《中等职业教育国家规划教材:商务谈判操作(第2版)》突出实际操作技巧，旨在通过教学之后，学生即可具备基本的谈判知识和操作能力。为此，编者集多个实例于一体，编撰出既符合商务活动实际，又能从多个角度反映谈判客观规律的典型、模拟案例，并通过该案的谈判进展形成一个可供教学用的“情景”，使学生犹如设身于真实的谈判环境之中，感悟其中的操作程序及其技巧。
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