当代媒介素养教程

当代媒介素养教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:合肥工业大学
作者:刘勇
出品人:
页数:316
译者:
出版时间:2007-7
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787810936132
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

当代媒介素养教程,ISBN:9787810936132,作者:刘勇,汪海霞 编著

探秘数字时代的思维风暴:一部关于批判性思维与信息驾驭的指南 书名:《数字文明的棱镜:驾驭信息洪流的批判性思维实践》 内容简介: 在信息以前所未有的速度和广度席卷我们生活的时代,我们所处的认知环境正经历着深刻的重塑。这不是一部关于技术操作手册的堆砌,也不是对特定社交平台功能的简单罗列。《数字文明的棱镜》旨在成为一张详尽的地图,指引读者穿越由算法、数据和叙事构建的复杂景观,掌握在信息洪流中保持清醒与自主的关键能力。 本书的核心关切在于“人”——即信息时代的个体心智如何在这种新的生态系统中生存、理解并有效互动。我们不再仅仅是信息的接收者,更是信息流动的参与者、内容的生产者,以及复杂权力结构下的潜在受众。因此,本书将视角从“媒介”的物理形态,转向了“媒介化”的心智过程与社会结构。 第一部分:心智的重构——理解信息环境的底层逻辑 本部分深入剖析了当代信息生态的底层机制。我们首先考察了认知偏差在信息筛选中的作用。人类大脑天生倾向于确认偏误、易得性启发以及对简单叙事的偏爱,这些认知捷径在碎片化、高强度的信息输入下,极易被外部力量利用。本书详细梳理了这些心理学陷阱,并提供了系统的“认知防火墙”构建方法,帮助读者识别何时自己的判断正被内建的心理惯性所驱使。 随后,我们转向了“注意力经济”的本质。注意力不再是一种稀缺资源,而是被精心设计、量化、交易的商品。本书剖析了平台设计背后的激励机制——从无限滚动界面到推送通知的心理学诱因,揭示了这些设计如何系统性地塑造我们的时间分配、情绪反应乃至长期记忆的形成过程。我们探讨了“沉浸”与“沉迷”之间的微妙界限,并探讨了如何通过审慎的“时间预算”和“心智空间规划”来夺回对自我注意力的控制权。 第二部分:叙事的权力——解构信息中的意识形态与构建 信息从来都不是中立的载体。本部分聚焦于信息背后的权力运作与叙事构建。我们摒弃了对“假新闻”的简单道德谴责,转而深入探究信息如何被编码、包装和传播,以达到特定的社会或政治目的。 书中详细分析了“框架理论”(Framing)在当代传播中的应用。无论是经济政策的讨论,还是社会议题的争论,信息的呈现方式——选择哪些词汇、使用何种比喻、采用何种情感基调——决定了公众对事实的理解和情感倾向。本书提供了一套系统的叙事解构工具,教导读者如何“反向工程”一个文本或视频,识别其背后的隐含假设、省略的关键信息以及旨在激发特定反应的情感触发点。 我们还探讨了“算法的偏见”与“过滤气泡”的社会后果。算法并非基于客观真理运行,而是基于历史数据和既定目标函数。这种机制如何在无形中固化了已有的社会不平等,限制了多元观点的接触,并最终侵蚀了公共领域的讨论基础,是本部分着重探讨的严肃议题。读者将学会如何诊断自己接触到的信息是否被算法过度“优化”,从而主动寻求“信息异质性”。 第三部分:数字公民的伦理与实践——从被动接受到主动参与 在掌握了批判性分析工具后,本书将焦点转向个体的实践责任。数字时代的公民素养不仅要求“不被骗”,更要求“负责任地参与”。 我们深入讨论了数据伦理的核心争议。在每一次点击、每一次分享背后,我们都在贡献自己的数字足迹,这些足迹被用来描摹我们的身份,并预测我们的未来行为。本书清晰界定了个人数据的主权边界,并提供了关于隐私保护技术、数据最小化策略的实用指南,强调了在便利性与自主权之间寻求动态平衡的必要性。 此外,本书投入大量篇幅讨论了数字环境下的“表达伦理”。在匿名性与即时性的双重压力下,网络语言的极化现象日益严重。我们探讨了“回声室效应”如何放大极端观点,并阐述了建设性、跨越分歧的在线对话的原则。这包括如何有效表达异议而不诉诸人身攻击,如何识别并抵制“网络暴力”的诱惑,以及如何以负责任的态度进行内容生产和分享。 最后,本书展望了数字时代的“深度连接”与“数字排毒”。它提供了一套系统化的方法论,帮助读者在高度数字化的生活中,规划出有质量的离线时间,重建与物理世界、以及与自我内在的深度连接。真正的媒介素养,最终指向的是一种更健康、更具目的性、更少被外部噪音干扰的生活方式。 目标读者: 本书面向所有关心自身心智健康、希望在复杂信息流中保持独立思考能力的普通读者、高等教育阶段的学生、专业领域的从业者(如教育、新闻、公共事务),以及任何希望提升自身数字适应能力,从被动消费者转变为积极的数字世界建设者的个体。它要求读者具备基本的阅读能力,但不预设任何专业背景。本书提供的工具和思维框架,是适应二十一世纪复杂环境的必备生存技能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我购买这本书的初衷,其实是希望能快速掌握某个特定领域的基础知识,但阅读体验远超我的初始设定。这本书不仅仅局限于“基础”,它更像是一张通往更广阔领域的大门钥匙。它的章节安排很有层次感,让你在掌握核心概念后,自然而然地会被引导去探索更深层次的议题,比如技术伦理、社会影响等,这些内容既有深度又不失前瞻性。每次读完一个部分,都会有一种“原来还可以这样思考”的豁然开朗感。总的来说,这本书的知识密度很高,但叙述方式却非常人性化,读完之后,我感觉自己不仅收获了一套理论体系,更获得了一种全新的、更具时代感的观察世界的视角和方法论。

