句子是獨立傳遞思想的最小單位，其功能如同人體細胞。細胞是否健康，決定瞭人體是否健康。由此可見，病句會影響段落的“健康”，段落不“健康”，文章自然不“健康”。當然，影響文章“健康”的還有動詞時態、拼寫、標點等很多因素。
學習英文過程中總有自己固執難改的語病，隻有將語病找齣來，與正確的例子進行對照分析後背熟英文句法規則，反復訓練，勤習，直到自己能熟練撰寫基本無錯誤的句子文章為止。這一學習方法被證明永遠有效。
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