物理8年级上(人教版)-金点同步精练-(新课标)

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出版者:教育科学出版社
作者:吴立
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-07-01
价格:8.8000002
装帧:
isbn号码:9787504134929
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《八年级物理上册:探索奇妙的物理世界》 内容概述 本书旨在带领八年级学生踏上一段激动人心的物理探索之旅,深刻理解初中物理的核心概念与基本规律。我们将从最基础的光学现象入手,揭示光的直线传播、反射和折射的奥秘,并学习如何利用透镜成像来解释生活中的各种光学器件,如眼睛、照相机和显微镜。随后,我们将深入到声学领域,探究声音的产生、传播以及我们如何感知声音,了解乐器发声的原理,并认识到声音在生活中的广泛应用。 进入力学部分,我们将首先认识运动与力的基本概念,理解惯性、力和运动状态改变之间的关系,并学习力的三要素——大小、方向和作用点。之后,我们将重点研究牛顿运动定律,分析物体在不同受力情况下的运动状态,并运用这些定律解决实际问题。我们将学习重力、弹力、摩擦力等常见的力,并理解它们在日常生活和工程技术中的重要作用。 本书还将引导学生认识物质的属性,包括密度、状态变化(熔化、汽化、液化、凝华)以及内能与热能的概念。我们将探讨热传递的方式,如传导、对流和辐射,并学习如何利用热学知识解释自然现象和解决生活中的热学问题。 在电学领域,我们将从电荷的性质出发,了解静电现象,并引入电流的概念,学习串联和并联电路的特点。我们将认识到电阻是影响电路中电流大小的重要因素,并学习欧姆定律,这是分析和计算电路中电压、电流和电阻关系的基石。随后,我们将探讨电功和电功率,理解用电器消耗电能的多少以及做功的快慢,并学习安全用电的常识。 本书的编写风格力求深入浅出,概念清晰,例题丰富,并配以大量生动形象的插图和实验演示,帮助学生直观地理解抽象的物理原理。我们鼓励学生积极思考,动手实践,将课堂上学到的知识与生活实际相结合,培养科学探究精神和解决问题的能力。 第一章 光的直线传播 本章将带领同学们认识光的基本性质,理解“光沿直线传播”这一基本事实。我们将从生活中的各种现象入手,例如手影的形成、日食和月食的成因,来体会光的直线传播。 光的直线传播:我们将详细介绍光的直线传播规律,并讨论它在日常生活中的应用,如平面镜成像。 平面镜成像:我们将探究平面镜成像的特点,包括像与物的大小、形状、正倒,以及像到镜面的距离与物到镜面的距离的关系。同学们可以通过实际操作来验证这些规律,并了解平面镜在生活中的广泛应用,如商店的镜子、潜望镜等。 影子的形成:我们将分析影子的形成原因,理解光在传播过程中被物体遮挡而形成的影子,是光直线传播的有力证据。 日食与月食:我们将通过生动形象的图示,解释日食和月食的形成过程,让同学们理解这两个天体现象是如何由光直线传播造成的。 第二章 光的反射 本章我们将继续探索光的奇妙旅程,学习光在遇到物体表面时发生的反射现象。 光的反射定律:我们将详细阐述光的反射定律,包括反射角等于入射角,反射光线、入射光线与法线在同一平面内,并且分居法线两侧。同学们将学习如何准确地画出反射光线,并利用反射定律解决相关的几何问题。 反射现象:我们将分析各种反射现象,例如镜面反射和漫反射,并理解它们在日常生活中的应用,如我们能够看到物体,以及镜子的成像原理。 生活中的反射:我们将联系生活实际,举例说明光的反射在望远镜、汽车后视镜、潜水镜等设备中的应用。 第三章 光的折射 本章我们将进一步了解光在传播过程中,当光线从一种介质斜射入另一种介质时会发生什么变化。 光的折射定律:我们将介绍光的折射定律,包括折射角与入射角的关系,以及折射光线、入射光线与法线在同一平面内。我们将重点讲解当光从空气射入水(或玻璃)以及从水(或玻璃)射入空气时,折射角与入射角的变化规律。 折射现象:我们将通过大量的实例,例如插入水中的筷子看起来变弯了,海市蜃楼的形成,来帮助同学们理解光的折射。 