《幼儿成长阶梯(中班4-5岁)(上册)》内容简介：根据它的阅读对象定位，遵循幼儿身心发展规律和认知规律，对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域的内容和相关教育资源，进行了有机整合，较为准确地体现了以幼儿发展为本的教育理念，并以此建构了一个全新的成书框架，其体例还称得上严谨、系统、新颖，其内容选材还称得上丰富多彩，其设计亦不失为独到精美。
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