计算机应用基础上机实验指导

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出版者:中国水利水电
作者:雷文全主编
出品人:
页数:143
译者:
出版时间:2007-6
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787508446806
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机应用基础
  • 上机实验
  • 实验指导
  • 计算机基础
  • 应用技能
  • 编程入门
  • Office办公
  • 信息技术
  • 实践操作
  • 高等教育
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具体描述

本书是《计算机应用基础教程(第二版)》的配套教材,参考高等学校计算机应用基础课程大纲编写,其内容与《计算机应用基础教程(第二版)》一书的内容严格对应。

本书安排了24个实验,内容涵盖计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word2003、Excel 2003、PowerPoint

2003、计算机网络与Internet应用、计算机网络的安全设置等各个方面。本书内容由浅入深,安排合理,同时比例恰当,用通俗易懂的语言通过

许多实例介绍计算机常用软件的功能和操作方法,能使读者在短时间内掌握多方面的计算机知识。

本书是计算机基础教程的配套教材,也可作为计算机初学者的自学参考书。

《跨越时空的对话:古今智者的人生智慧》 这是一部引人入胜的文化探索之旅,旨在通过深度挖掘古今中外杰出思想家、哲人、艺术家的人生经历与思想精髓,为现代读者提供一套关于人生价值、情感处理、社会关系及个人成长的深刻洞见与实践指南。本书并非空泛的理论说教,而是以生动的故事、鲜活的人物和极富启发性的对话为载体,带领读者穿越时空,与那些曾点亮人类文明的智慧之光进行一场跨越时代的交流。 内容概述: 本书的结构设计巧妙,围绕着几个核心的人生议题展开,每一个议题都巧妙地串联起不同历史时期、不同文化背景下的先贤们。全书分为五个主要章节: 第一章:认识自我——探寻内心的罗盘 本章聚焦于“认识自我”这一永恒的哲学命题。我们将首先回到古希腊,聆听苏格拉底关于“认识你自己”的谆谆教诲。通过对苏格拉底“助产术”的解读,以及他如何引导人们审视自己的信念和价值观,读者将有机会反思自身存在的意义和价值。接着,我们将目光转向东方,探访中国古代的圣贤。孔子关于“仁者爱人”和“君子喻于义,小人喻于利”的思想,将为我们理解个人品德的养成提供深邃的指导。庄子“齐物论”中关于超脱生死、顺应自然的哲学,则引导我们放下执念,以更广阔的视角看待个人得失。 此外,本章还将引入文艺复兴时期的人文主义者,如达芬奇,通过分析他广泛的兴趣、严谨的观察和对人类潜能的无限探索,来启发读者发现自身的多样化天赋和创造力。再往现代,我们将借鉴心理学先驱弗洛伊德关于潜意识的理论,但并非深入其复杂的临床诊断,而是提炼出关于理解自身动机、情绪根源的普适性启示。卡尔·荣格的“原型”和“个体化”理论,则为我们理解集体无意识以及如何发展出独特的个人身份提供了更深层次的视角。 本章的重点在于,通过古今智者的不同角度,帮助读者认识到自我并非一个固定不变的存在,而是一个动态发展、需要不断探索和定义的过程。我们将学习如何透过表象,看到内心的真实需求;如何分辨社会的期望与自我的渴望;如何建立一套稳固的内心准则,以应对外界的纷扰。 第二章:人生之惑——智慧应对挑战与逆境 人生不可能一帆风顺,面对挑战、挫折甚至灾难,我们该如何保持内心的平静与力量?本章将深入探讨人生中的“惑”。我们将回到古罗马的斯多葛学派,学习塞涅卡和马可·奥勒留关于“控制你能控制的,接受你不能控制的”智慧。通过阅读《沉思录》中的片段,读者将体验到如何通过理性约束情绪,如何在逆境中找到内心的宁静。 接着,我们将审视东方哲学在应对苦难方面的独特见解。佛教的“四圣谛”和“八正道”,将为我们理解苦的本质,以及如何通过戒、定、慧来超越痛苦提供深刻的启示。中国古代的“塞翁失马,焉知非福”的故事,则以简洁的寓言告诉我们,要以长远的眼光看待得失,避免因一时的顺境或逆境而过度欣喜或悲伤。 本章还会触及现代的生存主义思想,如阿尔贝·加缪对荒谬世界的思考。