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出版者:辽宁大连理工大学

作者:龚耀主编

出品人:

页数:0

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出版时间:

价格:16.0

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isbn号码:9787561136454

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好的，这是一份针对其他图书的详细简介，旨在突出其与《综合教程-世纪英语》不同的内容和特点。 --- 《环球视野：现代语境下的跨文化交际实践》 导言：拓展认知的边界 在全球化日益深入的今天，语言能力已不再是衡量一个人是否掌握英语的唯一标准。真正的沟通能力，更依赖于对文化差异的深刻理解和在复杂语境中进行有效互动的技巧。《环球视野：现代语境下的跨文化交际实践》正是为应对这一时代挑战而精心编撰的。本书并非侧重于传统的语法结构或词汇积累，而是将目光投向语言背后的社会、文化与思维模式。它旨在培养读者超越字面意义，理解深层含义和隐含规则的能力，从而在多元文化环境中游刃有余。 本书的核心理念是“语境即意义”。我们深知，脱离了特定的文化背景和情境，任何语言都可能产生歧义甚至误解。因此，我们摒弃了孤立的语言点讲解，转而采用基于真实案例的分析模式，引导学习者主动构建跨文化理解的思维框架。 第一部分：文化透视——理解差异的基石 本部分深入探讨了构成跨文化交际复杂性的核心要素。我们首先构建了一个全面的文化维度模型，通过对高语境文化与低语境文化、集体主义与个人主义、权力距离等关键概念的剖析，帮助读者建立起分析不同文化倾向的理论工具。 章节亮点： 1. 隐性规则与显性表达： 探讨不同文化中“不言而喻”的内容是如何运作的。例如，在某些亚洲文化中，拒绝可能以委婉的表达出现，而在西方文化中则倾向于直接表达。本书通过对比不同文化在商务谈判、社交问候中的具体表现，揭示这些隐性规则对信息传递的巨大影响。 2. 非语言沟通的密码： 身体语言、面部表情、空间距离（Proxemics）和时间观念（Chronemics）在跨文化交流中扮演着至关重要的角色。我们收录了大量跨国界的研究数据，分析不同国家对眼神接触、肢体接触频率以及时间管理的差异化理解，为读者提供一套解读非语言信号的“解码器”。 3. 价值观冲突与共识构建： 深入剖析核心价值观（如对成功、家庭、权威的看法）如何影响人们的沟通方式。本书重点讲解了在价值观存在显著差异的群体间，如何通过积极倾听和建立共同目标来弥合分歧，达成有效合作。 第二部分：语境实践——在真实场景中应用知识 如果说第一部分是理论基础，那么第二部分则是将理论应用于实践的训练场。我们设计了一系列高度仿真的场景，涵盖了工作、学术及日常生活中的典型挑战。 核心模块聚焦： 1. 跨国团队协作与冲突管理： 模拟真实的国际项目会议。读者将面对来自不同文化背景的团队成员，学习如何有效主持多边会议、处理意见分歧，并制定出能够被所有文化背景成员接受的解决方案。重点讲解了“反馈”这一敏感环节的处理艺术——如何提供批评性反馈而不伤害对方的“面子”（Face）。 2. 全球市场营销与品牌传播： 分析在全球推广产品时，文化敏感性如何决定营销的成败。本书将剖析成功的全球广告案例与失败的文化失误案例，指导读者如何根据目标受众的文化背景调整信息传递的语气、视觉元素和叙事结构。 3. 学术交流与研究伦理： 针对有志于国际深造的读者，本模块详细讲解了在国际学术环境中进行论文写作、口头报告以及与导师沟通的规范和惯例。特别关注了引用规范、学术诚信以及如何在不同教育体系下有效地表达个人观点。 第三部分：数字时代的交流重塑 随着社交媒体和即时通讯工具的普及，跨文化交流的形态正在发生深刻变化。《环球视野》紧跟时代脉搏，探讨了数字媒介如何影响交流效率和文化感知。 关键探讨： 1. 邮件与即时消息的语域转换： 分析在电子邮件、Slack或微信等不同数字平台中，不同文化背景的交流者如何调整其正式程度和信息密度。例如，如何判断一个“OK”在不同文化背景下的真实意图。 2. 社交媒体中的文化碰撞与“回音室”效应： 研究全球化社交平台如何加速文化观念的传播与对立。本书提供工具帮助读者识别信息茧房，并以批判性的眼光审视网络上流传的文化刻板印象。 本书特色总结： 《环球视野》的编写过程严格遵循“情境驱动”原则。书中所有的语言材料、案例分析和练习设计均来源于对全球主流文化互动场景的田野调查和深度访谈。它不是一本教你“说什么”的书，而是一本指导你“如何理解和有效行动”的指南。读者通过本书，将不仅提升语言的运用能力，更重要的是，获得一套成熟的跨文化智慧，使其能够在任何国际场合中，真正实现有效、尊重和成功的交流。 目标读者： 国际商务人士、外交与公共关系专业学生、有海外留学或工作计划的专业人士，以及所有渴望提升全球化沟通素养的终身学习者。

