五年级-小学数学必做题举一反三 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:河海大学

作者:丛书编写组

出品人:

页数:138

译者:

出版时间:2012-5

价格:18.80元

装帧:

isbn号码:9787563023714

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 五年级
• 必做题
• 举一反三
• 同步练习
• 基础训练
• 应试
• 课后辅导
• 学习资料
• 培优练习

目录 第一部分：基础概念与核心技能强化 第一章：数与运算的基石 1.1 整数的意义、读写与大小比较 1.2 负数的初步认识与数轴 1.3 加法、减法、乘法和除法的运算定律（结合律、分配律） 1.4 四则混合运算的运算顺序与技巧 1.5 约数与倍数、最大公因数与最小公倍数 1.6 分数的意义、分类与基本性质 1.7 分数的加减乘除运算及其应用 1.8 小数的意义、读写与表示 1.9 小数的加减乘除运算与混合运算 第二章：图形与几何初步 2.1 线段、射线与直线 2.2 角度的度量、分类与计算 2.3 多边形的认识（三角形、四边形及其内角和） 2.4 平行与垂直的识别与画法 2.5 周长计算：三角形、四边形、圆 2.6 面积计算：长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形 2.7 简单的立体图形初步认知（长方体、正方体的特征） 2.8 观察物体（从不同方向观察到的形状） 第三章：测量与单位 3.1 长度、质量、时间、人民币的常用单位及进率转换 3.2 面积单位间的进率与换算（平方米、平方分米、平方厘米等） 3.3 体积单位初步认知与进率（立方米、立方分米、立方厘米） 3.4 简单的测量与估算 第二部分：核心知识点的深度拓展与应用 第四章：分数与小数的深度融合 4.1 分数与小数的互化及其意义 4.2 带分数与假分数的相互转化 4.3 分数与除法的关系再探讨 4.4 求解涉及分数或小数的实际问题（工程问题、行程问题简化版） 4.5 倍数与分数的应用（求一个数的几分之几是多少，已知一个数的几分之几是多少求原数） 第五章：比与比例的初步探索 5.1 比的意义与比值 5.2 化简比与求比值的方法 5.3 正比例与反比例的概念辨析（侧重于理解变化关系而非复杂计算） 5.4 利用比例尺解决简单的地图问题 第六章：统计与概率启蒙 6.1 数据的收集、整理与描述（表格法） 6.2 条形统计图的绘制与解读 6.3 简单的平均数的计算及其意义 6.4 可能性的大小（初步感受事件发生的概率差异） 第三部分：综合应用与思维训练 第七章：应用题的结构分析与解题策略 7.1 数量关系分析：审题、找已知、定目标 7.2 逆向思维在应用题中的应用 7.3 “和倍”、“差倍”问题在五年级层面的简化变式训练 7.4 植树问题与栅栏问题（首尾间隔） 7.5 简单的行程问题（相遇与追及的初始概念） 7.6 植树问题与排队问题 第八章：趣味数学与逻辑推理 8.1 数字谜题与填空（涉及加减乘除的数字替换） 8.2 图形计数与规律探索 8.3 简单的逻辑判断题（如真假话问题） 8.4 优选策略：尝试法与列表法在解决实际问题中的运用 第九章：期中与期末复习精选拔高 9.1 五年级知识点核心考点归纳与辨析 9.2 易错题型深度剖析与专项突破 9.3 综合性大题的步骤化解题示范 9.4 错题集建立与反思指南 图书简介：超越基础，迈向精通 《五年级-小学数学必做题举一反三》旨在为五年级学生构建一个扎实而富有挑战性的数学学习平台。本书并非对课本知识的简单重复，而是将五年级教材中的每一个核心概念进行系统性的解构、拓展与深化，致力于将“学会做题”提升到“举一反三，触类旁通”的思维高度。 本书的编写严格遵循五年级数学的知识体系，但其核心价值在于“举一反三”的思维训练。我们深知，单靠机械模仿难以应对日益复杂的数学考试。因此，本书的每一章节都围绕“基础巩固—变式训练—思维拓展”的逻辑链条展开。例如，在学习了分数乘法后，我们不仅会提供基础计算题，更会设计情境题，要求学生将分数乘法应用于工程进度、工作效率的分析中；学习面积公式后，则会引入不规则图形的割补法，引导学生思考如何将未知转化为已知。 内容详实，覆盖面广 本书的结构清晰，从第一部分的基础夯实，到第二部分的核心知识点深度融合，再到第三部分的高阶应用与思维训练，确保五年级学生在知识的广度与深度上都能得到充分的锻炼。 在数与运算方面，我们对四则混合运算的技巧进行了专项梳理，特别是对于分数与小数混合运算中容易出现的运算顺序错误，设计了专门的“陷阱题”进行警示与矫正。约数、倍数和公倍数、公因数的概念，不再停留在定义层面，而是深入到实际应用中，如解决周期性事件的交汇问题。 几何部分的编排侧重于空间想象力与精确计算能力的培养。除了常规的周长和面积计算，我们加入了对图形分解与组合的训练，这对于后续学习立体几何和体积计算至关重要。对于角度的计算，我们侧重于理解图形之间的相互制约关系，而非单纯的加减。 比与比例是五年级的关键转折点。本书将重点分析比的“比值”与“比”本身的区别，并结合行程、工作量等实际场景，让学生理解比例关系在描述变化时的强大作用。 思维训练是本书的灵魂。在第三部分，我们专门设置了针对应用题解题策略的训练。我们教授学生如何快速识别应用题中的“关键词”，如何使用列表法、画图法等工具将抽象的数学语言转化为具体的数学模型。对于逻辑推理和趣味数学，我们旨在激发学生对数学的内在兴趣，将解题视为一场有趣的智力挑战。 本书的每一道例题都配备了详尽的解题思路分析，明确指出该题考察的核心知识点、适用的解题方法，以及可能出现的思维误区。这使得学生不仅知道“怎么做”，更清楚“为什么这样做”，真正实现知识的内化。本书的题目难度梯度设置合理，从基础巩固题（确保基础万无一失）到变式提升题（挑战思维边界），确保每一位使用者都能找到适合自己的学习节奏。 通过系统地学习和反复的举一反三训练，学生将能熟练掌握五年级数学的全部知识点，形成严密的逻辑思维，为迈入初中阶段的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我是一名有着丰富教学经验的小学数学老师，在为我的学生寻找课外辅导材料时，我总是非常挑剔。市面上的数学教辅书琳琅满目，但真正能做到“精炼”、“有效”且“启发性强”的却不多。直到我遇到了《五年级-小学数学必做题举一反三》，我才找到了我心目中的理想辅导读物。这本书最大的亮点在于其题目设计的“广度”与“深度”并存。它精选的“必做题”确实触及了五年级数学教材中的核心知识点和易错点，每一道题都经过了精心打磨，能够有效地帮助学生巩固基础。更重要的是，其“举一反三”的思路设计，通过对一道题的深入剖析，引申出多种解法或相关题型，让学生在理解一个知识点的同时，能够掌握其多种应用方式。这对于培养学生的数学思维能力，尤其是逻辑推理和空间想象能力，有着不可估量的价值。我已经在我的教学实践中开始运用这本书的某些章节，发现学生们的解题能力和对数学的兴趣都有显著提升。

