汁特性 二、个体与整体——网页设汁和网站建设 三、万变与不变——技术更新和设计宗旨第一章 网页设计概论[教学目的]第一节 网页的发展及工作环境 一、理解Intenet 二、网页设计的发展和现状 三、web的基本概念与技术环境第二节 网页的类型 一、按交互性质分类 二、按网页内容分类[课堂讨论][课后知识整理][补充阅读]第二章 网页设计的媒体优势与设计原理[教学目的]第一节 网页设计的媒体优势 一、传播范围的广泛性 二、传播过程的经济性 三、依托技术的先进性 四、信息更新的动态性 五、信息沟通的交互性第二节 网页的设计原则 一、整体与统一原则 二、功能性原则 三、形式美原则 四、趣味性与独创性原则[课堂讨论][课堂练习]第三章 网页的基本元素与设计方法[教学目的]第一节 网页中的色彩元素 一、RGB色彩模式 二、网页的配色艺术 三、网页色彩的特殊表现第二节 网页中的图形元素 一、网页图形的单位 二、网页图形文件的格式 三、网页图形元素的应用领域第三节 网页中的文字元素 一、屏幕上的文字 二、网页的文字编排第四节 网页中的多媒体与交互 一、音频 二、视频 三、Flash动画[课堂练习][补充阅读][作业安排]第四章 网页信息结构的视觉化表现[教学目的]第一节 网站的导航系统设计 一、导航的类型 二、导航的表现形式 三、导航的设计原则第二节 网页页面的基本布局 一、页面大小与浏览器窗口的关系 二、页面的基本布局 [课堂讨论] [作业安排]第五章 网页设计软件[教学目的]第一节 图形图像软件 一、Adobe Photoshop 二、CorelDraw 三、Adobe Illustrator第二节 网页动画软件 一、Macromedia Flash 二、Director Shockware 三、Adobe ImageReady 四、Ulead的Gif Animator第三节 网页编辑软件 一、Macromedia Dreamweaver 二、Microsoft Frontpage第四节 虚拟现实技术与网络虚拟现实软件 一、虚拟现实技术的概念 二、虚拟现实技术的特征 三、网络虚拟现实技术与软件[课堂练习]第六章 学生优秀网页设计习作欣赏
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读后感

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用户评价

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我对这本书的实战演练环节印象最为深刻。很多教程在理论讲完后,就戛然而止,留给读者一个巨大的“实践鸿沟”。但这本《网页设计教程》的结构设计非常注重“闭环学习”。每当介绍完一个核心技术点,比如表单验证或者动画效果,后面紧跟着的就是一个完整的、可以投入实际使用的项目模块。书中构建了一个模拟博客系统的过程,从静态页面的搭建,到引入少量JavaScript实现交互,再到最后对性能的优化建议,每一步都有明确的指导和预期的结果截图。我发现,通过跟随书中的项目流程,我不仅学会了单一技术的用法,更重要的是,理解了在真实项目中,各个技术是如何协同工作的。这种系统性的构建体验,远比零散地学习单个知识点要有效得多。当我成功地复制出了书中那个动态的导航菜单时,那种“我真的可以做出来”的信心瞬间被点燃了。这本书真正做到了理论与实践的无缝对接。

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这本书简直是为我量身定做的!我一个完全的小白,对网页设计一窍不通,但这本书的开篇讲解就让我茅塞顿开。它没有上来就丢一堆专业术语砸晕我,而是用非常形象的比喻,把HTML和CSS的基本结构讲得清清楚楚。我记得有一章专门讲布局,作者居然用搭积木的方式来解释盒模型,简直是天才的教学方法。读完前三章,我已经能自己动手搭建一个非常基础的个人主页框架了,那种成就感是无可比拟的。而且,书里提供的代码示例都非常简洁、规范,注释到位,让我这个初学者在遇到问题时,能迅速定位到错误所在。我尤其喜欢它在每节末尾设置的“挑战任务”,虽然一开始做起来有点吃力,但坚持下来,技能点简直是噌噌地往上涨。这本书的逻辑性极强,章节之间的衔接自然流畅,让你感觉不是在啃一本教材,而是在跟着一位经验丰富的导师一步步探索这个迷人的数字世界。对于想要真正入门,并且希望打下扎实基础的朋友来说,这本书绝对是首选,它的实用性远超我对一本入门书籍的预期。

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我是一位有多年平面设计经验的设计师,转战数字领域时,对于前端的技术实现感到头疼不已。市面上很多教程要么过于偏重代码语法,要么就是只停留在理论层面,根本解决不了我“如何将设计稿完美还原”的痛点。然而,这本《网页设计教程》却给了我一个惊喜。它在讲解CSS布局时,非常注重“视觉效果与技术实现的平衡点”。书中有一段专门分析了如何使用Flexbox和Grid来处理复杂的多栏响应式设计,并结合了几个知名的电商网站案例进行了反向工程式的拆解。这种“从结果倒推原理”的教学方式,对于我们这些有视觉基础的人来说,简直是打开了新世界的大门。它没有浪费篇幅在那些我早已熟悉的排版理论上,而是直接切入如何用代码实现那种高级的间距感和对齐精度。读完之后,我立刻尝试用书中学到的技术去优化我一个旧项目的移动端适配问题,效果立竿见影。这本书的深度和广度掌握得非常好,既有基础巩固,又有高阶技巧的展示,非常适合像我这样需要快速弥补技术短板的专业人士。

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这本书的装帧和印刷质量简直太棒了,这对于一本需要反复查阅的技术书籍来说太重要了。纸张的触感很舒服,文字清晰锐利,没有那种廉价书籍的油墨味,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,书中大量的代码块和截图都处理得非常精细,颜色区分明显,不会出现那种模糊不清、难以分辨的深色背景代码块。我曾经买过其他几本书,因为代码排版太差,很多符号容易看错,导致调试半天都是小错误。但这本书在这方面做得极其用心,体现了出版方对读者的尊重。另外,书的开本设计也比较合理,便于放在桌面上摊开,同时携带起来又不会太笨重。我通常喜欢在咖啡馆学习,一本好拿、易读的书籍能极大地提升学习体验。这份对细节的关注,让我对这本书的内容质量也更加信任。它不仅仅是一本知识的载体,更是一件制作精良的工具。

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这本书在处理新兴技术和未来趋势方面的远见性,是我决定强烈推荐它的关键原因。尽管它是一本基础教程,但作者非常巧妙地在不增加初学者负担的前提下,引入了现代网页开发的一些前沿概念。例如,在讲完基础的CSS3之后,它会花专门的篇幅介绍一下Web Components的基本思路,虽然不会深入到框架层面,但能让读者对未来的技术栈有一个初步的感知。更令人欣赏的是,它对网站的可访问性(Accessibility)和SEO基础优化有着非常清晰的阐述。在现在这个越来越注重用户体验和流量的时代,这些非功能性需求的重要性不言而喻。作者没有把它们当成可有可无的“附加内容”,而是将其嵌入到基础的HTML结构讲解中,强调“一开始就要做好”。这种前瞻性的指导,使得读者在学习的初期就能养成良好的编码习惯,避免了后期返工的痛苦。这本书真正教的不是如何“写网页”,而是如何“构建高质量的数字产品”。

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网页展示不错~~~不过里面的文字内容有些空。。。。。。。

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图很靓,欧美风格的网站截图很给人启发,内容一般

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