中学音乐九/上

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价格:21.00元
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isbn号码:9787887005076
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  • 中学音乐
  • 九年级
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  • 基础乐理
  • 音乐欣赏
  • 合唱
  • 独唱
  • 乐器演奏
  • 音乐实践
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具体描述

音乐的韵律,心灵的低语:一段探索与启迪的旋律之旅 当指尖触碰到琴键,当呼吸与鼓点合二为一,当声音汇聚成情感的洪流,我们便踏入了一个充满无限可能的世界——音乐。它跨越时空,连接心灵,以其独特的语言诉说着人类最深沉的情感,最绚烂的想象。这本《中学音乐九/上》的简介,将带领您走进一段别开生面的音乐探索之旅,在这里,没有陈旧的教条,只有对音乐本质的深入挖掘,对音乐美学的细致品味,以及对音乐创造力的热情激发。 我们的旅程,始于对声音最原始的感知。我们将一同拨开音乐的迷雾,从最基础的乐音构成开始,深入理解音高、音长、音强和音色这些构成音乐世界的基石。我们会学习如何分辨不同的音高,感受它们在旋律中的流动;理解音长带来的节奏感,体验不同速度下的音乐情感;探究音强的变化如何营造出戏剧性的冲突与舒缓的宁静;更重要的是,我们将一同欣赏不同乐器所独有的音色魅力,学习辨析它们在音乐织体中所扮演的角色。这不仅仅是对枯燥乐理知识的罗列,而是通过生动形象的例子,引导读者去“听”音乐,去“感受”音乐,将抽象的理论转化为具体的听觉体验。 音乐的结构,如同建筑的骨架,支撑着其情感的表达。我们将在旅途中深入探索旋律、节奏、和声、曲式等音乐的组织形式。理解旋律的起承转合,感受它如何在人的情绪中激起涟漪;掌握节奏的精妙变化,体会它如何赋予音乐生命力与动感;揭示和声的奇妙组合,感受不同音符碰撞出的和谐或不和谐之美;解析曲式的逻辑展开,理解一段音乐是如何从萌芽走向高潮,又如何达到收尾。我们会通过聆听不同风格和时期的音乐作品,将这些理论知识融入实践,让读者在不知不觉中,掌握鉴赏音乐的钥匙,成为一个更懂得欣赏音乐的听众。 音乐的表达,是人类情感最直接的载体。本卷将引导您深入理解音乐如何传递喜悦、悲伤、愤怒、爱恋等丰富的情感。我们将分析不同音乐风格在情感表达上的独特性,例如古典音乐的庄重典雅,浪漫主义音乐的炽热奔放,现代音乐的实验与多元。我们会学习分析音乐作品的标题、歌词(如果存在)、创作背景等信息,这些都为我们理解音乐家的创作意图提供了重要的线索。更重要的是,我们将鼓励读者将自己的情感体验与音乐联系起来,寻找那些能够触动自己心灵深处的旋律,让音乐成为自己情绪的出口和情感的共鸣。 音乐的魅力,不仅在于其欣赏,更在于其创造。我们不会止步于被动的聆听,而是将目光投向音乐的创作过程。我们将一同探索旋律的创作方法,学习如何构思一段动听的旋律;理解节奏的编配技巧,感受如何用节奏的变化为音乐注入活力;尝试简单的和声编写,体验不同音符组合的神奇效果;甚至可以触及基础的配器法,了解不同乐器如何协同工作,共同营造出丰富的音乐色彩。这部分内容将以启发性的方式展开,提供一些基础的创作思路和练习,鼓励读者大胆尝试,用自己的双手去“谱写”属于自己的音乐篇章,无论是一段简单的旋律,还是一首完整的歌曲,都将是自我表达的独特方式。 音乐的传承,是人类文化最珍贵的财富。我们将跨越时空,回顾音乐史上的重要时期和里程碑式的人物。从古老的原始音乐,到中世纪的宗教音乐,再到巴洛克、古典、浪漫、近现代等各个时期,我们将了解不同历史背景下音乐风格的演变,认识那些伟大的音乐家,如巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦等,他们如何用他们的才华塑造了音乐的历史。同时,我们也将关注世界各地的民族音乐,体验不同地域的音乐文化特色,感受音乐的多元与包容。这将为读者构建起一个宏观的音乐知识体系,理解音乐是如何在人类文明的长河中不断发展和创新的。 此外,本卷也将关注音乐在现代社会中的应用与发展。我们将探讨音乐在电影、戏剧、游戏等媒体中的作用,分析音乐如何烘托气氛、塑造人物、增强叙事。我们也将关注数字音乐的兴起,了解音乐制作、传播和消费方式的变革。更重要的是,我们将鼓励读者思考音乐在日常生活中的意义,它如何影响我们的情绪,如何成为我们社交的媒介,如何成为我们精神的慰藉。 这本书,不仅仅是一本音乐教材,更是一本音乐的“百科全书”,一本心灵的“导航仪”。它旨在点燃您对音乐的热情,培养您敏锐的音乐感知力,提升您对音乐的鉴赏能力,激发您内心深处的音乐创造力。我们相信,音乐是每个人都可以触及的美好,是每个人都可以参与的艺术。无论您是初次接触音乐,还是已有一定的基础,都能在这段旅程中找到属于自己的收获。 让我们一同翻开《中学音乐九/上》,让音符在心中流淌,让旋律在指尖飞扬,让音乐成为我们生命中最动听的篇章。这不仅仅是一次知识的学习,更是一次心灵的洗礼,一次对美的追寻,一次对生命的热爱。准备好,您的音乐探索之旅,即将精彩启程!

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