中考英语丢分题

中考英语丢分题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖北教育
作者:操斌
出品人:
页数:150
译者:
出版时间:2007-8
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787535148438
丛书系列:
图书标签:
  • 中考英语
  • 英语学习
  • 错题本
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  • 英语提分
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具体描述

《中考英语丢分题(修订版)》是按学科、分章节编写,旨在平时夯实基础,巩固课堂所学,并在此基础上更上一个台阶;而“中考丢分题”和“小升初丢分题”系列则是在新课结束以后,紧贴中考和小升初考试,帮助同学们更好地在整体上把握中学和小学阶段所学的各科知识,通过做经典试题,发现自己平时学习中的漏洞,并及时弥补,从而有效应对毕业和升学考试,为以后的学习提供一个更为有利的平台。

好的,这是一本名为《星辰大海的航程:古希腊文明的辉煌与遗产》的图书简介,完全不涉及您的《中考英语丢分题》一书的内容: --- 星辰大海的航程:古希腊文明的辉煌与遗产 穿越时空,触摸人类思想的源头 《星辰大海的航程:古希腊文明的辉煌与遗产》并非一部枯燥的史书,而是一次深入灵魂的文化溯源之旅。它邀请读者卸下现代文明的重负,重新踏上爱琴海的碧波,亲历那个诞生了哲学、民主、戏剧和不朽艺术的黄金时代。 本书旨在全面而深入地勾勒出古希腊文明从迈锡尼的青铜荣耀到罗马统治下希腊化时代的漫长演进,并着重剖析其对后世西方乃至全球文明产生的不可磨灭的影响。我们不满足于罗列年代和人名,更致力于揭示支撑这一伟大文明内核的精神动力与社会结构。 第一部分:神话的基石与城邦的黎明 (约公元前1600年 – 公元前8世纪) 故事始于荷马史诗的吟唱中,爱琴海上的岛屿与海岸线被诸神与英雄的传说所笼罩。本部分将细致探讨米诺斯文明(克里特岛的“迷宫”时代)和迈锡尼文明(英雄的青铜世界)的兴衰,分析黑暗时代如何孕育了希腊民族共同体的初步形态。 我们将深入探究地理环境如何塑造了希腊人独特的“城邦”(Polis)思维。城邦不仅仅是一个政治实体,更是一种生活方式和身份认同的载体。从部落到城邦的过渡期,是希腊人集体意识觉醒的关键阶段。我们还将解析早期殖民运动的驱动力——这不仅是资源的扩张,更是希腊文化自信心的第一次大规模输出。 第二部分:雅典的民主与斯巴达的铁律 (约公元前8世纪 – 公元前5世纪中叶) 这是古希腊文明光芒最为耀眼的时期。本书用大量篇幅聚焦于雅典的“黄金时代”。我们将详细解析梭伦改革、克里斯提尼的民主构建,以及伯里克利时代民主制度的运作机制。读者将得以窥见公民大会(Ekklesia)、五百人议事会(Boule)以及抽签产生的陪审团是如何共同构建出人类历史上最早的直接民主模型。同时,本书亦会审视这一制度的内在矛盾:奴隶、妇女和外邦人被排除在公民权之外的事实,为后世的政治哲学留下了永恒的思辨空间。 