评分☆☆☆☆☆

这本《五年级-小学数学必做题举一反三》简直是我家孩子数学启蒙路上的“定海神针”！之前，孩子对数学总是一知半解，遇到难题就卡壳，每次数学作业都成了家庭“大战”的导火索。自从用了这本书，情况有了翻天覆地的变化。我最看重的是它“举一反三”的理念，不仅仅是简单地罗列题目，而是通过一道道精选的例题，深入浅出地剖析了题目的考点、解题思路，以及可能出现的变式。孩子不再是死记硬背公式，而是真正理解了数学逻辑。比如，关于分数加减法的应用题，书中不仅展示了基础题，还巧妙地设计了一些条件看似复杂，实则考察同一核心知识点的变式题。通过反复练习，孩子能够触类旁通，面对新题也能从容应对。而且，书中的排版也非常清晰，图文并茂，一些抽象的概念用形象的图示来解释，大大降低了孩子的理解难度。最让我欣慰的是，孩子现在主动去研究数学题了，不再是带着畏惧心理，而是充满了探索的乐趣，这才是教育的真正意义所在。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一位既要工作又要照顾家庭的全职妈妈来说，给孩子找一本合适的数学辅导书，真的不容易。我不是数学专业的，很多时候孩子问我问题，我都不知道怎么解释。这本《五年级-小学数学必做题举一反三》简直是我的“救星”！我买这本书的时候，其实是抱着试试看的心态，但收到书后，我被它的内容深深吸引住了。首先，书的语言非常通俗易懂，没有那些晦涩难懂的数学术语，我一边给孩子讲解，一边自己也把知识点重新梳理了一遍。它的“举一反三”设计太棒了！一道题可能就有好几种解法，而且每种解法都讲得明明白白，还有那些“易错点提醒”和“能力拓展”板块，真的特别实用。孩子以前最怕的就是应用题，但现在，他会自己主动去分析题目，找出题目的关键信息，然后尝试用不同的方法去解。最让我高兴的是，每次做完练习，他都会很自豪地告诉我他学会了什么，这种成就感是他之前从未有过的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名五年级学生的家长，孩子学习数学一直比较吃力，尤其是到了五年级，很多新的概念和题型让他感到不知所措。市面上各种数学教辅书层出不穷，但很多都显得杂乱无章，要么题目偏难，要么解释不清。偶然的机会，我朋友推荐了这本《五年级-小学数学必做题举一反三》，我抱着试试的心态购买了。这本书给我最大的惊喜在于它的结构设计和内容编排。它不是简单地堆砌题目，而是围绕着核心知识点，精选了“必做题”，然后针对这些题目，做了非常细致的“举一反三”的拓展。这意味着，孩子通过一道题，不仅仅是学会了一种解法，更能理解同类题型的解题思路，甚至能够举一反三，触类旁通。我特别喜欢它对易错点的分析，以及不同题型之间的联系，让孩子能够清晰地看到知识点的脉络，而不是零散的碎片。书中的题目难度循序渐进，从基础到拔高，既能巩固现有知识，又能激发学习潜力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育颇有心得的家长，我深知数学学习的重要性，也清楚培养孩子的数学思维比单纯记忆公式更为关键。因此，我在为孩子挑选课外读物时，总是格外谨慎。《五年级-小学数学必做题举一反三》这本书，在我看来，是一本真正能够“润物细无声”地提升孩子数学能力的佳作。它并非那种一味追求拔高和炫技的教辅，而是回归到数学的本质——理解与应用。其“必做题”的选择，严格遵循了五年级数学的教学大纲，精准地覆盖了学生在这一阶段需要掌握的核心知识点和高频考点。而“举一反三”的设计，更是这本书的灵魂所在。它通过对一道典型例题的深度剖析，引导孩子去发现不同题型之间的内在联系，学会从不同角度审视问题，从而培养出灵活的解题策略。我注意到，书中在讲解过程中，常常会设置一些引导性的问题，鼓励孩子主动思考，而不是被动接受答案。这种教学方式，极大地激发了孩子的学习兴趣和探究欲望。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