大学英语四级历年全真试题点评

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出版者:北京世图
作者:刘雅敏 编
出品人:
页数:108
译者:
出版时间:2007-7
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787506288767
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
  • 历年真题
  • 全真试题
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  • 大学英语
  • 题型分析
  • 真题解析
  • 备考资料
  • 英语能力提升
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具体描述

本书具有以下特点

1.划线点评、选项预测、中英对照、答案评析,充分解读解题思路。我们在听力部分进行了划线点评,指出了出题的信息点所在,并进行了选项预测,教给学生如何通过4个选项去预测试题要问的问题,借以把握先机;快速阅读部分划线指出信息点;仔细阅读部分提供了参考译文和篇章点评;翻译部分提供了针对性极强的采分点评析。所有这些能帮助考生充分理解题思路。

2.全真题与模拟题完美结合。本书收录的是带有新题型模拟题的近年大学英语四级考试试题。由于采取了全真题里面穿插模拟部分的方式,做到了最大限度地与新大纲契合,这样使得本试卷在保持全真题信度的同时,也更加符合新题型考试的要求,从而使得本书具有较高的权威性和极强的针对性。

3.新题型预测试题题材新颖、命题科学、预测性强。本书收录的新题型模拟题均选自国内外最新报刊、杂志上的文章和电台的广播稿,由国内教学研究一线的语言学测试专家,在认真研究《大学英语四级考试试点考试样卷》和近几次新题型全真题题源的基础上,结合国际上主流英语测试的权威考题,精心编撰而成,试题严谨科学、难度适中、预测性强。