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如果说有什么地方让我觉得可以改进，那就是写作部分的结构性指导可以再加强一些。虽然它提供了大量的写作练习和范文赏析，对于基础写作的结构搭建和逻辑组织是有帮助的，比如如何写一个清晰的议论文段落，如何使用连接词来保证文章的连贯性。但是，对于更高阶的、更具创造性的写作，比如如何发展出自己独特的“语篇风格”或者如何进行复杂的论证展开，可能需要学习者自己再额外补充一些资源。不过话说回来，对于一本“综合教程”来说，它已经尽力做到了平衡。它给出的写作提示非常贴近实际需求，比如写邮件、写摘要、写观点陈述等，这些都是日常和学术中高频使用的技能。通过模仿范文和反复练习，我的文章在逻辑性和句式多样性上都有了明显的提升，至少现在写出来的东西看起来像个样子了。

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这本《综合教程-世纪英语》的教材，我用了快一年了，感觉它的内容编排上真是下了不少功夫。首先，从入门阶段来看，它对于基础语法的讲解非常细致，不像有些教材一上来就抛出复杂的概念，而是循序渐进地，用很多贴近生活的例子来解释，比如动词时态的运用，它会用“昨天发生的事”、“正在进行的事”、“将来计划的事”这样的情境来区分，初学者很容易就能抓住重点。而且，它的词汇扩展部分设计得很巧妙，不是简单地罗列单词，而是围绕着不同的主题展开，比如“校园生活”、“日常购物”等等，这样我们在学习新词汇的同时，还能了解到相关的表达方式，为口语练习打下了很好的基础。书中的练习题种类也很丰富，有填空、完形填空、短文改错，还有不少需要学生自己组织语言回答的问题，这极大地锻炼了我们的综合运用能力。我尤其喜欢它在文化背景介绍这块的内容，不仅仅是语言学习，还能了解一些英美国家的风俗习惯和社会现象，让学习过程变得更加立体和有趣。

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说实话，我对这本《综合教程-世纪英语》的听力材料印象特别深刻。很多教材的听力部分要么就是语速太快，要么就是内容太枯燥，但它不一样。它的听力材料涵盖了从日常生活对话到学术讲座等多种场景，而且录音质量非常高，发音纯正，语速也控制得恰到<bos>。最棒的是，每段听力材料后面都会配有一些针对性的练习，不仅仅是简单的听写或选择题，还有很多需要我们进行复述或总结的开放性问题。这迫使我们不能只是“听懂”字面意思，而是要真正理解信息和逻辑结构。我发现，坚持用这本书的听力材料练习下来，我耳朵的适应性明显增强了，以前听一些原版电影或新闻时经常需要反复听几遍才能抓住重点，现在流畅度高多了。这种实战性的训练，对于提高实际交流能力来说，价值无可估量。

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这套教程在阅读理解板块的处理上，可以说是下了大功夫，真正做到了“广度与深度”的结合。它选取的文章题材非常多样化，从短篇报道到文学节选，再到一些议论性的社论，几乎涵盖了我们日常能接触到的所有文本类型。对于一些篇幅较长、结构复杂的文章，教材会提供非常清晰的阅读策略指导，比如如何快速定位主题句、如何通过上下文推测生词词义等等。我以前读长文章总是抓不住重点，读完就忘，但用了这本书的方法后，我学会了做笔记和结构梳理，这对于应试和实际阅读都有极大的帮助。而且，很多阅读材料都附带有深入的文化解读或者语言点分析，让我们不仅仅是停留在理解文章内容，还能欣赏到语言背后的精妙之处，这种教学方式非常高明。

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总的来看，《综合教程-世纪英语》的难度设置非常合理，它就像一位经验丰富的导游，带着你一步步探索英语世界的奥秘。从基础的语音语调开始，到复杂的语篇分析，这条学习路径规划得非常平滑，几乎没有让人感到“断层”的地方。教材中的排版设计也值得称赞，界面清晰、重点突出，不会让人在学习时感到视觉疲劳。最关键的是，它培养了一种积极的学习态度。通过那些互动性很强的课堂活动建议和课后的小组讨论任务，它鼓励我们走出课本，大胆地运用所学知识进行交流。我能感受到，这本书不仅仅是在“教”英语，更是在“教”我们如何有效地掌握一门语言工具。对于想要系统提升自己的英语能力，尤其是希望在听说读写各方面都能得到均衡发展的学习者来说，这本书绝对是一个非常可靠的选择。

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