小学数学2年级-计算五分钟训练

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出版者:浙江少年儿童出版社
作者:周建松
出品人:
页数:173
译者:
出版时间:2006-7
价格:7.00元
装帧:
isbn号码:9787534239533
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 二年级
  • 计算
  • 训练
  • 口算
  • 思维训练
  • 基础教育
  • 教材
  • 辅导
  • 五年级准备
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具体描述

《小学数学2年级-计算五分钟训练》是一套专为二年级小学生量身打造的数学计算练习册,旨在帮助孩子们在短时间内高效提升计算能力。本书紧密围绕二年级上册及下册数学教材的计算要求,精选了大量具有代表性和层次性的练习题,涵盖了加法、减法(含进退位)、乘法(初步认识)、两位数加减两位数、认识人民币、简单的图形周长等核心计算知识点。 本书的核心理念是“碎片化学习,高效积累”。 我们深知二年级小学生注意力持续时间相对较短,而数学计算能力的培养又需要日积月累。因此,本书将每一单元的计算内容拆解成一个个“五分钟训练”单元。每个训练单元内容量适中,难度循序渐进,孩子只需利用每天的五分钟,就能完成一次有效的计算练习,既不会感到枯燥乏味,又能保证学习效果。这种“短平快”的模式,能够有效减轻学习压力,培养孩子规律的学习习惯。 内容设置上,本书遵循二年级数学课程标准,并进行了精细化设计: 基础运算的巩固与拓展: 100以内的加减法: 这是二年级数学计算的重中之重。本书设计了大量不进位、只进位、只退位、连续进退位等不同类型的加减法练习。题目形式多样,包括口算、竖式计算、填空题、应用题中的计算部分等,确保学生能够熟练掌握100以内的各种加减法运算。特别是对于进退位,我们设计了专门的专项训练,帮助学生理解算理,掌握技巧,减少错误。 乘法的初步认识: 针对二年级上册涉及的乘法概念,本书提供了初步的乘法口诀练习和简单的乘法算式填空,为学生后续深入学习乘法打下基础。虽然二年级对乘法的要求相对简单,但通过反复的口诀操练,能够帮助孩子建立乘法的初步概念。 两位数加减两位数: 这是100以内加减法的重要延伸。本书提供了大量两位数加减两位数的竖式计算练习,涵盖了不进位、一次进位、两次进位、不退位、一次退位、两次退位等各种情况。通过大量的练习,帮助学生熟练掌握竖式计算的格式和方法,准确计算。 应用场景的计算渗透: 认识人民币: 数学与生活息息相关,人民币的计算是二年级学生必须掌握的生活技能。本书设计了涉及人民币面额识别、简单加减计算(如购物、找零)的练习,让学生在解决实际问题的过程中,体会数学的实用性。 图形周长的初步计算: 针对二年级下册涉及的简单图形(如正方形、长方形)的周长概念,本书提供了一些基础的周长计算题。虽然可能还未深入讲解公式,但可以通过简单的边长相加,让学生初步接触和理解周长的概念,并进行简单的计算。 题型设计的科学性与趣味性: 由易到难,循序渐进: 每个训练单元的题目都经过精心编排,从最基础的口算题开始,逐步过渡到需要竖式计算的题目,再到结合简单情境的计算应用。这种设计符合孩子的认知规律,能够帮助他们逐步建立信心,克服畏难情绪。 形式多样,激发兴趣: 除了传统的计算题型,本书还融入了一些趣味性的计算游戏、图形与数字结合的题型,以及简单的应用题,旨在将枯燥的计算练习变得生动有趣,激发孩子学习数学的内在动力。例如,可能会有一些“数字连线”、“填数字迷宫”等形式,将计算与游戏结合。 专项训练与综合训练相结合: 对于一些易错的知识点(如连续退位减法),本书会设置专门的专项训练,进行强化练习。同时,每个阶段也会有综合训练,以检验孩子对近期所学知识的掌握程度。 本书的特别之处: “五分钟”的科学设计: 每一页的训练内容都经过严格控制,确保在认真、不慌忙的情况下,孩子可以在五分钟内完成。这对于培养孩子的专注力和时间管理能力都有积极的意义。 详细的解答与点拨(隐含在内容中,不单独列出): 本书在题目的编排上,就考虑到了孩子可能遇到的难点。例如,对于一些复杂的计算,题目设计会由浅入深,逐步引导。虽然不会有单独的“解答”部分,但题目的设置本身就是一种“点拨”。 鼓励与反馈(隐含在内容中,不单独列出): 题目设计中,会适当穿插一些鼓励性的元素,让孩子在完成练习后,能够感受到进步的喜悦。例如,每完成一定量的题目,可能会有一些小小的“成就”提示。 为家长与教师提供的支持(隐含在内容中,不单独列出): 本书的编写思路,也充分考虑到了家长和教师在辅导孩子时可能的需求。通过结构清晰的题目安排,教师和家长可以快速了解孩子在哪些计算方面存在薄弱环节,并进行针对性的指导。 使用建议: 《小学数学2年级-计算五分钟训练》最理想的使用方式是将本书融入孩子日常的学习生活中。建议每天固定一个“五分钟计算时间”,让孩子利用这个时间段完成一页或几道训练题。家长可以陪同,但尽量让孩子独立完成,并在完成后进行简单的订正和点评。重要的不是一次性完成多少,而是持之以恒地进行练习。 通过坚持不懈的“五分钟训练”,孩子们将会在不知不觉中: 提高计算速度和准确性: 大量的重复练习能够让孩子熟练掌握各种计算方法,减少计算错误。 增强数感和运算能力: 在反复的运算过程中,孩子对数字的敏感度会提高,运算能力也会得到质的飞跃。 培养良好的学习习惯: 每天坚持五分钟的学习,能够帮助孩子养成规律、专注的学习习惯。 增强学习数学的自信心: 随着计算能力的提升,孩子们在课堂上和完成作业时都会更加自信,从而更积极地投入到数学学习中。 总而言之,《小学数学2年级-计算五分钟训练》是一本集科学性、系统性、趣味性于一体的计算练习册,是帮助二年级小学生夯实计算基础、提升数学素养的得力助手。它将复杂的计算练习化繁为简,让数学学习变得更加轻松愉快,为孩子未来的数学学习之路打下坚实的基础。

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