本书分为两大部分:第一部分为8套大学英语四级考试历年真题,第二部分为历年真题的详细划线点评。

穿越迷雾:当代文学思潮与文本重构(暂定名) 内容提要: 本书聚焦于二十世纪下半叶至今,全球文学图景的深刻变革。它并非一本旨在罗列作家名录或作品梗概的通识读物,而是深入文本肌理,剖析驱动当代文学演变的底层逻辑、美学转向与社会语境。我们将彻底剥离传统叙事学和线性批评框架的束缚,转而探讨后结构主义、元小说、身份政治的兴起,以及数字媒介对“文学性”定义的冲击。本书旨在提供一套观察当代文学复杂性的全新分析工具,引导读者以批判性的眼光,重读那些在时代洪流中被重新定义的经典与新锐之作。 --- 第一部分:边界的消融——后现代的遗产与文学的转向 第一章:解构的幽灵与意义的流亡 本章追溯了后现代主义思潮对传统文学范式——如作者权威、统一叙事和文本封闭性——的根本性颠覆。我们不满足于简单界定“后现代”,而是考察其在具体文学实践中的操作方式:拼贴(Pastiche)如何取代模仿(Mimesis),元小说(Metafiction)如何将文本的生产过程置于审视核心。重点分析了博尔赫斯、卡尔维诺等先驱如何通过构建无限迷宫般的文本空间,预示了信息时代下意义的碎片化与不确定性。我们将探讨“悬而未决”这一状态如何从一种写作技巧上升为一种时代精神的审美体现。 第二章:身份的剧场:主体性危机与多元书写 随着宏大叙事的衰退,文学的焦点不可避免地转向了边缘、失语者和被压抑的个体经验。本章深入分析了身份政治(Identity Politics)如何重塑了叙事的主体与客体。从女性主义文学对父权语言的反叛,到后殖民语境下对“中心”知识体系的抵抗,再到酷儿理论对既定性别的挑战,我们细致梳理了不同群体如何通过文学实践,试图夺回被历史遮蔽的声音。特别关注“身体即文本”的概念,探讨书写如何成为一种政治行动和生存证明。 第三章:时间的几何学:非线性叙事与“慢读”的必要 当代文学极少遵循传统的因果律和时间轴。本章旨在解析意识流、多重时间层叠、循环叙事等非线性结构背后的认知学基础。我们考察了当代作家如何利用叙事的时间伸缩,来模拟记忆的非逻辑性以及现代人面对海量信息的认知负荷。通过对普鲁斯特晚期作品的现代回响,以及当代实验小说中“慢读”美学的探讨,论证结构复杂性并非晦涩的装饰,而是对复杂现实的忠实反映。 --- 第二部分:文本的物质性——媒介、技术与文学的未来 第四章:屏幕的渗透:数字景观下的文学形态 互联网的兴起不仅改变了文学的传播渠道,更从根本上挑战了“书本”作为文学载体的神圣性。本章探讨了“超文本”(Hypertext)、网络文学的兴起,以及社交媒体互动如何模糊了作者与读者的界限。我们审视了“注意力经济”对长篇叙事能力的影响,并分析了数字文本中新的断裂、链接和瞬时反馈机制如何催生出一种有别于印刷时代的“流态文学”。 第五章:全球化与文学的“在地性”辩证 全球化加速了文化间的交融与冲突。本章研究“世界文学”(World Literature)概念的复杂性:它是在促进理解,还是在制造新的文化等级?我们分析了那些在跨文化语境中穿梭的“游牧式作家”,以及他们如何运用多语言、混合语境来建构其叙事。重点对比了不同语系下,对同一社会议题(如移民、全球资本流动)的文学回应及其独特的修辞策略。 第六章:符号学的失效与新实在论的萌芽 在高度符号化和媒介景观化的社会中,传统的隐喻和象征意义开始退化。本章关注“新实在论”(New Realism)或“平庸的文学”(The Literature of the Ordinary)的兴起,探讨作家如何通过对日常细节、技术性语言和“无意义”事件的精确描摹,试图重新锚定经验的真实性。这种写作拒绝宏大解释,转而关注个体在高度技术化世界中的微观挣扎。 --- 第三部分:批评的重塑——阅读的伦理与方法论 第七章:作者之死后的责任:伦理学的回归 尽管“作者之死”已是老生常谈,但当代语境下,作者的缺席反而带来了新的伦理困境。本章探讨在缺乏中心权威后,读者如何承担起文本意义的建构责任?我们审视了当代文学作品中对“冒犯性言论”、历史创伤的呈现所带来的争议,以及文学批评在处理敏感议题时,应采取何种批判的、非教条化的姿态。 第八章:文学的生命周期:档案、保存与遗忘 在信息爆炸的时代,文学作品的“存活”成为一个问题。本章讨论了当代文学的“档案性”:哪些作品被数字图书馆保存,哪些因缺乏即时关注而被算法遗忘?我们分析了文学史的撰写方式如何被技术和市场力量重塑,并提出一种“动态文学史观”,强调文学文本在其生命周期中,不断被不同代际和技术平台重新激活或埋葬的过程。 结论:在不确定性中定位审美判断 本书的最终目标,是为读者提供一种清醒的、充满张力的阅读心态。当代文学不再提供慰藉或终极答案,它是一面反射我们自身认知局限的镜子。通过对这些复杂转向的梳理,我们学习如何在一个意义不再固定的世界中,找到审美愉悦和智识上的挑战。 --- 本书特色: 深度聚焦美学转向: 规避对作品情节的复述,完全集中于批判理论和修辞手法的演变。 跨学科对话: 融合了哲学、媒介研究、社会学的前沿概念,构建多维度的文学分析框架。 批判性工具箱: 为严肃读者和研究者提供了一套可以直接应用于当代文本分析的、可操作的理论工具。 目标读者: 文学专业本科高年级学生、研究生、文学研究者,以及对当代文化思潮有强烈探究欲望的文学爱好者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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随着我越来越深入地使用这本书,我发现它不仅仅是一本应试辅导材料,更像是一本关于“英语思维转换”的指南。特别是对于翻译部分,它对一些中国式表达如何地道转换成符合英语母语者习惯的表达方式,进行了非常深入的剖析。很多时候,我们不是单词量不够,而是思维定式太重。这本书通过对比和解析,有效地打破了我的“中式英语”的桎梏。它教会我如何用英语的逻辑结构去组织句子,而不是机械地直译。这种潜移默化的影响,使得我在做其他类型的英语练习,比如口语练习或者日常邮件写作时,都能自然而然地运用到更地道的表达。可以说,这本书对我备考四级目标的达成,起到了决定性的推动作用,它让我的英语学习从“死记硬背”转向了更高级的“应用与理解”。

