小学生演讲作文第一范本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:朝华

作者:王伟营

出品人:

页数:367

译者:

出版时间:2007-8

价格:19.80元

装帧:

isbn号码:9787505416437

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 演讲
• 作文
• 范文
• 写作指导
• 口才
• 语文
• 小学
• 范本
• 技巧

《巧嘴萌娃：想象力飞扬的演讲与写作之旅》 内容简介 “演讲”与“写作”，这两个词语在许多小学生眼中，常常与“紧张”、“头疼”、“无从下笔”等词汇联系在一起。然而，当想象力插上翅膀，当语言如泉水般涌动，当思想在纸页上自由翱翔时，它们便会化身为最精彩的表演，最动人的故事。 《巧嘴萌娃：想象力飞扬的演讲与写作之旅》是一本专为小学生量身打造的，集演讲启蒙与写作指导于一体的读物。本书并非提供僵化的范文，而是致力于点燃孩子们内心深处那份对表达的热情，引导他们发现语言的魔力，并用最真诚、最富有个性的方式，将内心的想法和感受传递出去。我们相信，每一个孩子都是天生的艺术家，都拥有取之不尽的创意宝藏，而本书，正是帮助他们挖掘、塑造并闪耀这些宝藏的得力助手。 一、 开启“会说话”的智慧之门：让演讲不再是挑战 演讲，是自信的起点，是沟通的桥梁，更是思维的锻炼。本书的第一部分，将以轻松有趣的方式，引导小学生们踏上演讲的奇妙旅程。我们不强调刻板的技巧，而是从孩子们的视角出发，理解他们在演讲时可能遇到的困惑与恐惧。 “我的声音，我的舞台”：克服紧张，拥抱自信。 许多孩子在面对众人时，会不自觉地感到紧张、脸红、心跳加速。本书将通过一系列趣味游戏和心理小贴士，帮助孩子们认识到紧张情绪是正常的，并教会他们如何有效地缓解紧张，例如深呼吸练习、积极的自我暗示、以及将注意力集中在自己想要表达的内容上。我们将引导孩子们理解，演讲的目的是分享，而不是接受审判，每一个声音都值得被认真倾听。 “大脑风暴，灵感闪现”：选题不再难，话题源源不断。 “我要讲什么？”是困扰许多小朋友的难题。本书将提供一套“灵感激发器”，教会孩子们如何从日常生活、兴趣爱好、书本故事、甚至是突发奇想中寻找演讲的素材。我们会通过生动的案例，展示如何将身边平凡的小事，转化为引人入胜的演讲主题。例如，一次有趣的家庭聚会，一次在公园的奇遇，甚至是梦境中的奇幻场景，都可能成为精彩演讲的开端。 “组织语言，条理清晰”：搭建演讲的骨架。 即使有了好的想法，如何将其清晰地呈现出来也是关键。本书将用卡通图示和简单易懂的比喻，讲解演讲的结构。我们会介绍“开场白”的重要性，如何用一个引人入胜的开头抓住听众的耳朵；“主体部分”的组织，如何将观点分点阐述，并用生动的例子支持；以及“结尾”的收束，如何用一个有力的总结让听众回味无穷。我们不会提供固定的句式，而是鼓励孩子们用自己的语言，构建属于自己的逻辑框架。 “肢体语言，传递情感”：让表达更具感染力。 演讲不仅仅是用嘴巴说话，更是用全身心去传递。本书将引导孩子们关注自己的眼神、手势、面部表情，以及站姿。我们会通过趣味的模仿游戏，让孩子们体会到肢体语言在增强演讲效果方面的作用。例如，适当的手势可以强调重点，真诚的眼神交流能够建立与听众的连接，而自然流露的笑容则能拉近距离。 “小小演说家，闪耀登场”：模拟真实演讲场景。 为了让孩子们更好地运用所学，本书设计了多个模拟演讲的环节。孩子们可以尝试为自己的家人表演，或者与同学进行角色扮演，模拟不同场合的演讲，如班级活动、节日庆典、甚至是为某个倡议发声。每一次的尝试，都是一次宝贵的实践。 二、 挥洒“彩墨”的奇妙世界：让写作成为一种享受 写作，是思想的沉淀，是情感的抒发，更是创造力的延伸。本书的第二部分，将致力于打破小学生们对写作的“畏难情绪”，引导他们发现文字的乐趣，用想象力编织出独一无二的故事和篇章。 “我的故事，我的王国”：激发想象，自由创作。 写作的源头是想象。本书将提供一系列“想象力火花”，例如“假如我拥有了超能力”、“如果动物会说话”、“一个神秘的盒子”，引导孩子们打破现实的边界，进入无限可能的想象世界。