具体描述
本光盘为“新标准”系列英语教材的辅助光盘。主要特色：1 首次基于语料库模式开发专门开发的基础英语教育语料库，使学习者接触到的不再是“发明的例子”，而是自然、真实、地产的语言，更有利于语言学习；2 采用动态模式词汇练习和语言点使用动态数据进行操练，彻底摆脱传统课件中内容无变化的僵硬模式，有利于激发学习者探索语言的兴趣，为教师提供更多教学资源；3 内置强大的搜索引擎支持多目录文本格式搜索，使教师和学生充分利用本地和互联网下载资源，方便学习和备课；4 注重资源的高度整合将主教材、自主开发的多套教辅篇章资料、动画、声音和享有版权的图片进行了全方位的有机整合；5 程序具备开发性本程序具备二次开发的工具功能，允许用户更改除程序以外的其它任何数据，从而使广大一线教师实现制作自己课件的愿望；6 突出强调教师日常教学需求主创人员是具备电脑使用特长的英语教师，课件的编写、制作贴近教师和学生思维，符合英语学习规律；7 一线光盘，终身使用需要更新的数据都可以从新标准网站上直接下载，不再因教材改版或光盘更新而烦恼。
英语学习的奥德赛：解锁高中二年级下学期的新篇章 这本《高中英语（第八册）CD-ROM（供高中二年级下学期使用）（新标准）选修8》不仅仅是一套教材，它更是为你精心打造的一场英语学习的奥德赛，一场通往更广阔语言世界的精彩旅程。专为高中二年级下学期学生设计，这套教材紧扣新课标要求，力求在巩固基础的同时，拓展学生的视野，提升他们的综合语言运用能力，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。 一、 精心设计的学习脉络，引领深度探索 教材内容紧密围绕高中二年级下学期的教学目标展开，在兼顾语言知识的系统性和连贯性的基础上，更加注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。我们摒弃了枯燥乏味的知识堆砌，转而构建了一个层层递进、环环相扣的学习体系。 主题式单元设计，关联生活实际： 每一个单元都围绕一个贴近高中生生活、具有时代特征的主题展开，例如“科技改变生活”、“环境保护与可持续发展”、“全球化与文化交流”、“职业规划与未来展望”等等。这些主题的选择，不仅能够激发学生的学习兴趣，更重要的是将英语学习与现实世界紧密联系起来，让学生体会到语言的实用价值。在学习过程中，学生将通过阅读、听力、口语和写作等多种形式，深入探讨这些主题，从不同的角度理解和表达自己的观点。 语言知识的精准渗透： 语法和词汇的学习不再是孤立的，而是融入到具体的语境中。我们精选了符合高中二年级下学期要求的词汇和语法点，并通过丰富多样的练习和应用，帮助学生理解其含义、掌握其用法，并能够灵活地在口语和写作中运用。例如，在学习虚拟语气时，教材会结合特定情境，引导学生理解虚拟语气在表达假设、愿望、建议等方面的精妙之处，并鼓励他们尝试用虚拟语气进行个性化的表达。 技能训练的全面提升： 教材致力于全面提升学生的听、说、读、写四大语言技能。 听力部分： 设计了多种形式的听力材料，包括对话、独白、新闻播报、短篇故事等，难度适中，语速自然，旨在提高学生的听辨能力、理解能力以及抓住关键信息的能力。我们还特别关注听力材料的真实性，选取了与学生生活息息相关的场景，让学生在模拟真实语境中进行训练。 口语部分： 提供了大量的口语练习机会，包括情景对话、小组讨论、角色扮演、话题演讲等。鼓励学生大胆开口，表达自己的想法，并提供反馈和指导，帮助他们提高语音语调、流利度和表达的准确性。教材会引导学生进行深度讨论，鼓励他们提出自己的见解，并学会用清晰、有条理的语言进行阐述。 阅读部分： 精选了题材广泛、体裁多样的阅读材料，包括记叙文、说明文、议论文、新闻报道、广告宣传等。注重培养学生的阅读策略，如略读、扫读、猜测词义、理解主旨、分析论点等。我们还鼓励学生进行批判性阅读，学会辨别信息真伪，形成自己的判断。 写作部分： 提供了循序渐进的写作指导，从句子、段落到篇章，逐步引导学生掌握不同文体的写作技巧。教材会提供写作模板、范文分析，并引导学生进行仿写、改写和创作，最终能够独立完成各种类型的写作任务。我们强调写作的逻辑性和连贯性，以及语言表达的准确性和丰富性。 