2007年考研英语入学考试万能作文

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isbn号码:9787880493634
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具体描述

史海拾遗:近现代中国社会变迁的侧影 一部探究百年中国风云变幻的深度人文史著 本书并非聚焦于某个特定的历史时期或单一的政治事件,而是选择了一条更为广阔的叙事路径,致力于描绘自清末民初至新中国成立初期,中国社会在政治、经济、文化和民间生活层面所经历的深刻而复杂的转型历程。它以细腻的笔触,力求还原一个在传统与现代、内忧与外患之间挣扎、碰撞、最终寻求重塑的民族群像。 第一部分:旧制度的崩塌与新秩序的萌芽 (约1890s – 1920s) 本卷首先将目光投向晚清士绅阶层的瓦解与转型。不同于侧重宏大叙事的历史著作,本书深入探讨了科举制度废除后,传统知识分子群体的出路与心态变化。通过对区域性精英家庭档案、地方志以及私人信件的梳理,揭示了权力真空下地方自治的尝试与局限。 城市化进程的早期景观: 重点剖析了通商口岸和新兴工业城市(如上海、天津、武汉)的初期发展模式。着重描写了买办阶层、早期产业工人以及新兴都市女性群体的生活形态。这些城市如何在租界文化与本土传统之间搭建起一种充满张力的共存结构,成为观察中国现代化的“实验室”。 民间信仰与社会治理的张力: 探讨了在国家权力衰弱的背景下,传统宗教组织、会党以及地方乡绅在维护社会秩序中的实际作用。考察了如义和团运动等事件在地方层面的社会动因,而非仅仅将其视为纯粹的政治或军事冲突。 教育体制的革命与代际冲突: 详细分析了新式学堂的建立对传统家庭伦理带来的冲击。通过对早期留学生日记和国内新派知识分子著述的解读,展现了第一代接受西方教育的中国人,如何在继承与反叛中寻找文化定位的艰难过程。 第二部分:战火与思潮的交织:二十世纪的动荡岁月 (约1920s – 1940s) 此部分是全书的核心,着重展现了从军阀混战到抗日战争胜利前后,中国社会在暴力冲击下的结构性重塑。 乡村的再编码: 深入研究了不同政治力量(国民党政府、共产党、地方武装)在农村推行的土地政策、赋税制度以及基层组织重建的差异性实践。本书特别关注了农民组织化的早期形态,以及知识青年下乡运动的初期影响,揭示了乡村社会内部利益关系的重组。 文化领域的“新旧之争”的深化: 考察了“五四”以来的白话文运动、新文学创作在不同地域的接受程度。通过分析当时流行的通俗小说、月份牌广告、以及进步戏剧的传播路径,展示了大众文化如何悄然重塑了普通民众的审美趣味和价值取向。 战争对家庭结构的冲击与重塑: 选取了几个不同社会阶层的家庭样本(如流亡知识分子家庭、沦陷区市民家庭、抗战后方官僚家庭),记录了战争如何迫使女性承担起传统上由男性承担的经济责任,以及由此引发的身份认同危机与重塑。 基础设施与现代性的悖论: 探讨了铁路、公路、无线电等现代基础设施在战乱年代的建设、破坏与争夺。研究表明,这些旨在连接和统一国家的工具,往往在特定时期反而成为了割裂地方、加剧冲突的要素。 第三部分:转型期的社会心理与日常景观 (约1940s – 1950s初) 本书的收尾部分,聚焦于新政权建立前后的社会心理剧变与日常生活层面的细微变化,意在捕捉历史洪流中的个体感受。 “公共性”的构建与私密空间的消融: 分析了从“家国一体”向强调集体主义和公共身份转变过程中的思想挣扎。通过对早期宣传画、报刊社论以及回忆录的对比研究,勾勒出社会舆论场域如何被重塑。 城市消费文化的变迁: 详细描述了战后初期,随着通货膨胀的缓解与社会秩序的初步稳定,城市中残存的消费习惯与新兴的政治话语如何相互渗透。例如,对特定日用品的抢购行为、对“新式”生活用品的追捧,都折射出民众对未来不确定性的集体反应。 记忆与档案的交错: 本卷特别强调了口述历史的重要性,通过比对官方档案与当事人的回忆,力图还原那些在宏大叙事中容易被忽略的、关于“如何活下去”的实用智慧与道德困境。 本书特色与价值: 本书摈弃了单一的政治史框架,力求采用社会史、文化史和日常生活史相结合的研究方法。它注重对“过程”而非仅仅“结果”的考察,通过对大量一手文献(包括尚未被充分利用的地方志、行业报告、私人信件、早期期刊插图等)的深度挖掘,构建了一个多层次、立体化的近现代中国社会切片。它试图回答的不是“谁胜利了”,而是“在这一百年间,中国社会是如何思考、感受和演变的”。对于希望理解当代中国社会文化基因的读者而言,本书提供了深入探寻其历史根源的独特视角。

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读后感

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用户评价

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这本书的出现,无疑是在2007年那个充满挑战的考研英语备考季里,给无数考生带来了一束曙光。我至今还记得当时拿到这本书时的心情,仿佛握住了通往成功的一把关键钥匙。作为一个对英语写作一直有些头疼的考生,我深知在考研这种高强度、高压力的考试中,写作部分的重要性不言而喻。而这本书,恰恰满足了我们最迫切的需求——如何高效、有策略地应对考研英语的作文题。我特别喜欢它提供的那些“万能”模板和句型。一开始,我还有点怀疑,觉得这些模板会不会太死板,会不会容易被阅卷老师看出痕迹。但当我真正尝试着用它来构思和练习时,我发现,这些模板并非简单的堆砌,而是基于对历年真题作文题型的深入分析,提炼出的核心逻辑和表达方式。它教会了我如何审题,如何快速搭建文章结构,如何运用恰当的词汇和句式来润色我的观点。更重要的是,它打破了我对写作的恐惧感,让我知道原来写作是可以有章可循,是有方法可依的。书中的例句和范文,也给了我很多启发,让我看到了高分作文的真实面貌,也为我指明了努力的方向。它就像一个经验丰富的导师,耐心地引导我一步步走出写作的泥潭。