透镜及其成像:我们将重点学习凸透镜和凹透镜的成像原理。 凸透镜成像:我们将详细讲解凸透镜在不同物距下的成像情况,包括成像的性质(实像、虚像)、大小、倒正和虚实。同学们将学习并记忆“二倍焦距分界点”等关键规律,并理解照相机、投影仪、放大镜等光学仪器的工作原理。 凹透镜成像:我们将介绍凹透镜的成像特点,它只能成缩小的虚像。 人眼的成像原理:我们将把所学的透镜成像知识应用到人眼上,理解人眼是如何通过晶状体成像的,并初步了解近视和远视的成因及矫正方法。 第四章 声音的产生与传播 本章我们将进入声音的世界,探究声音是如何产生的,以及它又是如何传播到我们的耳朵里。 声音的产生:我们将通过实验演示,说明声音是由物体的振动产生的。任何发声体都在振动,停止振动,发声也就停止。 声音的传播:我们将学习声音的传播需要介质,它可以在固体、液体和气体中传播,并且在不同的介质中传播速度不同。例如,声音在空气中的传播速度约为340米/秒。 声速:我们将讨论声速与介质的性质(如密度、温度)有关。 我们怎样听到声音:我们将简单介绍声音的传入人耳的过程,了解声音通过介质振动,引起鼓膜振动,再通过听小骨等传递给大脑,从而形成听觉。 声音的特性:我们将学习区分声音的三个重要特性: 音调:由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高。 响度:由发声体的振动幅度决定,振动幅度越大,响度越大。 音色:由发声体的材料和结构决定,它决定了不同发声体的声音听起来不同。 生活中的声现象:我们将举例说明声音在生活中的应用,例如超声波清洗、医学B超、动物的交流等,并认识到噪声的危害以及如何减弱噪声。 第五章 运动和力 本章将是物理学习的基石,我们将认识运动和力这两个最基本、最重要的物理概念。 运动的描述:我们将学习如何描述物体的运动状态,引入“参照物”的概念,理解运动是相对的。例如,我们在火车上是静止的,但相对于地面却是运动的。 匀速直线运动:我们将学习描述匀速直线运动的特征,以及速度的概念。 惯性:我们将深入理解惯性,它是物体保持原来运动状态的性质。惯性是物体固有属性,一切物体都具有惯性。我们将通过生活中的例子,例如汽车刹车时人的前倾,来体会惯性的存在。 力:我们将认识力是物体之间相互作用的表现,力有大小、方向和作用点三个要素。我们将学习如何用力的图示来表示力。 常见的力: 重力:我们将学习重力是由于地球对物体的吸引力产生的,它的大小与物体的质量成正比,方向总是竖直向下。我们将认识重力 G = mg,其中 m 是物体的质量,g 是重力加速度(在地球表面约为 9.8 N/kg)。 弹力:我们将学习弹力是物体发生形变后产生的力,它的大小和方向与形变程度有关。我们将研究绳的拉力、支持力等常见的弹力。 摩擦力:我们将学习摩擦力的产生条件、方向和大小。摩擦力可以分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,它在生活中既有益也有害。 第六章 牛顿运动定律 本章将是学习力的应用的关键,我们将深入学习牛顿运动定律,理解力与运动状态改变之间的深刻联系。 牛顿第一定律(惯性定律):我们将重申惯性,并在此基础上形成牛顿第一定律,即一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变运动状态为止。 牛顿第二定律:这是本章的重点。我们将学习力、质量和加速度之间的定量关系:F = ma。我们将理解,物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。我们将通过大量的例题来练习运用牛顿第二定律解决问题。 牛顿第三定律:我们将学习作用力与反作用力的关系,即两个物体之间的作用力和反作用力,在同一条直线上,大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上。我们将理解,力是相互的。 应用:我们将运用牛顿运动定律来分析各种运动状态的物体,例如在斜面上运动的物体,以及相互作用的物体。 