最新高考英语语法训练

最新高考英语语法训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:东华大学出版社
作者:陈钰,陈金智
出品人:
页数:182
译者:
出版时间:1970-1
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787811112641
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《最新高考英语语法训练》内容简介:目前,上海市的高中英语教学和教材的选用出现了一纲多本的局面。“牛津英语”和“新世纪”英语的使用,推动了二期课改的进程。然而,面对大量的生词和建立在非语法翻译法编写体系基础上的教材,学生普遍感到语法方面有困难。于是,求助于课外语法书和语法练习也是一种选择。

《最新高考英语语法训练》可以满足高中生、大学非英语专业学生和英语自学者的英语语法学习需求。

《最新高考英语语法训练》的特点是:

领悟高考命题轨迹。读者可以从书中了解高考的具体要求,获得科学的学习方法。

提供常用语法要点。利用《最新高考英语语法训练》,读者能够优化记忆材料,进行科学记忆,掌握语法精髓。

提供历年全真试题。《最新高考英语语法训练》收集了近年上海市高考英语试卷中的部分语法全真题。读者可以从题干后括号中的数字了解到该试题所在的年份,如……(2005春)表明该试题选自于2005年春季高考英语上海卷。从中读者可以了解和领悟高考英语语法题命题的难度、深度、广度和命题的轨迹。

