金版高效速练 高一语文（下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:陕西人民教育出版社

作者:方可

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-10-26

价格:13.5

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isbn号码:9787541994814

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乘风破浪，诗意远航：高中语文深度精讲与应试突破（高一下册精炼版） 书名：乘风破浪，诗意远航：高中语文深度精讲与应试突破（高一下册精炼版） 适用年级： 高中一年级（下学期） 适用范围： 全国通用教材版本（人教版、部编版等主流版本核心内容覆盖与拔高） 本书定位： 本书旨在为高中一年级下学期的语文学习者提供一套系统、深入、实用的学习资源。它超越了基础知识的简单罗列，着重于培养学生对文本的深度解读能力、文学鉴赏能力以及规范的应试表达技巧。我们深知，高一下学期的学习是高中语文学习承上启下的关键时期，学生需要从侧重基础向侧重能力和思维拓展转型。因此，本书在内容编排上力求做到“精”与“深”的完美结合。 --- 第一部分：基石巩固——字词、语音与文学常识的精准把握 本部分是所有高分的基础，我们摒弃了枯燥的纯记忆模式，转而采用“语境辨析”和“辨错辨析”的方式，确保学生对核心知识点的理解和应用达到炉火纯青的地步。 一、 核心字词与语境辨析（精选150个易错高频字词）： 多音字与形近字辨析： 针对课本中反复出现的、易混淆的多音字（如“曾”“长”“阿”等）和形近字（如“稽”与“挚”，“晦”与“晦”），提供其在不同文言文和现代文语境下的确切读音和词义解释。 实词的辨异与活用： 重点解析如“裁”“殆”“属”等实词在古代汉语中的多重含义，并通过课内外的例句，展示其在句子成分、词性活用中的变化规律。 通假字与古今异义： 梳理高一下学期教材中出现的关键通假字，并辅以现代汉语的对应词汇，帮助学生快速建立古今意义的桥梁。 二、 语音与标点规范： 现代汉语拼音与声调： 结合现代文学作品的朗读要求，强调特定语境下变调和轻声的运用规则。 标点符号的逻辑功能： 重点讲解破折号、引号、冒号在议论文和记叙文中的表意侧重，强调标点符号对句子节奏和作者意图的控制作用。 三、 文学常识与文化背景速查： 作家作品精览： 对高一下涉及的重点作家（如鲁迅、朱自清、老舍等）的生平、主要流派、代表作进行高度凝练的总结，突出其文学成就的核心关键词。 文体知识回顾： 简要回顾散文、小说、诗歌三大文体的基本特征，并引入新的文体概念（如报告文学、寓言等）的初步识别方法。 --- 第二部分：文言文的深度解码——从“读懂”到“品味” 高一下学期的文言文难度显著增加，对学生的断句和译文的流畅性提出了更高要求。本部分采用“三步走”策略：结构梳理、重点突破、文化渗透。 一、 核心篇目精讲（覆盖本学期所有篇目）： 篇章结构图谱： 为每篇文言文制作清晰的“叙事脉络图”或“论证逻辑图”，帮助学生一眼看清文章的起承转合。 难句精析与翻译示范： 针对课文中出现的所有“翻译陷阱句”（如省略、倒装、特殊句式），提供最准确的解释和最流畅的现代汉语翻译范例，强调“信、达、雅”的平衡。 实词与虚词的专题辨析： 集中讲解本学期出现的重点虚词（如“夫、也、焉、乎、诸”）在不同文段中的具体用法和语气色彩，这是文言文理解的灵魂。 