与雅典的自由主义形成鲜明对比的是斯巴达的“寡头军事贵族制”。我们将探究“立法者”莱库古的制度如何塑造了一个效率极高、个人完全服从国家的军事机器。通过对比雅典和斯巴达的教育体系、社会组织和对外政策,读者能清晰理解希腊世界内部的多元张力。 波希战争不仅是希腊世界抵抗外侮的壮举,更是希腊人确立自身优越感、激发文化创造力的催化剂。马拉松的胜利、温泉关的悲歌与萨拉米斯的海战,将被置于宏大的历史背景下进行解读。 第三部分:思想的爆发与戏剧的张力 (公元前5世纪下半叶) 这是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想在雅典城邦中激烈碰撞的时代。本部分是本书的理论核心之一。 苏格拉底的“产婆术”: 探讨苏格拉底如何通过不断发问,挑战既有的知识权威,开启了西方理性思辨的传统。 柏拉图的理想国: 剖析他基于“理念论”构建的政治哲学和社会结构,及其对后世乌托邦思想的深远影响。 亚里士多德的百科全书式探究: 从逻辑学、伦理学到政治学、生物学,解析这位“学园的领袖”如何奠定科学研究的基本范式。 与此同时,悲剧与喜剧的艺术达到了顶峰。埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯的作品,探讨了命运、自由意志、法律与个人良知之间的永恒冲突。戏剧,正是城邦精神困境的公开辩论场。 第四部分:冲突、衰落与希腊化的世界 (公元前4世纪 – 公元前146年) 马其顿的崛起,是希腊城邦自治时代的终结者。本书详述了腓力二世的军事改革与统一大业,以及亚历山大大帝短暂而辉煌的东征。亚历山大并非单纯的征服者,他的行动意外地开启了“希腊化时代”——这是一个文化的大熔炉。 希腊的语言、艺术和哲学渗透到了从埃及到印度的广袤疆域。本书将分析这种文化交流的复杂性:希腊文化如何本土化,又如何被东方元素所滋养。城邦的政治自由虽然丧失,但文化与学术的中心转移至亚历山大里亚,那里诞生了著名的图书馆和博物馆,标志着知识系统化研究的新阶段。 最后,我们将审视希腊城邦在迦太基崛起和罗马共和国扩张的夹缝中如何逐渐失去独立性,直至被罗马并入其庞大的帝国体系。 结语:永不沉没的遗产 《星辰大海的航程》的最终目的,是超越历史事件的描述,强调古希腊文明为现代世界提供的思维工具和审美标准。从我们对“逻辑”的理解,到对“美”的定义,再到对“公民责任”的思考,古希腊人的成就至今仍在无形中塑造着我们的世界观。本书不仅是一部历史著作,更是一份对人类智慧潜能的深刻致敬。 本书特色: 1. 地图与考古学佐证: 结合最新的考古发现和详尽的历史地图,帮助读者直观理解地理对历史进程的影响。 2. 原典引用与解读: 穿插精选的古希腊哲人、史学家和剧作家的原著片段,并配有深入浅出的现代解读。 3. 专题剖析: 设有专门章节探讨古希腊的体育精神(奥林匹克运动会的起源)、医学(希波克拉底誓言)及建筑美学(帕特农神庙的黄金比例)。 阅读本书,您将体验到: 对西方文明源头的清晰洞察,对民主与理性的深刻反思,以及对人类历史进程中创造力爆发时刻的由衷赞叹。这是一次值得所有求知者踏上的文化远航。

