刑事诉讼法教学案例

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出版者:
作者:陈光中 编
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2007-9
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787503676444
丛书系列:
图书标签:
  • 法律
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具体描述

《刑事诉讼法教学案例》旨在帮助教师丰富教学内容,改革教学方法,完善教学手段,既使教师运用生动、形象和真实的案例进行课堂讲授和组织讨论,又方便学生(学员)对抽象的法学概念、诉讼原理及相关知识范畴深入理解、掌握和应用,促使其对所学知识能够深刻领会,融会贯通;不仅牢牢掌握木学科的“三基”、“三点”基本理论、基本知识、基本技能;重点、难点和疑点),而且可以实现“三个统一”,即法学理论与法律实务的统一,理性与感性的统一,法律科学与操作艺术的统一,从而使学生提高学习能力,改善学习方法,增强在校学习与未来择业的针对性、指向性和适用性,造就更多的高素质的法律人才。

刑事诉讼法教学案例——法律殿堂的真实回响 这是一本走进刑事诉讼世界,聆听法律脉搏的著作。它并非枯燥的条文罗列,也不是纸上谈兵的理论推演,而是通过一个个鲜活的案例,让读者切身感受法律的运行,理解刑事诉讼的逻辑与精髓。这本书如同一个法治的缩影,将抽象的法律概念具象化,让法律不再是高悬的星辰,而是触手可及的指引。 翻开本书,你将进入一个充满戏剧性与现实意义的领域:刑事诉讼。在这里,正义与真相的追寻交织着人性的复杂与命运的跌宕。每一个案例都像一扇窗,带领我们窥探司法实践的真实面貌。我们不再是被动接受者,而是成为案件的参与者,与控辩双方一同审视证据,权衡法理,探寻正义的归宿。 本书的独特之处在于其“案例教学”的理念。它深知,对于法律这门实践性极强的学科而言,理论的传授必须与实际应用的分析相结合。因此,书中每一个精心挑选的案例,都经过了严谨的筛选与提炼,力求展现刑事诉讼程序中具有代表性、典型性、以及在教学上具有启发性的环节。这些案例并非遥不可及的古老陈迹,而是来自真实的庭审现场,它们折射出法律在解决社会矛盾、维护公平正义过程中所扮演的关键角色。 从侦查阶段的疑点重重,到审查起诉的证据锁链;从庭审辩论的唇枪舌剑,到判决宣告的庄严时刻,本书将带领读者循序渐进地走过刑事诉讼的全过程。每一个案例的呈现,都遵循着清晰的逻辑脉络:首先,它会呈现案件的基本事实,勾勒出事件的轮廓,引发读者的初步思考;接着,深入剖析案件的争议焦点,指出其中蕴含的法律问题,引导读者认识到案件的复杂性;随后,将对相关的法律条文、司法解释进行详细解读,并引用权威学者的观点,为理解案件提供理论支撑;最后,也是最关键的一环,则是对案件的处理结果进行深入分析,探讨其背后的法理依据、程序正义以及社会影响。 读者将在这里遇到形形色色的人物:被指控犯罪的嫌疑人,肩负追诉使命的公诉人,为维护当事人权益而据理力争的辩护律师,以及在法律框架内作出公正裁决的法官。通过这些鲜活的人物形象,读者能够更深刻地理解刑事诉讼中各方主体的权利与义务,以及他们在程序中的互动与博弈。例如,某个案例可能聚焦于非法证据排除的难题,让我们思考侦查机关在收集证据过程中应当遵循的界限,以及如何保障嫌疑人的合法权益。又或者,某个案例可能涉及复杂的证据认定问题,引导我们去辨析事实真相与法律事实之间的差异,理解证据的客观性、关联性与合法性原则在刑事审判中的重要性。 本书并非仅仅罗列案例,更重要的是引导读者进行批判性思考。在每一个案例分析之后,作者都会提出一系列引导性问题,鼓励读者独立思考,尝试从不同的角度去分析问题,提出自己的见解。这些问题可能涉及:如果换一种侦查手段,结果是否会有所不同?公诉方的指控是否充分?辩护方的辩护策略是否有效?判决结果是否符合罪刑相适应原则?通过这样的互动,本书将学习过程从被动接受转化为主动探究,极大地激发读者的学习兴趣和法律思维能力。 本书的受众群体十分广泛。对于法学专业的学生而言,它是学习刑事诉讼法不可或缺的辅助教材,能够帮助他们将课堂上学到的理论知识与实践案例相结合,加深对法律条文的理解,培养解决实际法律问题的能力。对于法律实务工作者,如律师、检察官、法官等,本书则是一份宝贵的参考资料,可以帮助他们回顾经典案例,学习新的办案思路,不断提升专业素养。对于对刑事诉讼感兴趣的普通读者,本书也能提供一个了解法律运行、认识司法公正的窗口,让他们在安全的环境下,体验法律的庄严与力量。 每一篇案例的分析都力求做到客观公正,不偏不倚。作者以严谨的态度,对案件的每一个细节进行细致的梳理,并从不同角度分析其法律意义。即使是那些曾经引起社会广泛关注的案件,本书也会秉持学术的严谨性,剥离情绪化的解读,回归到法律的本质,引导读者理性地分析案件中的法律问题。我们相信,只有在充分尊重事实和法律的前提下,才能真正实现法律的价值。 此外,本书的编写风格力求简洁明了,语言通俗易懂,避免使用过于晦涩的法律术语,使得非专业人士也能轻松阅读。同时,在案例的选择上,我们也力求覆盖刑事诉讼的各个重要环节和常见疑难问题,如:犯罪构成要件的判断、罪与非罪的界限、共同犯罪的认定、证据规则的适用、程序保障的效力、法定刑的裁量等等。通过对这些案例的深入剖析,读者将能全面掌握刑事诉讼法的核心内容,并理解其在维护社会秩序、保障公民权利方面的核心作用。 本书不仅仅是一本案例汇编,更是一部关于法律智慧与司法实践的启蒙读物。它旨在点燃读者对法律的热情,培养他们对正义的信仰,并引导他们成为理性、公正的法律人。通过阅读本书,读者将能深刻体会到,刑事诉讼并非冷冰冰的程序,而是承载着对生命、自由和尊严的守护;它不是机械的规则执行,而是对事实真相的不懈追寻,是对法律原则的坚定恪守。 在这个日益注重法治的时代,深入理解刑事诉讼法的运作机制,具有非凡的意义。本书正是基于这样的认识,致力于将复杂的法律知识以最直观、最生动的方式呈现给广大读者。它就像一位经验丰富的向导,带领我们在法律的迷宫中找到方向,在扑朔迷离的案件中洞察本质。 总而言之,《刑事诉讼法教学案例》是一部集理论深度、实践广度、教育意义于一体的力作。它以真实案例为载体,以深入分析为支撑,以启发思考为目标,为读者打开了一扇通往刑事诉讼法殿堂的窗户。阅读本书,你将不仅仅是知识的积累,更是法律思维的训练,更是对公平正义的深刻理解与感悟。它将成为你在法律道路上,一段不可或缺的旅程。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的编排简直是一场学术探险的完美指南。我尤其欣赏它在理论框架构建上的严谨与深度,仿佛作者不仅在传授知识,更是在引导我们去洞察整个法律体系的运行脉络。从抽象的法律原则到具体的司法实践,每一步的过渡都处理得极其自然流畅,让人感觉自己不是在被动接受信息,而是在主动参与构建一个完整的知识体系。书中对那些晦涩难懂的法律条文,总是能用生动且富有逻辑性的语言进行拆解和阐释,即便是初次接触刑诉领域的新手,也能迅速抓住核心要义。尤其值得称道的是,作者在论述过程中,展现出一种超越传统教科书的批判性思维,它没有固步自封于既有的教条,而是鼓励读者去思考法律背后的社会价值和伦理考量。阅读这本书的过程,就像是跟着一位经验丰富的导师进行深度对话,每一个章节的深入探讨,都像是在为我们打开一扇扇理解复杂司法现实的窗户,让人在知识的海洋中感到既充实又充满启发。