二、 文言文阅读应试技巧深化： 断句技巧的实战演练： 总结五种主要的文言文断句规律（以判断句式、标志词、语气词为核心），并提供大量模拟训练。 主旨归纳与情感判断： 教授如何快速提炼古代作者的写作意图（论说、抒情、记事），特别是对文章中蕴含的“历史观”和“士人情怀”的准确把握。 翻译的“得分点”与“失分点”分析： 指出考生在翻译中常犯的错误类型（如词性误判、增译或漏译），提供“满分翻译”的检查清单。 --- 第三部分：现代文的透视——结构、语言与思想的立体解析 现代文阅读是拉开分数差距的关键。本书不再停留在表面理解，而是引导学生进行深层次的文本对话。 一、 叙事类文本（小说与散文）： 情节结构与叙事视角分析： 教授识别小说的“三要素”如何服务于主题，重点分析限知视角、全知视角在制造悬念和引导读者情感中的作用。 环境描写的意蕴探究： 训练学生从景物描写中捕捉人物心境和环境象征意义的能力，例如，特定天气或季节如何暗示情节转折。 人物形象的立体塑造： 总结通过动作、语言、心理和外貌描写来刻画人物的技巧，并指导学生如何从文本中提取支持性论据来分析人物复杂性。 二、 议论类文本（社论、评论）： 论证逻辑的清晰构建： 重点剖析“本论”“引论”“结论”的结构关系，并拆解因果、对比、类比等主要论证方式的有效性。 概念辨析与“偷换概念”识别： 提升对论证过程中关键概念界定的敏感度，训练识别常见的逻辑谬误，确保理解论点与论据的严密关联。 现代文阅读的“踩点”答题法： 针对选择题和简答题，提供基于关键词定位和信息链整合的快速答题模板，确保信息提取的准确性和语言的规范性。 --- 第四部分：诗歌鉴赏与文学表达的升华 本部分旨在帮助学生从“只知其美”走向“知其所以美”，建立自己的诗歌鉴赏体系。 一、 诗歌鉴赏核心方法论： 意象与意境的构建： 详细解析高一下学期出现的经典意象群（如边塞意象、田园意象、羁旅意象）的文化内涵，并指导学生如何将分散的意象整合成完整的“意境”。 表现手法与情感表达： 系统梳理比喻、拟人、象征、用典等手法的运用效果，尤其关注诗人如何通过“炼字”来达到“情景交融”的至高境界。 诗歌主题的深化解读： 引导学生将诗歌置于特定的历史背景下理解，避免肤浅的情感解读，挖掘诗歌中蕴含的哲学思考或社会批判。 二、 写作能力的高阶训练（规范与创新并重）： 审题立意的精确化： 针对常见的命题作文和半命题作文，提供从材料到观点转化的思维导图，确保不偏题、不落俗套。 结构布局的创新实践： 突破传统“总—分—总”结构，引入穿插式、网状式等现代写作布局，提升文章的灵活性和张力。 语言表达的锤炼： 强调个性化语言的培养。提供大量高级修辞手法的运用实例（如排比的层次递进、对比的张力效果），指导学生在记叙、议论、抒情中实现语言风格的统一与变化。 作文评分标准对焦： 结合最新高考（或中高考）对作文的评分细则，提供如何确保“基础等级”稳固，并向“发展等级”迈进的具体操作步骤，尤其关注“深刻性”和“文采”的训练。 --- 本书特色总结： 1. 知识点的高效整合： 删繁就简，只保留高中一年级下学期学习中最高频、最易失分的知识点进行深度挖掘。 2. 思维方法的传授： 强调“为什么这样考”和“如何去思考”，而非简单的“是什么”，真正培养学生独立分析问题的能力。 3. 详尽的答题规范： 特别注重文科答题的术语化、条理化要求，确保学生在应试中能够“按得分点”组织语言。 拿起本书，你将获得一个清晰的学习路径，从容应对高一下学期语文学习的深度与广度挑战，真正实现“乘风破浪”，收获语文学习的丰硕成果。