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说实话,刚开始接触这套题集的时候,我心里是有点犯怵的。毕竟是“历年全真”,题量大,难度摆在那里。但我发现,这本书的排版和装帧设计其实非常人性化。它没有把所有试卷一股脑堆在一起,而是做了很好的章节划分,每套试卷之间留有足够的空白区域用于草稿和笔记,这一点对于我这种喜欢在书上“乱涂乱画”的考生来说太友好了。而且,它不是那种冷冰冰的试卷合集,里面的试题选择和难度梯度设置得很合理,从前几年的相对基础,到最近几年难度攀升的趋势,都体现得淋漓尽致。我不是那种天赋异禀的学霸,需要通过大量的练习来找到考试的节奏感,这本书提供了足够多的“实战素材”,让我可以反复模拟,直到我对时间分配的掌握达到了炉火纯青的地步。每做完一套,我都会花大量时间去琢磨那些我没接触过的词汇和句式,感觉自己像是在跟出题人进行一场长期的“智力博弈”。

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坦白讲,我是一个非常注重实用性的读者,我对那些华而不实的包装和过多的花哨设计都不太感冒。这本“点评”最吸引我的地方,就在于它的内容输出是纯粹、硬核的,完全是以提高分数和解决实际问题为导向的。比如,在写作部分,它不仅仅是给出范文,更是把历年真题中出现的高频作文主题进行了归类,然后针对每类主题给出了详细的“万能句型”和“逻辑连接词”的使用指南。这对我这种平时积累素材不足的人来说,简直是雪中送炭。我不再需要东拼西凑,而是可以直接套用那些经过时间检验的、符合四级阅卷标准的优秀表达。这种结构化的学习路径,极大地提升了我的备考效率,让我感觉自己投入的时间和精力,都能得到最直接的回报,而不是在无用的知识点上浪费精力。

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这本“大学英语四级历年全真试题点评”的厚度,拿到手里沉甸甸的,光是看着就觉得胃口被吊了起来。我当初买它,主要是冲着那个“点评”二字去的。因为做题光是知道对错没用,关键是错在哪里,出题人到底想考什么。每次模考完,我都会对照着解析看,那种感觉就像是请了一个经验丰富的老教授在旁边手把手地教你解题思路。它不像市面上很多参考书,只给出一个简单的答案和对应的语法点,这本书的讲解简直细致入微,能把你每个选项为什么错,正确的选项为什么对,甚至这种题型在未来几年可能怎么变,都分析得头头是道。特别是对于那些阅读理解和听力部分的细节题,它会把原文中的关键句型和词汇用法掰开揉碎了讲,让你一下子就明白了背后的逻辑。我个人觉得,光是啃透这本书里的解析部分,对提升我的应试技巧和实际英语理解能力,都起到了至关重要的作用,感觉自己不再是盲目地刷题,而是带着目的性地在学习。

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这本书给我最大的震撼,来自于它对“听力”部分的深度挖掘。我一直以来都是四级听力部分的拖后腿者,总觉得听力材料语速太快,信息量太大,根本抓不住重点。但是,这本书里的听力解析,简直就是“听力圣经”。它不仅仅是提供了听力原文的文本,更难能可贵的是,它居然标注了每一个对话或短文中的“关键信息点”的出现时间点,以及对应的考点类型。我按照它推荐的方法,反复听录音,同时盯着文本和它的标注走,渐渐地,我开始理解那些所谓的“陷阱”是如何设置的,以及听到什么词汇或者语调变化时,我应该立刻锁定答案。这套书让我明白,听力不是“听懂”所有内容,而是要精准捕捉出题者想让你听到的那几句话。这种“定位”和“筛选”能力的提升,绝对不是其他只提供音频和文本的资料能给予的。

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