然而,本书不会陷入虚无,而是强调在荒谬中寻找意义,通过对自由的承担和对反抗的肯定,来展现人类精神的韧性。我们将探讨如何通过“行动”而非“抱怨”,来积极地重塑困境,将其转化为成长的契机。 本章的目标是让读者明白,困难并非人生的终结,而是塑造人格、激发潜能的熔炉。我们将学习如何培养 resiliece(韧性),如何在每一次跌倒后重新站起,并从中汲取宝贵的经验。 第三章:情感之海——建立和谐的人际关系 人是社会性的动物,情感的联结与互动构成了我们生活的重要部分。本章将围绕“情感之海”,探讨如何建立和维护健康、和谐的人际关系。我们将从古希腊柏拉图关于“爱”的层次区分出发,理解从肉体之爱到灵魂之爱的升华过程,以及对理想化伴侣的追求。 中国古代儒家思想中的“礼”与“恕”,将为我们理解人际交往的原则提供基础。“己所不欲,勿施于人”的“恕”道,强调了换位思考在人际互动中的重要性。“温良恭俭让”的“礼”,则为我们构建有序、尊重的社会关系提供了行为规范。 我们还将借鉴一些文学作品中的经典情感描绘,例如莎士比亚戏剧中对爱情、友情、亲情复杂性的深刻刻画,来感受人类情感的多样性与普适性。同时,本章也会触及现代社会心理学关于沟通技巧、同理心培养的实用建议,但会以更具人文关怀的方式呈现,例如如何倾听、如何表达爱意、如何化解冲突。 本章的最终目的是帮助读者理解,真诚、尊重、同理心是构建稳固人际关系的基石。我们将学习如何辨别有毒的关系,如何疗愈情感的创伤,以及如何成为一个更具爱心和包容性的人。 第四章:精神之翼——追寻人生的意义与价值 在满足了基本生存需求后,人类的目光自然会投向更深远的意义和价值。本章将展开“精神之翼”,探索不同文化背景下人们对人生终极意义的追寻。我们将回溯宗教的起源,但不是进行宗教学术探讨,而是关注各种宗教的核心精神,例如基督教的“爱”与“救赎”,伊斯兰教的“顺从”与“社群”,以及印度教的“业”与“轮回”等,从中提炼出关于超越自我的精神追求。 中国古代道家“道法自然”的理念,将引导我们思考人类与自然的关系,以及如何在顺应自然中找到生命的和谐与宁静。禅宗“顿悟”的思想,则为我们提供了一条在当下生活中实现精神解脱的道路,强调“应无所住而生其心”。 本章还将引入现代哲学家尼采关于“超人”的构想,但会剥离其可能的社会达尔文主义解读,而聚焦于其强调的“自我超越”和“价值重估”的精神。我们还会借鉴存在主义哲学家让-保罗·萨特关于“自由”与“责任”的论述,理解人生意义并非由外界赋予,而是由个体自由选择和创造的。 本章的目标是激发读者对人生意义的深刻思考,引导他们找到属于自己的精神寄托和价值追求。我们将学习如何培养独立思考的能力,如何不受世俗潮流的影响,而是去追寻内心真正认同的生命意义。 第五章:智慧传承——在实践中活出生命的精彩 本书的最后一章,并非结束,而是开启。我们将强调“智慧传承”,将前几章所探讨的理念,融入到日常生活的实践之中。本章将重点在于“知行合一”。我们会重温一些历史上的教育家和改革家,例如杜威关于“做中学”的教育理念,以及甘地关于“非暴力不合作”的行动原则。通过他们的榜样,读者将明白,深刻的智慧最终要落实在行动上。 我们将探讨如何通过阅读、写作、艺术创作等方式,来深化对生命智慧的理解和表达。同时,也会鼓励读者参与社区服务、公益活动,在实践中体验人与人之间的联结,以及为社会贡献力量的价值。 本章还会特别强调“反思”的重要性。正如许多智者所言,未经审视的生活是不值得过的。我们将学习如何定期回顾自己的经历,从中总结经验教训,不断优化自己的认知和行为模式。 本书的结尾,并非给出一个标准答案,而是希望引导读者踏上持续学习、自我完善的生命之旅。我们倡导一种开放的心态,一种对未知的好奇,以及一种敢于尝试、勇于犯错的勇气。 本书特色: 跨文化视角: 融合东方与西方、古代与现代的智慧,呈现一个多元而丰富的思想图景。 故事化叙事: 以引人入胜的人物故事和历史场景为载体,让抽象的哲学思想变得鲜活易懂。 实践性导向: 并非停留在理论层面,而是致力于提供可操作的洞见和方法,帮助读者解决实际生活中的困惑。 启发式阅读: 鼓励读者积极思考,形成自己的观点,而非被动接受。 人文关怀: 强调理解、包容、爱与成长,引导读者发现生命的美好与力量。 《跨越时空的对话:古今智者的人生智慧》是一本献给所有渴望成长、追求意义的读者的礼物。它将是你人生旅途中一位循循善诱的导师,一位默默陪伴的知己,带领你在这纷繁复杂的世界中,找到属于自己的那份宁静、力量与智慧。

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