二、 CD-ROM 互动光盘，多媒体助力学习 作为一套现代化的英语教材，CD-ROM 互动光盘是其不可或缺的重要组成部分。它将传统的纸质教材延伸至一个动态、交互式的学习平台，极大地丰富了学习体验，提高了学习效率。 海量听力资源，原音呈现： 光盘内置了教材配套的全部听力材料，由专业母语人士录制，发音标准、语速适中。学生可以反复收听，随时随地进行听力练习，沉浸在真实的英语环境中。光盘还可能提供不同语速的选项，满足不同学生的学习需求，例如，初学者可以选择较慢的语速，以便更好地理解；而进阶学习者则可以选择更接近真实语速的选项，挑战自我。 精选视频片段，直观感受： 为了帮助学生更直观地理解课文内容，光盘中可能包含与课文主题相关的精选视频片段。这些视频可以帮助学生了解文化背景、感受语言的实际应用场景，从而加深对词汇和表达的理解，并激发学习兴趣。例如，在学习“科技改变生活”主题时，可能会配以介绍人工智能、智能家居等科技发展的短片，让学生在视觉和听觉的双重刺激下，更深刻地体会科技的魅力。 互动练习，即时反馈： 光盘中设计了丰富多样的互动练习，涵盖词汇、语法、阅读理解等多个方面。这些练习形式多样，例如拖拽匹配、选择题、填空题、连线题等，能够有效地巩固学生所学知识。更重要的是，这些练习能够提供即时反馈，帮助学生及时发现自己的不足，并加以纠正。这种即时反馈机制，极大地提高了学习的有效性，避免了学生在错误中继续前进。 发音练习，纠正错误： 对于口语练习，光盘可能提供语音识别和发音评分功能。学生可以跟读课文中的单词和句子，软件会根据学生的录音进行评分，并指出发音上的错误，帮助学生纠正口语发音，提升表达的准确性。这对于培养学生良好的英语语音习惯至关重要。 拓展学习资源，自主探索： 除了教材内容，光盘还可能提供一些拓展性的学习资源，例如相关的背景知识介绍、延伸阅读材料、趣味小游戏等，鼓励学生进行自主学习和探索，将学习的边界延伸到课堂之外。这些资源可以满足不同学生的学习兴趣和需求，鼓励他们成为更加主动的学习者。 三、 新标准理念，培养面向未来的公民 这套教材严格遵循新课标的教育理念，不仅注重英语知识和技能的传授，更关注学生核心素养的培养，致力于培养具有国际视野、家国情怀、创新精神和社会责任感的未来公民。 文化意识的启蒙： 教材注重跨文化交流意识的培养，通过介绍不同国家和地区的文化习俗、价值观念，帮助学生拓宽国际视野，理解和尊重多元文化。学生将有机会接触到来自不同文化背景的文本和话题，学会用开放的心态去理解和包容差异。 思维能力的锻炼： 在学习过程中，教材鼓励学生进行独立思考、分析判断和批判性思维。通过对不同观点的比较分析，以及对问题进行多角度的探讨，学生将逐步学会如何形成自己的观点，并用清晰、有逻辑的语言表达出来。 创新精神的激发： 教材鼓励学生勇于尝试，不畏犯错，在实践中不断创新。通过开放性的讨论话题和创意写作任务，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们提出新颖的观点和解决方案。 自主学习能力的养成： 随着学生英语水平的提高，教材也逐渐引导学生掌握自主学习的方法和策略，鼓励他们主动探索学习资源，设定学习目标，并对自己的学习过程进行反思和调整。CD-ROM 的互动性和丰富的拓展资源，正是为了支持学生实现自主学习而设计的。 社会责任感的塑造： 教材中涉及的许多主题，如环境保护、社会公平、全球合作等，都与社会发展息息相关。通过对这些话题的深入讨论，引导学生关注现实问题，增强社会责任感，并鼓励他们思考如何用自己的力量为社会做出贡献。 总结： 《高中英语（第八册）CD-ROM（供高中二年级下学期使用）（新标准）选修8》是一套集系统性、趣味性、互动性和前瞻性于一体的英语学习工具。它将带领你踏上一次充满挑战与收获的英语学习奥德赛，在掌握扎实的语言技能的同时，更拓宽你的视野，启迪你的思维，为你未来的学习和人生道路注入强大的动力。相信通过这套教材的系统学习，你定能在这场语言的探索之旅中，发现属于自己的精彩，解锁更加广阔的世界！
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