本书全面介绍了公示的内涵与特点、分类与功能、标题与主题、正文与附录、公示期与媒体、语言与表述以及典型例文与评析等,全书内容新颖,具有创新性、理论性与实用性。
本书的主要特点:一是构建了一个比较科学、合理的公示写作理论体系;二是设专章将公示与相近的公告和告示作比较,指出异同点;三是对常用的公示文种作重点介绍;四是评析了一批公示佳作,具有针对性。总的来说,本书有助于公示写作的规范化,是公示教材的奠基之作。
本书可作为高等院校人文社会科学专业写作课教材,也可作为机关、企事业单位文秘文员的培训用书,对自学者也有重要参考价值。
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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面采用了一种沉稳的深蓝色调,搭配着烫金的标题字体,显得既专业又不失格调。纸张的质感也相当不错,拿在手里有一种厚实而舒适的感觉,即便是长时间翻阅,手指也不会感到疲惫。我特别喜欢它内页的排版,字体的选择清晰易读,行距和段落之间的留白把握得恰到好处,让整个阅读体验变得非常流畅。有时候,好的排版甚至能提升阅读的效率和心情。这本书在细节处理上的用心,让我感觉这不仅仅是一本工具书,更像是一件精心制作的工艺品。无论是放在书架上陈列,还是在工作场合随时取阅,它都散发出一种专业而内敛的气质。这种对阅读体验的重视,无疑是提升一本书价值的重要方面。
评分这本书在案例选择和分析上的独到之处,是它真正区别于市面上其他同类书籍的关键所在。它没有满足于罗列一些教科书式的、略显陈旧的范例,而是精选了大量来自实际工作场景中的“疑难杂症”。这些案例的复杂性、情境的多变性,都极大地贴近了我们日常可能遇到的真实挑战。更重要的是,作者对每个案例的剖析角度非常全面,不仅仅停留在“如何写”,更深入地探讨了“为什么要这样写”的底层逻辑和决策过程。他们展示了从初稿到定稿的完整演变轨迹,甚至将一些“失败的尝试”也摊开来讨论,这种坦诚的态度极大地增强了说服力和实用性。通过这些详尽的拆解,我学会了如何根据不同的受众和目的,灵活调整写作的策略和措辞,这是一种远超单纯技巧层面的收获。
评分这本书的结构组织逻辑清晰得令人赞叹。作者似乎非常清楚读者在学习新技能时最容易感到困惑的环节,并围绕这些痛点进行了精心的布局。开篇部分对基本概念的梳理详尽而到位,没有那种生硬的术语堆砌,而是通过生活化的例子将复杂的理论进行了有效的降维。随着章节的深入,内容的难度是循序渐进的,每一步的推进都像是在铺设坚实的阶梯,让人能够稳步向上。我特别欣赏它在每个模块结束后设置的小结和回顾部分,这对于知识的巩固非常有效。读完一章,我能立刻意识到自己掌握了哪些核心要点,哪些地方还需要加强,这种即时反馈机制让学习过程充满了掌控感。这种精心设计的学习路径,使得即便是对这类写作领域完全陌生的新手,也能找到清晰的方向感,避免了陷入信息迷宫的窘境。
评分我非常看重工具书提供的可操作性,而这本教程在这方面做得尤为出色。它没有停留在理论构建的象牙塔中,而是提供了一整套可以立即投入使用的实用工具箱。书的后半部分,我发现了很多可以直接套用到我当前工作流程中的模板和清单。这些资源的设计非常细致,比如针对不同类型文稿的检查表,简直是我的“救命稻草”,每次在提交重要文件前快速过一遍,都能有效避免低级错误。这种“即学即用”的设置,极大地缩短了知识到实践的转化周期。我不再需要为如何开始而苦恼,只需对照着书中的指引一步步操作,就能产出符合要求的成果。这种高度的实用性和工具性,让这本书在我的工作台上的使用频率远超其他参考资料。
评分这本书的语言风格非常具有感染力,读起来丝毫没有传统教程那种枯燥乏味的感觉。作者的文字如同一位经验丰富的导师在进行一对一的指导,充满了鼓励和启发性。他擅长使用简洁而精准的语言来阐述复杂的写作原则,避免了冗长拖沓的描述。在我阅读的过程中,常常能感受到一种被“点醒”的瞬间,那种豁然开朗的感觉非常美妙。这种轻松愉快的阅读体验,极大地降低了学习门槛,让我愿意主动投入更多的时间去钻研那些原本可能让我望而却步的专业内容。它更像是一场深入的对话,而不是单向的知识灌输。这种富有温度和人情味的表达方式,使得书中的知识更容易被吸收和内化,真正做到了“润物细无声”的引导效果。
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