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这本书的内容结构安排得极其巧妙,它似乎遵循了一种从宏观到微观、再到实践应用的螺旋上升逻辑。初读起来,我发现作者并未急于抛出那些晦涩难懂的理论模型,而是通过一系列引人入胜的案例分析,逐步搭建起理解现代传播现象的思维框架。每一个章节的过渡都非常自然流畅,仿佛是在引导读者进行一次有深度的思维漫步,而不是被动地接受信息灌输。更令人称赞的是,书中穿插的那些对行业前沿趋势的洞察,观点犀利,论据充分,让我这个自诩对行业有所了解的人,都感到颇受启发。它不是那种堆砌概念的教科书,更像是一位经验丰富的行家在与你进行一场高质量的智力对话,不断地挑战你既有的认知边界,迫使你去思考“为什么”和“怎么样”。

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老实说,我原本对这类偏向理论性的读物持保留态度,总觉得它们容易流于空泛的说教。然而,这本书彻底颠覆了我的预期。它的文字风格兼具学术的严谨性和大众传播的亲和力,用词精准,逻辑链条完整且不易断裂。作者似乎深谙如何将复杂的概念进行“翻译”,使其能够被不同背景的读者群体所理解和吸收,这一点非常难得。我发现自己可以快速地进入阅读状态,并且很少需要反复查阅前文来确认某个术语的上下文含义,这极大地提升了阅读效率。书中在论证过程中引用的文献和数据都经过了精心的筛选,支撑点扎实可靠,使得那些看似“高屋建瓴”的判断,落地后也显得坚实有力,让人信服。

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这本书最大的价值可能在于它对批判性思维培养的潜移默化影响。阅读过程中,我经常停下来思考作者提出的某个观点背后的逻辑漏洞或者潜在的假设。书中提供的分析工具和评价标准,就像是一副高倍数的显微镜,让我能够更清晰地剖析日常接触到的各种信息流的构成和意图。它教会我的不是“应该相信什么”,而是“如何去检验”和“用何种角度去审视”。这种方法论的教授,远比单纯传授知识点本身要来得珍贵和长久。我感觉自己仿佛经历了一次信息消化系统的全面升级,对信息的辨识能力和解构能力都有了质的飞跃,这种内化的收获是任何考试分数都无法衡量的。

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这本书的印刷质量着实令人惊喜,纸张的手感厚实而细腻,油墨的色彩饱和度极高,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。装帧设计也颇具匠心,封面采用了哑光处理,搭配烫金的书名,在光线下折射出低调而雅致的光泽,完全不像某些教材那样索然无味。内页的排版布局非常考究,字体选择既符合学术规范,又兼顾了视觉上的舒适度,图文排版比例协调,关键信息点常常被巧妙地用不同字号或粗细加以区分,使得知识点的层级关系一目了然。我尤其欣赏它在细节上体现出的专业态度,比如页眉页脚的设计,既保持了风格的统一性,又提供了清晰的章节定位。随便翻开任何一页,都能感受到出版方在制作过程中投入的巨大心力,这无疑为阅读体验增添了一层额外的愉悦感,让人在捧读之余,也仿佛在欣赏一件工艺品。

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教材能写到这个程度已经很良心了。说真的,安徽非常尊师重道,并且徽学的传统一直在。

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