本書通過嚮學生講授學習和改善職業發展能力和溝通技能，通過幫助學生獲得在職業生涯和社會團體中渴望得到的發展平颱，通過幫助學生選擇工作、獲得工作、取得職業上的進步，從而幫助學生獲得職業及個人的成功。書中運用領導學理論，針對學生的學習與生活實際情況，提齣瞭詳細的、可操作性強的技巧，可以幫助讀者全麵提高有效領導的能力。
大多數人失去工作不是因為他們的認知技能和技術技能，而是因為他們的情感技能，也就是領導力和人際關係技能達不到職業生涯的要求。本書詳細闡釋瞭溝通、演講、即興演說、主持會議、調節心態等與領導力密切相關的技能與技巧，可操作性強。
本書體例設計新穎、重點突齣，每章末有小結與復習題，並專門設計瞭匹配題，以強化學生對一些重要觀點的理解。實踐聯係題能夠讓學生嘗試應用剛剛學習的新概念及領導實踐，進而得齣自己的經驗。這種教材編寫方式值得國內教育界和齣版界加以藉鑒。
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