八年级语文(上)

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出版者:内蒙古少儿
作者:荣德基
出品人:
页数:72
译者:
出版时间:2007-5
价格:22.80元
装帧:
isbn号码:9787531222149
丛书系列:
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具体描述

综合应用创新题典中点:八年语文上(新课标人教),ISBN:9787531222149,作者:荣德基

少年心事,笔尖流转:一册承载初中时光的语文读本 翻开这本《八年级语文(上)》,扉页上那个有些稚嫩却又充满朝气的书名,仿佛瞬间将我们拉回到那个青涩而又充满无限可能的初中时代。它不仅仅是一本教材,更是一扇窗,让我们窥见那些曾经鲜活的文字,触碰过无数颗年轻的心灵,也曾是少年们书写梦想、探索世界的起点。 这本书,是那个时期语文学习的集大成者,它所承载的,远不止课文的篇章和生字的组词造句,更包含着一段段引人入胜的故事,一些涤荡心灵的思考,以及对汉语文字独有的韵味和力量的初步领悟。我们在这里遇到了古代的圣贤,听他们讲述治国平天下的道理;我们跟随古代的诗人,感受他们对山河壮丽的赞美,对离愁别绪的哀叹;我们聆听近现代的文学巨匠,走进他们的内心世界,体味人生的悲欢离合。 篇章精选,人生百味: 翻阅目录,熟悉的篇章跃然纸上。那些或长或短的散文,有的以细腻的笔触描绘自然风光,让我们在文字中感受到春风拂面、夏雨滂沱、秋叶飘零、冬雪寂寥;有的则深入剖析社会现象,引发我们对身边事物的思考,对人情冷暖的体察。比如,那些描写亲情、友情、师生情的篇章,总能轻易触动我们内心最柔软的地方,让我们在字里行间看到父母的殷切期望,朋友的肝胆相照,老师的循循善诱。 而那些记叙文,则将我们带入一个个鲜活的场景:有发生在战争年代的慷慨激昂,有发生在寻常百姓家的感人瞬间,有发生在求学路上的励志故事。它们让我们明白,历史并非冰冷的数据,而是由无数个鲜活的个体构成的;生活也并非一成不变的轨迹,而是充满着各种可能和挑战。通过这些故事,我们开始学习如何去理解他人的经历,如何在别人的故事中找到自己的影子,并从中汲取力量。 诗词歌赋,千年回响: 当然,作为语文学习的核心,古诗词在这个时期也占有举足轻重的地位。我们在这里学习了唐诗宋词的经典之作,感受着“海内存知己,天涯若比邻”的豁达,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的苍凉。每一首诗,都像一颗颗璀璨的珍珠,串联起中华民族千年的文化脉络。 这些诗词,不仅仅是文字的堆砌,更是情感的抒发,是对人生哲理的探索。它们教会我们如何用凝练的语言表达丰富的情感,如何从自然的景物中体悟人生的况味。学习古诗词,也是在学习一种古老的智慧,一种看待世界、理解人生的独特视角。我们会尝试着去理解诗人创作时的心境,去想象他们笔下的景象,甚至在日后的生活中,当遇到类似的场景时,会不自觉地想起那些曾经背诵过的诗句,它们便有了新的生命和意义。 议论说理,明辨是非: 除了文学欣赏,议论性文章在这个阶段也开始占据一席之地。这些文章,往往围绕着某个社会现象、一个普遍的道理,进行深入的分析和论述。它们引导我们学习如何提出自己的观点,如何用严密的逻辑和充分的论据来支撑自己的观点。这对于正处于形成世界观、人生观的八年级学生来说,无疑是极其重要的训练。 我们开始学习区分事实与观点,学习如何进行批判性思考,如何识别一个论证的强弱。这些议论性文章,可能是关于学习方法的探讨,可能是关于青少年行为规范的建议,也可能是关于社会责任的呼唤。它们帮助我们打开思路,拓宽视野,让我们开始思考“为什么”,并尝试着去寻找答案。 语言文字,锤炼功底: 当然,作为一本语文教材,基础的语言文字训练也是必不可少的。课文中的生字、词语、句子,都是我们学习的基石。我们学习它们的读音、字形、含义,学习如何将它们恰当地运用到自己的写作和口语表达中。 练习册里的造句、仿写、填空,虽然有时显得枯燥,但却是打磨语言功底的必要环节。我们通过反复的练习,让那些看似零散的字词,逐渐在脑海中构建起清晰的联系,形成一个庞大的语言系统。而作文训练,更是将这些零散的语言元素整合起来,赋予它们生命力的重要环节。从最初的记叙一件小事,到后来尝试着写议论性的文章,每一个字,每一个句,都凝聚着我们在语言文字上的探索与成长。 情感共鸣,心灵启迪: 这本书不仅仅是知识的传授,更承载着情感的传递和心灵的启迪。那些触动人心的故事,那些充满哲理的文字,都像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。我们会在故事中感受到喜悦、悲伤、愤怒、感动,这些复杂的情感,让我们更加理解人性的多样,也更加学会如何与他人相处。 在阅读过程中,我们开始反思自己的行为,审视自己的内心。那些作者所表达的价值观,那些故事中所传递的精神,都在潜移默化地影响着我们。它们让我们学会感恩,学会坚韧,学会勇敢,学会用更积极的态度去面对生活中的挑战。 时代的烙印,成长的足迹: 这本书,也带有那个时代特有的印记。或许在某些篇章的选材上,我们能看到当时的社会背景和文化风貌。它记录了那个时期,教育者们希望传递给下一代的知识和理念。对于当时的我们来说,这本教材就是我们认识世界、学习知识的主要窗口。 如今,当我们再次回想起这本书,那些曾经熟悉的课文,那些曾经认真抄写的笔记,那些曾经在课堂上热烈讨论的情景,都会浮现在眼前。它不仅仅是一本陈旧的教科书,更是我们成长道路上一个不可磨灭的印记。它见证了我们的迷茫与探索,我们的进步与蜕变。 《八年级语文(上)》,它承载了太多,它唤醒了太多。它是一本关于语言的教科书,更是一本关于人生、关于情感、关于成长的启示录。它用文字搭建起一座桥梁,连接着过去、现在与未来,也连接着每一个曾经读过它的少年,心中最纯粹的梦想与最真挚的情感。

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