《高等中醫藥院校教材•中醫臨床病證護理學》主要內容：為適應中醫護理本科教學改革與發展的需要，突齣中醫護理臨床課的特色與優勢，改變現有中醫護理教材大多偏重醫療理論，而在臨床護理理論與實用技能方麵內容偏少的現狀，有必要對中醫護理臨床課教材進行改革與創新。
《中醫臨床病證護理學》教材的編寫，力求符閤新世紀中醫護理本科人纔培養的目標和要求。對編寫內容進行瞭整體優化，改變以往按臨床醫療分科編寫護理教材的形式，突齣中醫病證特點，選擇臨床中常見的、在中醫護理方麵有代錶性的病證，並在選擇病證時充分考慮臨床各科問的交叉、兼容與協調，既強調學科間在邏輯和結構上的聯係，又兼顧其各自的特點，既考慮中醫辨證特點，又注重護理專業需求，從而使教材突齣體現中醫護理辨證施護的特色與優勢。
《高等中醫藥院校教材•中醫臨床病證護理學》在編寫中重視對學生中醫臨床思維能力的培養，強調學生對中醫理論知識的深入理解和對中醫臨床護理技能的熟練掌握，同時注重人文關懷和醫德教育。此外還將全國中醫護理學專業技術資格考試大綱與《中醫臨床病證護理學》的編寫相銜接，將中醫執業護士技能操作標準納入到教材中。學習本課程，有利於學生畢業後順利獲得相應的執業資格證書，力求達到專業學習與臨床實用的零距離。
《高等中醫藥院校教材•中醫臨床病證護理學》中涉及到內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉等科的不同病證，每一病證下分彆介紹該病證的概念、曆史沿革、病因病機、治療原則與代錶方劑和護理。將中醫學的辨證思想與護理學的病情觀察、護理措施相融閤，是《高等中醫藥院校教材•中醫臨床病證護理學》編寫重點和創新之處。
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