图书目录大全

 windowsfront.com logo

现代教育理论研读 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

现代教育理论研读
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
张仁贤 作者
译者
2007-7 出版日期
311 页数
15.00元 价格
丛书系列
9787501960415 图书编码

现代教育理论研读 在线电子书 图书标签: 育儿  现代教育理论研读  教育   

喜欢 现代教育理论研读 在线电子书 的读者还喜欢


下载链接在页面底部


点击这里下载
    
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-10

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接

现代教育理论研读 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

现代教育理论研读 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

现代教育理论研读 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


现代教育理论研读 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

现代教育理论研读 在线电子书 著者简介

现代教育理论研读 在线电子书 图书目录

现代教育理论研读 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

现代教育理论研读 在线电子书 图书描述

本书是为中小学教师培训而编写的。

中小学教师培训的目的是为了提高教师的专业化水平。在教师培训的实践中，我们深深地感到，教师的专业化水平需要在工作岗位上不断提高。近年来，根据国内外对教师专业知识结构的认识，我们从本体性知识、条件性知识和实践性知识三个方面来提高教师的专业化水平。

本体性知识指的是教师所教的学科专业知识及相关的文化知识。条件性知识指的是教育学、心理学等教育科学理论知识，它是促进教师把本体性知识传授给学生的条件。实践性知识是教师在教育教学实践中形成的知识，包括被不同的研究者表述的情境知识、学习者的个人理论、自我的知识、案例知识等。

本体性知识的提高需要广大教师根据工作任务的要求和自身的实际，通过多种途径不断补充和扩展。实践性知识我们以往重视不够，近几年来，通过校本研修，特别是通过开展教师叙事研究，促进了教师探索解决教育实践中的真实问题，促进了教师从自己的经验中挖掘有价值的实践性知识。在新的基础教育课程改革的过程中，条件性知识得到了关注，多种教育理论进入到中小学教师的视野之中。

现代教育理论研读 在线电子书 下载 mobi epub pdf txt 在线电子书下载
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

现代教育理论研读 在线电子书 读后感

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价

现代教育理论研读 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

分享链接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接


现代教育理论研读 在线电子书 相关图书



服务条款
联系我们
关于我们
隐私政策

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等

友情链接

中国国家图书馆
国立台湾图书馆
美国国会图书馆
开放图书馆 openlibrary.org

© 2024 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有