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这本书的排版和设计感,简直是为我们这些长期面对枯燥法律文本的读者量身定做的惊喜。封面设计简洁而富有力量感,内页的字体选择和行距安排都体现了极高的专业素养,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。更难得的是,作者在内容呈现上采用了多种可视化手段——虽然这可能需要读者自行想象或自行整理——但其文本的结构本身就具备了极强的画面感。比如,在阐述复杂的证据链条时,其文字组织方式天然地就形成了层次分明的逻辑图景,仿佛一张无形的思维导图在脑海中徐徐展开。这种对阅读体验的重视,让原本可能枯燥的法学学习过程,变成了一种视觉和智力上的享受。它不仅仅是一本工具书,更像是一件精心打磨的工艺品,体现了作者对知识传递美学的深刻理解,使得学习的动力和持久性都得到了极大的增强。

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我必须说,这本书的叙事风格非常大胆且富有感染力,它完全打破了我对传统法律教材那种冷峻、刻板的固有印象。作者的文笔中流淌着一种对正义的执着追求,这种情感的投入使得原本冰冷的法律条文也变得有温度、有生命力。在分析一些著名的疑难案件时,作者的描述充满了张力,仿佛能让人身临其实地,感受到法庭上的剑拔弩张和证据交锋的微妙。这种“讲故事”的能力,使得复杂的程序对抗环节变得清晰易懂,不再是干巴巴的程序罗列。它不是简单地罗列“是什么”,而是深入探讨“为什么会这样”,并进一步追问“本应如何”。这种融入了人文关怀和现实关怀的写作方式,极大地激发了我们作为未来法律工作者对维护程序正义的热情与责任感。

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这本书的广度与深度兼备,让人深感作者学养之深厚。它不仅扎根于本国法律体系的土壤,更不乏对域外先进经验的借鉴与反思,使得整个论述视野开阔,极具前瞻性。在讨论某些具有争议性的立法解释时,作者能够做到持平而公正地梳理各方观点,不偏不倚地展示不同学派的逻辑支撑,这种开放包容的学术态度令人敬佩。它不强迫读者接受单一的答案,而是鼓励我们进行多维度的权衡与判断。这种对学术思辨精神的强调,对于培养具备独立判断能力的法律人才至关重要。它不是一本“封闭”的书,而是一个引导我们进入更广阔法律哲学讨论的“入口”。读完之后,我感觉自己的思维边界被极大地拓展了,对这个学科的理解也达到了一个新的高度。

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这本书的精妙之处,在于它对理论与实践之间那道“看不见的鸿沟”的巧妙填补。许多教材只是将理论点列出,但这本书却像一个经验老到的“桥梁工程师”,细致地展示了如何将抽象的法律原则,通过一系列严谨的司法步骤,转化为切实可行的操作指南。它对于关键程序节点的细节把握,精准得令人拍案叫绝。无论是对传闻证据排除规则的细致剖析,还是对强制处分措施限度范围的探讨,都展现出作者深厚的实务功底和对法律漏洞的敏感性。它提供的视角,绝非仅仅停留在“考试”层面,而是直指“解决问题”的核心。阅读它,我感觉自己不再是被动地学习规则,而是开始真正地掌握驾驭这些规则的“手感”和“尺度”。

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