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读后感

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用户评价

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我注意到市面上很多针对中考的复习资料,往往将“听说读写”平均分配火力,但对于我们这种目标是稳住中考基础分的家庭来说,最核心的还是“读”和“写”这两大得分板块,尤其是那些耗费时间但提分不明显的“听说”部分,往往挤占了宝贵的巩固基础的时间。《中考英语丢分题》的侧重点划分非常清晰,它毫不犹豫地把绝大部分篇幅倾斜给了那些学生最容易“白白送分”的笔试环节。我尤其赞赏它对“完形填空”的系统性梳理,它将干扰项的设计模式进行了归类,比如“词义辨析类陷阱”、“固定搭配类陷阱”、“逻辑转折类陷阱”等等,并通过高亮显示的方式提醒读者注意。这种高度聚焦的策略,使得有限的复习时间被用在了刀刃上,避免了在已经掌握得比较好的内容上做无谓的重复劳动。对于时间紧迫的初三学生而言,这种“有所为有所不为”的取舍艺术,正是这本书最宝贵的价值所在。

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这本书的实用性简直是立竿见影,我是一个很注重“学习体验”的家长,如果一本书让孩子感到枯燥和压力,那再好的内容也等于零。我女儿对传统的语法书是敬而远之的,但她最近迷上了这本《中考英语丢分题》。最让我感到惊喜的是,它在内容呈现上充满了鲜活的“互动感”。它不是冷冰冰的理论陈述,而是采用了大量的场景模拟和对话练习。比如,在讲解介词的混淆使用时,它会设计一个日常生活的微型对话,让你在语境中自然而然地体会到哪个介词才是“地道”的用法。此外,书中的排版设计也很有现代感,重点标注清晰,对比表格制作得直观易懂,完全没有那种传统教辅的沉闷感。女儿说,读起来就像是在和一个经验丰富、脾气超好的学长在交流解题心得,而不是在被一本“教材”说教。这种轻松愉悦的学习氛围,对于缓解考前焦虑,提高主动学习的积极性,起到了巨大的推动作用。

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说实话,我对市面上大多数的“应试宝典”都持保留态度,因为它们往往陷入了过度训练的怪圈,堆砌大量高难度的、甚至超纲的题目,试图用题海战术来压垮学生的弱点。然而,《中考英语丢分题》却走了一条完全不同的路径,它更侧重于“诊断”和“精准修复”。我是一名资深教师,从教多年,深知中考英语的命门往往不在于宏大的知识体系,而在于那些细枝末节的疏忽。这本书的编排逻辑非常严谨,它似乎是把历年中考真题中出现频率最高的、导致学生失分的“失误类型”进行分类聚合,形成了一套“错题谱系图”。我翻阅了其中关于阅读理解中“主旨大意题”的剖析部分,它没有直接给出解题步骤,而是深入探讨了学生在定位关键词时容易产生的认知偏差,以及如何识别那些“以偏概全”或“过度推断”的错误选项,这种由内而外的解析,远比单纯的“看A和B,选A”要有效得多。这说明编写者对中考英语的考查思维有着深刻的洞察力,这本书的价值在于“防患于未然”,而不是单纯的“事后补救”。

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这本《中考英语丢分题》的出版,对我来说简直是雪中送炭。我这孩子英语基础一直不太牢靠,尤其是在应试技巧上总抓不住重点,每次模考完,分析试卷总会发现那些看似简单却总是失分的“坑点”。以前市面上的教辅书,要么是内容太深奥,各种语法规则堆砌得像座山,孩子根本啃不下去;要么就是泛泛而谈,一堆例题堆在一起,看不出针对性。这本新书,我注意到它在结构上非常用心,似乎是完全站在我们这种“中等偏下”的考生的角度设计的。我特别欣赏它对“丢分点”的梳理,不是简单地罗列错误,而是像侦探破案一样,把那些最容易让人阴沟里翻船的考点和陷阱进行了细致入微的剖析。比如,虚拟语气中的那些细微差别,状语从句中连词的选择,甚至是书面表达中那些看似不经意的词汇搭配,书里都给出了非常形象的对比和记忆方法。孩子用了几天时间,反馈说以前感觉模模糊糊的知识点,现在清晰多了,尤其是在做选择题时,能够迅速排除掉那些“似是而非”的干扰项。我希望这本书能真正帮助他把失分率降下来,稳稳地迈过中考那道坎。

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作为一位注重长期学习能力培养的家长,我更看重一本书是否能教会孩子“如何思考”而不是仅仅“记住答案”。《中考英语丢分题》在这方面做得相当出色,它不仅仅是在纠正错误,更是在重塑学生的解题思维模式。在分析那些复杂的长难句的句子结构时,它没有采用传统的“五大基本句型”拆解法,而是引入了一种非常直观的“主干识别法”,教导学生如何快速剥离修饰成分,直击句子的核心逻辑。这种方法不仅适用于中考,更能为高中阶段的阅读打下坚实的基础。此外,书中对于“失分点”的溯源分析,常常会带出一些关于“考试心理学”的隐性知识,比如,考官设置某个陷阱题的目的是什么?学生在看到这个特定结构时最容易产生什么心理误判?这种深层次的剖析,让学习从“被动接受”转变为“主动迎击”,极大地提升了孩子的应试智慧。这本书与其说是一本复习工具书,不如说是一本高级的应试思维训练手册。

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