我们将鼓励他们勇敢地写下任何出现在脑海中的奇思妙想，即使它们看起来“不合逻辑”，因为在创作的世界里，一切皆有可能。 “描绘世界，捕捉细节”：让语言生动起来。 枯燥的文字无法吸引人，而生动形象的描述则能让读者身临其境。本书将教授孩子们如何运用感官去观察和体验世界——看、听、闻、尝、触。通过大量的词汇积累和句式变换的练习，孩子们将学会如何使用比喻、拟人等修辞手法，让景物“活”起来，让人物“动”起来。例如，我们可以引导他们描写“夏日午后的蝉鸣”，从“吵闹”到“催眠”，从“单调”到“交响”，体验不同角度的描绘。 “人物塑造，有血有肉”：创造鲜活的角色。 一个引人入胜的故事，离不开鲜活的人物。本书将引导孩子们思考，他们的角色是什么样的？他们有什么样的性格？他们喜欢什么？他们害怕什么？我们会提供一些“角色卡片”的模板，帮助孩子们为自己的故事角色进行“画像”，从外貌、性格到心理活动，让角色在笔下栩栩如生。 “情节设计，跌宕起伏”：让故事充满吸引力。 好的故事要有起伏，有冲突，有高潮。本书将用简单有趣的故事线图，讲解故事的“起承转合”。我们会引导孩子们思考，他们的故事要如何开始？会发生什么有趣的事情？遇到什么样的困难？最终如何解决？例如，通过“一个意想不到的转折”、“一个惊险的挑战”等引导，让孩子们学会设置悬念，吸引读者的好奇心。 “词语宝库，丰富表达”：让语言更加精准有力。 丰富的词汇是写作的基石。本书将通过主题分类、情境联想等方式，帮助孩子们积累常用词汇和优美词语。我们不会强制记忆，而是鼓励他们在阅读中、在观察中、在生活中主动去发现和运用。例如，针对“开心”这个词，我们可以引导他们联想到“欣喜若狂”、“眉开眼笑”、“兴高采烈”等，感受不同程度的表达。 “修改润色，精益求精”：让文字更添光彩。 完成初稿只是写作的第一步。本书将教会孩子们如何进行自我修改和润色。我们会引导他们检查语句是否通顺、错别字是否出现、标点符号是否正确、以及内容是否能够更好地表达自己的想法。通过“同伴互评”等活动，孩子们可以从他人的视角发现自己的不足，并从中学习。 三、 演讲与写作的完美融合：让表达更具力量 演讲与写作，是同一枚硬币的两面，相辅相成，共同促进。本书的第三部分，将着重讲解如何将演讲的口语化、生动性与写作的严谨性、深刻性相结合，让孩子们的表达能力得到全方位的提升。 “从口语到文字的转换”：让流畅的表达成为文字的基石。 孩子们在演讲时，往往能够更自然地表达内心的想法。本书将引导他们如何将口头语言转化为书面语言。例如，记录下演讲的要点，然后尝试用文字将其扩展成篇；或者在写完文章后，尝试将其朗读出来，感受其是否流畅，是否能够清晰地传递信息。 “让文字拥有‘声音’和‘画面’”：增强作品的感染力。 优秀的演讲作品，往往具有很强的画面感和情感共鸣。本书将引导孩子们思考，如何在写作中融入演讲的技巧。例如，在描写人物时，加入对话，让人物“开口说话”；在描述场景时，运用生动的感官描写，让读者“身临其境”。 “主题拓展与深化”：从演讲到更具深度的写作。 一篇精彩的演讲，往往能够引发听众的思考。本书将引导孩子们如何将演讲的某个观点，通过深入的思考和研究，转化为一篇更具深度的文章。例如，一次关于“环保”的演讲，可以引导孩子们去搜集资料，撰写一篇关于环保现状的分析报告，或者提出自己的环保建议。 “创意结合，多元表达”：让学习过程更有趣。 本书将鼓励孩子们将演讲与写作的实践，与绘画、表演、制作模型等多种形式相结合。例如，为自己的故事创作插画，或者将写好的故事改编成短剧进行表演。这些多元化的表达方式，不仅能够加深孩子们的理解，更能激发他们的学习兴趣。 《巧嘴萌娃：想象力飞扬的演讲与写作之旅》 旨在成为孩子们成长路上的良师益友。我们不提供“万能公式”，而是提供“无限可能”。我们相信，通过本书的引导，每一个孩子都能发现自己独特的表达魅力，自信地开口，勇敢地书写，让想象力在语言的天空中自由翱翔，最终成为那个“巧嘴萌娃”，用充满智慧和创造力的声音，去描绘属于自己的精彩世界。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