第七章 物质的性质 本章我们将从微观角度认识物质的构成,并学习物质的宏观性质。 物质的构成:我们将简单介绍物质是由分子、原子等微观粒子组成的。 密度:我们将学习密度的概念,它是物质的特性之一,定义为单位体积的质量,即 ρ = m/V。我们将学习如何测量物体的密度,并应用密度公式解决相关问题,例如判断物质的种类,计算物体的质量或体积。 物态变化:我们将学习物质的三种基本状态:固态、液态和气态,以及它们之间的相互转化。 熔化与凝固:我们将学习晶体和非晶体的区别,以及晶体的熔化和凝固过程。 汽化与液化:我们将学习蒸发和沸腾,以及蒸发吸热的特点。液化是汽化的逆过程,它会放出热量。 升华与凝华:我们将简单介绍升华和凝华现象。 内能与热能:我们将学习内能的概念,它是物体内部所有分子的动能和分子势能的总和。我们将理解热传递是改变物体内能的方式之一,并且热量可以从高温物体传递到低温物体。 第八章 热传递 本章我们将重点学习热量是如何传递的,以及在日常生活中的应用。 热传递的三种方式: 传导:主要发生在固体中,热量通过物体内部的分子振动传递。 对流:主要发生在液体和气体中,热量通过介质的流动来传递。 辐射:不需要介质,热量以电磁波的形式传递,例如太阳的光和热。 内能的改变:我们将强调,热传递是改变物体内能的主要方式。 生活中的热传递:我们将结合生活实际,例如烧水、取暖、太阳能利用等,来理解热传递在其中的作用。 第九章 电荷与电流 本章我们将进入奇妙的电学世界,认识电荷和电流这两个基本概念。 电荷:我们将学习电荷有两种,正电荷和负电荷。同种电荷相斥,异种电荷相吸。我们将介绍摩擦起电、接触起电和感应起电等起电方式。 导体与绝缘体:我们将学习区分导体和绝缘体,了解它们的导电性能的差异。 电流:我们将学习电流是电荷的定向移动。我们将引入电流的单位——安培(A),并了解电流的强弱。 电源:我们将认识到电源是提供电能的装置,它能使电荷在电路中形成电流。 电路:我们将学习组成电路的基本元件:电源、导线、开关和用电器。 串联电路与并联电路: 串联电路:我们将学习串联电路的特点,即电流只有一条路径,各用电器相互影响。 并联电路:我们将学习并联电路的特点,即电流有多条路径,各用电器相对独立。 第十章 电阻 本章我们将继续深入电学,认识电阻以及它对电流的影响。 电阻:我们将学习电阻是导体对电流的阻碍作用。我们将介绍电阻的单位——欧姆(Ω)。 影响电阻的因素:我们将学习影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度。 欧姆定律:这是电学中的核心定律之一。我们将学习欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式为 I = U/R。我们将通过大量练习,掌握如何运用欧姆定律进行计算。 串联电路和并联电路的电阻特点:我们将学习串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和,并联电阻的总电阻小于任何一个并联电阻。 第十一章 电功与电功率 本章我们将学习电功和电功率,了解用电器消耗电能的多少以及做功的快慢。 电功:我们将学习电功是指电流做功,电功等于用电器两端的电压、通过用电器的电流和通电时间的乘积。公式为 W = UIt。电功的单位是焦耳(J)。 电功率:我们将学习电功率是指电功做功的快慢,即单位时间内所做的功。公式为 P = W/t = UI。电功率的单位是瓦特(W)。 额定电压与额定功率:我们将学习用电器的铭牌上标明的电压和功率是额定电压和额定功率。 生活中的电功与电功率:我们将通过具体的例子,例如电灯的亮度,电动机的功率,来理解电功和电功率的概念。 安全用电:我们将学习触电的原因和防止触电的方法,例如不用湿手触摸电器,不随意拆改电器等。 本书旨在为同学们打下坚实的物理基础,培养科学思维方式,激发对物理学的兴趣,为未来的学习打下坚实的基础。在学习过程中,我们鼓励同学们多问、多思、多动手,将理论知识与实践相结合,真正做到学以致用。

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