《全国成人高等教育英语(非专业)系列教材•专科成人英语(下册)》与其他类型教材相比，本套教材具有如下的显著特点：
1．严格按照《全国各类成人高等教育英语（非专业）教学大纲》以及《全国各类成人高等教育英语（非专业）考试大纲》的要求来编写，这是我们选材的依据与出发点。
2．文章内容文理兼顾，这为成人高等教育英语教学及其改革起到导向与规范作用。
3．认真贯彻“理论联系实际”、“学用结合”、“各种能力并重”以及“教、学、考”三者相互照应等原则。
4．克服忽视听说技能训练的弱点，加强听说技能，特别是实用交际能力等的训练。
5．文章题材新颖，体裁广泛，其内容、语言特色等能与时代旋律有机结合。
6．以语言为基础，以学生为中心。一本教材成败的关键在于能否将学生的被动接收转化为主动学习，因此，我们在编写过程中始终坚持让学生能在比较愉快、轻松的氛围中学习英语，掌握学习英语的技巧，想方设法将枯燥的语言学习变得兴趣盎然。
7．结合课文，边学边练；体例新颖，便于教学；内容充实，利于备考。
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