政治-初中习题化知识清单-(初中生必备)(含答案)

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出版者:7-81119
作者:曲一线
出品人:
页数:226
译者:
出版时间:2010-4
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787811190434
丛书系列:
图书标签:
  • 政治
  • 初中
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具体描述

政治初中习题化知识清单(初中生必备 含答案),ISBN:9787811190434,作者:何墨冰

《中华诗词鉴赏与创作入门》 图书简介 本书是为对中华优秀传统文化——诗词抱有浓厚兴趣的初学者精心打造的一部集鉴赏指导、创作实践与文化溯源于一体的综合性入门读物。它旨在跨越古今的鸿沟,以一种清新、现代且易于理解的方式,带领读者走入浩瀚的诗词世界,领略其独特的艺术魅力与深邃的哲学思想。 第一部分:诗词之美——鉴赏的钥匙 本部分专注于培养读者的“诗眼”,即欣赏诗词之美的独特视角和能力。我们摒弃了晦涩难懂的术语堆砌,转而采用案例分析和图文并茂的方式,深入浅出地剖析诗词的核心要素。 一、 格律与音韵的和谐: 诗词之所以动听,关键在于其独特的音乐性。我们将详细拆解近体诗(律诗、绝句)的平仄格律、对仗的基本要求,以及词牌的定格。不同于枯燥的规则罗列,我们精选了王维的“明月松间照”与杜甫的“无边落木萧萧下”等经典名句,现场演示“平仄相协”如何营造出视觉与听觉上的韵律感。同时,探讨词的句式长短错落如何表现情感的跌宕起伏。 二、 意象的构建与象征: 诗词是高度凝练的艺术,一个“意象”往往承载着丰富的情感和哲理。本书系统梳理了中国传统诗词中常见的核心意象群: 时间与空间意象:如“月”的永恒与孤寂,“江/河”的奔流不息,“夕阳/黄昏”的沉郁与伤感。 自然与人事意象:如“柳”的惜别,“梅”的高洁,“松竹”的坚韧。我们将分析李清照“绿肥红瘦”如何以极简的笔触描绘出惜春之情,以及苏轼“竹杖芒鞋轻胜马”如何展现旷达的生命态度。 色彩与感官意象:探讨色彩的运用,例如白居易笔下的“红”与“白”如何烘托出人物的命运。 三、 表现手法的精妙: 如何在有限的篇幅内展现无限的意境?我们重点讲解了诗词中的叙事技巧与修辞手法: 虚实相生:分析“空山不见人,但闻人语响”中,以寂静衬托声音的“虚”与“实”的对照手法。 移情于物:讲解如何将人的情感投射到景物之上,如杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。 白描与工笔:通过对比曹操的雄浑与李煜的细腻,展示不同风格下对景物描写的差异。 第二部分:诗词之旅——文化与历史的脉络 诗词的发展并非孤立存在,它与时代背景、社会思潮和文人命运紧密交织。本部分旨在帮助读者建立起对诗词发展史的宏观认知,理解“为什么他们那样写”。 一、 诗歌的源头与奠基:《诗经》的质朴风貌与楚辞的浪漫奇谲,是理解后世诗词的两大基石。我们将精选《国风》中的民间歌谣,探讨其直白的情感表达方式,并解析屈原的“香草美人”如何成为后世隐喻的滥觞。 二、 汉魏风骨与盛唐气象: 重点剖析建安文学的苍凉悲壮,对比盛唐诗歌(李白、杜甫、王维)如何从个体命运上升到对家国、对宇宙的宏大关怀,体现出“盛世气象”的蓬勃力量。 三、 中晚唐的转型与宋词的兴起: 探讨晚唐诗人如何在颓废中寻求新的美感,并详细介绍词体(长短句)如何应运而生,成为宋代文人抒发细腻、婉转情感的主要载体。我们将对比婉约派(柳永、秦观)与豪放派(苏轼、辛弃疾)在题材和风格上的分野与互补。 四、 元曲的通俗化倾向: 简要介绍元曲在继承和发展古典诗词精神的同时,如何向民间语言靠近,展现出更强烈的戏剧张力和世俗生活气息。 第三部分:诗词创作的阶梯——从模仿到自成一家 理论学习的最终目的是实践。本部分提供了一套循序渐进的创作指导,旨在降低初学者的畏难情绪,鼓励动手尝试。 一、 语言的提炼与锤炼: 创作的起点是精准的用词。我们将探讨如何避免“陈词滥调”,如何通过动词和形容词的巧妙替换,使诗句焕发新生。例如,如何将“风吹树叶落”提升为“叶舞风中尽”。 二、 绝句入门:起承转合的布局: 以四句绝句(五言、七言)为主要练习对象。我们将拆解历代名家绝句的起句(点题)、承句(铺陈)、转句(生变)和合句(收束)的结构,提供“以物起兴”“以事入题”等几种实用的起手式。 三、 词的结构与填词基础: 针对词的特点,本部分会介绍词谱的简化概念,侧重于“意境的连贯性”而非严格的格律考核。我们选取了《浣溪沙》、《蝶恋花》等常见词牌,指导读者如何根据词牌的节奏感来组织情感的流动。 四、 意境的“意在言外”: 引导读者尝试在自己的创作中留白,不把话说尽,让读者在阅读时有想象和补充的空间,这是古典诗词成熟的标志。 结语: 诗词不仅是文字的游戏,更是与古人精神的对话。本书希望成为读者手中那盏温和的灯,照亮通往中华文化宝库的第一条小径。我们强调,创作贵在真情实感,不必拘泥于一时的工整,大胆地将自己的所思所感融入其中,方能体会到诗词创作带来的独特乐趣。

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