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说实话，我一开始对这种“速练”类型的书籍是有点抵触的，总觉得会比较浅显，不够深入。但《金版高效速练 高一语文（下）》彻底改变了我的看法。它在“高效”和“速练”的背后，蕴含着非常扎实的功底。它对课文的精讲精析，真的是做到了“点石成金”的地步，很多我之前觉得模糊不清的概念，通过书中的讲解，一下子就豁然开朗了。而且，它的题库设计非常精良，涵盖了各种题型，而且都是近几年的高频考点，做起来非常有针对性。我最看重的是，它不会为了追求“速”而牺牲“质”，每一道题的设置都经过深思熟虑，能够有效地检验学生对知识的掌握程度，并能及时发现薄弱环节。我平时学习时间比较紧张，这本书帮我节省了很多在海量练习中摸索的时间，让我能更精准地击破考点。我感觉，与其盲目地做大量题，不如像这样有针对性地进行高效训练，效果真的会事半功倍。

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我是一位比较注重学习方法和效率的学生，总是希望找到最适合自己的学习路径。《金版高效速练 高一语文（下）》正是提供了这样一种高效的学习方法。它的核心理念在于“理解”和“应用”的结合，而不是简单的死记硬背。书中的各个模块都围绕着如何帮助学生更好地理解教材内容，并且能够灵活运用到解题中。我特别欣赏它在语法和修辞的讲解方式，非常系统化，而且配以大量的例句，让我能深刻理解规则的实际应用。此外，这本书在作文训练方面也给了我很大的启发。它提供的范文和写作指导，不仅仅是教你写出好文章，更重要的是让你掌握写作的逻辑和技巧。我尝试着按照书中的方法去练习，发现自己的写作能力有了显著的提升，思路也更加清晰了。总而言之，这是一本能够真正帮助学生提升学习效率和学习质量的优秀教辅，值得推荐给所有追求高效学习的同学们。

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我是一名对文学有着浓厚兴趣的高一学生，一直希望能在语文学习中深入挖掘，不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的文学素养。这本《金版高效速练 高一语文（下）》恰好满足了我的这一需求。它在课本知识点的梳理上，不仅仅是机械的罗列，而是深入挖掘了每个知识点背后的文化内涵和思想精髓。比如，在讲解古诗文鉴赏时，它提供的分析角度非常独特，不仅仅局限于字面意思，还会引导我们去体会作者的情感，理解时代背景下的创作意图。书中的篇章解读也相当到位，对于一些晦涩难懂的现代文，它能给出非常清晰的脉络梳理，帮助我们抓住文章的主旨和情感。我尤其喜欢它里面提供的拓展阅读和思考题，这些题目常常能引发我深入的思考，甚至让我开始主动去查阅相关的资料，去了解更多的文学背景知识。这本书让我感觉，语文学习不再是一项任务，而是一次有趣的探索，我沉浸其中，收获良多。

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这本书真是太棒了！作为一个高一学生，我对语文学习总是感到有些吃力，尤其是下学期的内容，感觉知识点繁多，理解起来也比较抽象。但是，当我拿到这本《金版高效速练 高一语文（下）》之后，我整个人都惊艳到了！它的编排非常合理，每一个知识点都提炼得非常精炼，但又不会过于简单，总能在最核心的地方给出最有效的点拨。我特别喜欢它里面的例题分析，每一个题目都配有详尽的解析，不仅告诉你答案，更重要的是解释了为什么是这个答案，以及解题的思路和方法。这对于我这种需要“知其然”也“知其所以然”的学生来说，简直是救星！而且，练习题的梯度设计也很人性化，从基础巩固到能力提升，循序渐进，让我能一步步地建立起信心。最重要的是，它的语言风格非常贴近我们高中生的习惯，读起来一点都不枯燥，反而像是在和一位经验丰富的老师在对话。我感觉用了这本书之后，我对待语文学习的态度都变得积极多了，不再是那种畏难情绪，而是充满了挑战的动力。

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作为一名家长，我一直非常关注孩子的学习情况，尤其是在语文这一科目上，我希望孩子能有扎实的基础，并且能够培养出良好的语感。《金版高效速练 高一语文（下）》这本书，让我觉得非常满意。它在内容的编写上，既考虑到了知识的系统性，又兼顾了趣味性，使得孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味。我看到孩子在使用这本书时，能够主动地去钻研题目，并且对其中的讲解内容表现出浓厚的兴趣，这让我感到非常欣慰。书中的题目类型多样，能够有效地考察孩子对知识点的理解和运用能力，而且每道题的解析都非常清晰透彻，能够帮助孩子及时发现并纠正错误。我尤其看重它在培养孩子独立思考能力方面所做的努力，通过引导性的问题和思考题，能够激发孩子的求知欲，让他们真正爱上语文学习。总而言之，这是一本非常优秀的语文辅导书，能够帮助孩子在语文学习的道路上走得更远，更稳。

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