提供大量的练习题。读者可以运用所掌握的语法知识进行操练,将知识转化为语言能力。

英语语法是系统的、复杂的、有例外的。《最新高考英语语法训练》不能罗列所有的语法知识。因此,读者要了解详细的语法规则和学习大量的例句,还是需要去阅读英语语法书。

好的,以下是一份详细的图书简介,内容不涉及《最新高考英语语法训练》的具体信息,而是描述了一本关于古代文明与城市规划的学术专著。 --- 《失落的辉煌:美索不达米亚与印度河流域的城市文明研究》 图书简介 第一部分:引言与方法论——追溯文明的源头 本书是一部深度聚焦于公元前四千纪至公元前两千纪,横跨两河流域(美索不达米亚)和印度河流域(哈拉帕文明)两大古代文明摇篮的城市结构、社会组织与环境适应性研究的学术力作。我们不再仅仅将这些古代聚落视为孤立的考古遗址,而是将其置于宏大的区域互动网络和复杂的气候变迁背景下进行审视。 本书的首要目标,在于构建一套跨文化、跨地域的比较分析框架。我们摈弃了传统上以“线性发展”为导向的历史叙事,转而采用基于空间句法分析(Space Syntax)与环境考古学(Environmental Archaeology)的交叉研究方法。通过对出土文献、城市布局图、水利系统遗迹的重新解读,我们力求揭示这些早期城市在治理结构、资源分配乃至意识形态表达上所呈现出的共性与特异性。 第一章详细阐述了研究所采用的理论基础,包括对“城市”概念在不同文化语境下的界定,以及如何通过物质遗存重建非文字记录的社会权力结构。我们对现有文献进行了批判性回顾,尤其关注了近年来在遥感技术和非侵入式勘探方面取得的新进展如何挑战了过去几十年形成的“经典叙事”。 第二部分:美索不达米亚——神权、农业与宏大叙事 美索不达米亚部分,我们集中于苏美尔城邦的崛起(如乌鲁克、拉格什)及其向早期帝国过渡的阶段(阿卡德王朝)。这里的核心议题是“神庙经济与灌溉农业的共生关系”。 章节概述: 乌鲁克的垂直整合: 详细分析了乌鲁克作为早期世界最大城市的复杂性,着重考察其防御工事、Uruk 阶段的专业化手工业区与中央权力中心的空间关系。我们利用高精度地形图分析了城市与幼发拉底河分支的动态关系,推断早期税收和资源再分配的物理路径。 楔形文字与城市管理: 深入探讨了泥板档案中记录的土地契约、祭祀清单和法律条文,如何映射出城市内部的等级制度和财产划分。特别是对《乌尔纳姆法典》所揭示的司法体系与城市规划的关联,进行了细致的解读。 泥砖的社会学意义: 泥砖作为核心建筑材料,其生产、分配和使用模式,如何体现了国家对劳动力和物质的绝对控制。我们对比了神庙(埃丘尔)和王室宫殿(伊萨尔)的建筑尺度与材料精细度,量化了宗教权威和世俗统治在物理空间中的张力。 我们提出了一个关于“早期城市治理的内卷化倾向”的假说,认为过度依赖复杂的水利工程和中心化的谷物储存系统,最终成为抵抗气候波动和外部入侵的结构性弱点。 第三部分:印度河流域——秩序、均匀性与环境的调适 与美索不达米亚强烈的中心化特征形成鲜明对比,哈拉帕文明(摩亨佐-达罗、哈拉帕、杜拉维拉)展现出惊人的结构一致性和尺度标准。本部分的核心探讨点在于“标准化的治理模式与环境可持续性”。 章节概述: 网格布局与空间逻辑: 详细研究了摩亨佐-达罗的几何网格布局。与美索不达米亚不规则的有机生长不同,哈拉帕城市似乎源于一个预先设定的蓝图。我们应用城市形态分析工具,试图确定这种布局背后的计算逻辑,是否与天文观测或数学比例有关。 水与卫生系统: 这是哈拉帕研究的重中之重。我们首次将现代水质分析方法引入对古代排水沟和“大浴池”的研究中。这些精妙的、覆盖整个城市的卫生系统,暗示了一种极强的、超越个体利益的公共福利理念,以及高效的中央或地方市政管理能力。 小印章的秘密: 针对至今未能完全解读的印章文字,我们转向其图像学意义。分析发现,印章图案(如独角兽、树木、瑜伽姿态)在不同城市间的重复出现频率和分布密度,揭示了区域内意识形态的统一性,而非军事征服的痕迹。 本书认为,印度河流域的“失落”并非简单的衰亡,而是一种“结构性静默”——其高度优化的、低能耗的城市系统,在季风模式的剧烈变化下,因缺乏多余的冗余机制而突然停止了物质扩张,最终退出了宏大的历史叙事舞台。 第四部分:比较分析与遗产——跨越时空的对话 本书的最后部分,将上述两河流域的案例进行系统性的比较研究。我们侧重于对比以下几个关键维度: 1. 社会分层可见度: 美索不达米亚的社会等级通过纪念性建筑(如神塔)和财富的显著差异而彰显;而哈拉帕的等级制度则被精密的公共设施所“隐藏”和“稀释”。 2. 资源边界的设定: 比较了两者在获取木材、金属和优质石材等战略资源上的区域依赖性,以及由此引发的早期贸易网络形态。 3. 权力与信仰的物理载体: 考察了神庙、王宫与公共浴池在城市中心布局中的相对位置和规模,以理解权力如何在物质空间中寻求合法性。 《失落的辉煌》试图为读者提供一个理解古代城市复杂性的新视角:城市不仅是人口的聚集地,更是社会结构、环境压力和意识形态相互作用的动态实验室。它提醒我们,人类早期的“成功”与后来的“消失”,往往都根植于其赖以生存的物质基础和组织逻辑之中。本书适合历史学、考古学、城市规划研究领域的学者、研究生以及对古代文明有浓厚兴趣的普通读者。

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读后感

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用户评价

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这本书的配套资源和学习辅助功能,是我最为赞赏的地方。现在光有纸质书已经不够了,电子时代的学习工具必须跟上。我指的是它在解析部分的处理上,不仅仅是给出了正确答案和简单的语法点注释,更像是一个线上辅导老师在为你“讲课”。每一个复杂句式的拆解,都配上了详细的语序分析图表,这对于视觉学习者来说,是极大的帮助。我记得有一次我对着一道关于状语从句的题目纠结了很久,书上的解析图把那个长长的句子结构用不同颜色和箭头清晰地标示了出来,瞬间茅塞顿开。而且,它似乎还考虑到了自我检测的需求,每章后面都有一个快速回顾的小测验,测试的都是前文讲解过的最核心、最容易混淆的知识点。这种即时反馈机制,极大地提高了我的学习效率,避免了“学完就忘”的尴尬。总的来说,这本书在设计上体现了一种现代化的、注重学习体验的教学理念,它不只是知识的载体,更是一个智能的学习伙伴。

