《思想道德修養與法律基礎》結閤“思想道德修養與法律基礎”的教學實際，對德育課實踐性教學進行瞭深入係統的探討，內容涉及“思想道德修養與法律基礎”課實踐性教學的理淪研究、基本類型、體係建構、考核機製、探索實錄、效果體現等。書中提供瞭一係列實踐性教學的具體方案和考核方式，展示瞭作者及其團隊開展實踐性教學、推進新課程建設的具體探索，生動反映瞭學生在實踐性教學中獲得的成長發展，充分體現瞭理論與實踐相結閤的特色。《思想道德修養與法律基礎》可作為高等學校“思想道德修養與法律基礎”任課教師的教學參考書，也可作為高校學生學習“思想道德修養與法律基礎”課的輔助讀物，對於中小學德育教師亦具有一定的藉鑒意義。
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