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作为一名曾经的考生,我深知考研英语作文的“陷阱”和“套路”。很多考生往往会陷入死记硬背模板的误区,导致写出来的文章千篇一律,缺乏个性和思想。而这本书,恰恰是打破了这个僵局。它提供的“万能”并非是简单的套话,而是经过提炼和升华的写作策略。我尤其赞赏它在“创新性”上的强调。它鼓励我们在掌握基本框架的前提下,加入自己的思考和独特的表达方式。例如,书中关于如何运用同义替换来避免重复,如何使用更具表现力的形容词和副词来增强文章的感染力,都给了我很大的启发。我曾尝试着将书中的一些句型稍作修改,融入我自己的想法,结果收到了意想不到的效果。阅卷老师不仅没有看出我是在套用模板,反而觉得我的文章既有深度又有自己的风格。此外,这本书在“词汇积累”方面也做得非常出色。它并没有提供一个厚重的词汇表,而是将词汇的学习融入到具体的写作场景中,让我在理解文章结构和表达的同时,潜移默化地掌握了大量与考研英语作文相关的词汇和短语。这种“润物细无声”的学习方式,比单纯背单词要有效得多。

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我一直认为,考研英语写作最难的部分在于如何才能在有限的时间内,写出既有深度又有广度,同时还显得“地道”的文章。这本书的出现,恰恰为我解决了这个难题。它并没有一味地强调华丽辞藻的堆砌,而是更注重文章的逻辑清晰和思想的表达。我尤其欣赏书中关于“文章结构”的讲解。它将一篇完整的作文拆解成若干个部分,并为每个部分提供了详细的写作指导。例如,开头部分,它不仅仅是教我如何写一个引人入胜的开头,更重要的是如何通过开头迅速点明主题,为接下来的论述打下基础。主体段落的处理,也是它的一大亮点。它教会我如何运用“总-分-总”或者“并列”、“递进”等不同的逻辑结构来展开论证,让我的观点更加条理分明,有说服力。书中的很多例句,都是非常实用的,可以反复琢磨和模仿。我曾花大量时间去分析范文中的每一个句子,学习它的句式结构和用词。通过这样的刻意练习,我逐渐学会了如何运用更加精确的词汇来表达细微的含义,如何通过长短句结合来增强文章的节奏感。这本书让我明白,写作并非天马行空,而是可以通过系统的方法和大量的练习来不断提升的。

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说实话,当初选择这本书,纯粹是因为它名字里的“万能”二字,那股自信劲儿仿佛能包治百病。但深入阅读后,我才体会到这份“万能”背后所蕴含的深度和智慧。它不仅仅是提供一些现成的句子,更重要的是它在传授一种思维方式。我记得书中关于如何分析题目、如何确定论点、如何展开论证的部分,讲得非常细致。它没有简单粗暴地告诉你“背诵这个”,而是循循善诱地解释“为什么这样做”。比如,在处理不同类型的作文题时,它会提供相应的解题思路和结构建议,让我明白,所谓的“万能”,其实是建立在对考研英语作文核心考察点深刻理解的基础之上,再进行灵活变通。我印象最深的是书中关于“话题词汇”和“连接词”的讲解。它并没有罗列大量生僻词汇,而是聚焦于那些高频出现、能够有效地表达观点、连接句段的关键用语。这些词汇和短语,一旦掌握,就能极大地提升我文章的逻辑性和流畅度。而且,书中还提供了一些不同风格的段落范例,让我可以根据自己的写作习惯和题目要求进行选择和组合。这让我觉得,这本书不是要我变成一个“复读机”,而是要培养我成为一个能够独立思考、灵活运用写作技巧的“作者”。

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我买这本书的时候,其实也曾有过一丝疑虑,觉得“万能”这个词听起来过于理想化,担心实际效果不尽如人意。然而,当我真正开始钻研这本书的内容后,我的疑虑烟消云散。这本书最让我欣赏的地方,在于它并非提供一套僵化的“救命稻草”,而是更像一个“锦囊妙计”,教会我如何在考研英语作文的战场上,灵活运用策略,打出漂亮的“组合拳”。它不仅仅是停留在“怎么写”的层面,更深入地探讨了“为什么这样写”。书中对于审题技巧的讲解,让我明白了如何从纷繁复杂的题目中快速抓住核心信息,并将其转化为清晰的论点。对于段落的组织,它也提供了多种多样的思路,比如如何利用排比来增强气势,如何通过举例来论证观点,这些都让我受益匪浅。最让我印象深刻的是,书中在强调“流畅性”的同时,也丝毫没有忽略“准确性”。它提供的词汇和句式,都是经过精心挑选的,既能够准确地表达意思,又显得自然地道。通过这本书,我不仅学会了如何构建一篇逻辑严谨、表达流畅的考研英语作文,更重要的是,它极大地增强了我对英语写作的信心。我不再害怕面对作文题,而是将其视为一次展示我英语综合能力的绝佳机会。

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