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这本书的装帧设计很有意思,封面那种深沉的蓝色调,配上金色的字体,给人一种非常严肃、专业的学习资料的感觉。我最初被吸引是冲着它的“最新”二字去的,毕竟高考改革年年有新动向,语法点也时常会有侧重上的微调。翻开内页,排版清晰明了,这一点非常重要,毕竟是做题集,如果排版乱糟糟的,看着就让人提不起劲。我个人比较看重例题的选择和解析的深度。这本书的题目覆盖面广,从基础的词态变化到复杂的从句结构,几乎涵盖了高中语法体系中的所有难点。尤其是一些细节处理得非常到位,比如虚拟语气在不同时态下的具体应用,书中给出的辨析角度很刁钻,正中我这种容易在细微差别上失分的“下怀”。不过,我感觉它在难度递进的平滑性上略显生硬,前几章的题目难度跨度有点大,刚开始做的时候会稍微有点挫败感,但一旦适应了这种高强度的训练模式,后面的提升速度确实肉眼可见。它更像是给已经有一定基础,急需冲击高分的学生准备的“冲刺宝典”,而不是给刚入门的新手准备的“启蒙教材”。整体来说,视觉体验和内容结构的严谨性,为这本书加了不少分。

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我发现这本书在例题的实用性上做得非常出色,它没有那种脱离实际考试的“为语法而语法”的怪题。很多题目都带有浓厚的真题影子,或者说是对真题考点的一种高度凝练和重构。比如说,它对非谓语动词的考查,就非常注重在语境中判断其功能和逻辑关系,而不是简单地考查形式。阅读这些题目的时候,我能明显感觉到命题者对当下高考英语命题趋势的深刻理解。特别值得一提的是,书中对一些易错点的总结和归纳,不是简单地堆砌规则,而是通过对比的形式,把长久以来困扰我的那些“似是而非”的语法现象,掰开了揉碎了讲清楚了。比如关于介词的用法,它不仅仅告诉你“to后跟动词原形还是ing”,而是深入到不同动词搭配的固定搭配,甚至挖掘了词源上的一些微妙差异。这种深挖到底的讲解方式,对于我这种想把语法彻底“吃透”而非“应付考试”的人来说,简直是如获至宝。唯一的遗憾是,如果能再多一些针对性的长难句分析模块,把这些语法点融入到复杂语境中去实战演练,那就更完美了。

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坦白说,这本书的训练强度不是一般的“友好”,它更像是给那些已经把基础知识啃得比较扎实的考生准备的一剂猛药。我拿到手的第一周,光是适应它的节奏就花了不少时间。它不给你喘息的机会,知识点的密度非常高,几乎是把一本大学语法概论里的核心内容,硬生生地压缩进了高中考纲的要求内,并进行了“高压提纯”。我特别喜欢它里面那种“极限挑战”式的练习题,那种题目往往要求你在极短的时间内,迅速做出对多个语法点(比如时态、语态、非谓语动词、定语从句)的综合判断。这种强度的训练,让我在面对模拟考试时,那种临场分析和决策的速度有了显著提升。一开始做的时候,正确率可能不太理想,但我坚持下来后,感觉自己的“语法直觉”被培养起来了。那种看到一个句子,不需要刻意去回忆规则,就能下意识判断出哪个选项在逻辑和结构上是“别扭”的,这种感觉非常奇妙,是单纯背诵规则无法带来的。这本书的价值,就在于它敢于挑战读者的极限,逼着你从“知道”语法规则,进化到“运用”语法规则。

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从内容呈现的细微之处,我能感受到编者团队在打磨这本书时所倾注的匠心和对教学细节的执着。比如,书中对易混淆的同义词或近义词在语法功能上的差异对比,处理得极其精妙。很多语法书会忽略这些,但实际上,在选择题中,这些细微的词汇差异往往是决定对错的关键。我记得有一处关于“only”引导的倒装句和普通陈述句在语义上的微妙差别,书中不仅给出了对比例句,还分别阐述了在不同语境下,哪一种表达方式更强调了强调的重点。这种深入到“语义学”层面的语法讲解,大大拓宽了我对英语表达的理解深度。此外,这本书的印刷质量也值得称赞,纸张的触感很好,长时间阅读也不会有明显的视觉疲劳感,这对于需要反复翻阅和对照的参考书来说,至关重要。总而言之,这本书更像是一本“语法工具箱”的升级版,它提供的不仅仅是工具本身,还有使用这些工具的最高效策略和最精准的应用场景说明。

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