中学生多功能分类作文大全

中学生多功能分类作文大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海科学技术文献出版社
作者:韩海涛 编
出品人:
页数:365
译者:
出版时间:2007-9
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787543931558
丛书系列:
图书标签:
  • 作文
  • 初中
  • 写作指导
  • 范文
  • 素材
  • 分类作文
  • 提分
  • 实用
  • 语文
  • 学习
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书基本上概括了目前中学生常用的所有文体,形式多样、面面俱到。全书所选编的作文囊括了各种体裁,共介绍了记叙文、议论文、散文、说明文、诗歌、戏剧、小小说、日记、书信、杂文、童话、寓言、故事新编、传记和文言文体等十五种文体,每种又分为文体介绍、技巧点拨和佳作展示三部分。有利于同学们有选择地、有针对性的进行欣赏和借鉴,从中吸取精妙,掌握写作技巧,把握定作方向。

编程进阶与算法精解 本书并非面向中学语文教学的作文指导,而是深度剖析现代计算机科学核心,为有志于提升编程技能、理解复杂算法的读者量身打造的进阶指南。 本书立足于扎实的理论基础,旨在帮助读者跨越初级编程的门槛,深入理解数据结构、算法设计与实现,以及现代软件工程中的关键概念。我们深知,高效的程序设计依赖于对底层原理的透彻把握,而非简单的模板堆砌。 --- 第一部分:数据结构的深度挖掘 本部分将彻底解析支撑高效计算的基石——数据结构。我们不会停留在表面的定义,而是深入探究每种结构的内部机制、时间复杂度和空间复杂度,以及它们在实际应用中的适用场景与局限性。 第一章:线性结构的再认识 数组与动态数组的内存模型: 详细阐述连续内存分配的优缺点,以及动态数组(如C++的`std::vector`或Java的`ArrayList`)在底层如何进行内存扩容和数据迁移,重点分析扩容操作的摊还时间复杂度。 链表: 详述单向、双向及循环链表的实现细节。探讨其在插入和删除操作中的优势,并对比其在随机访问上的劣势。特别引入跳跃表(Skip List)的概念,作为一种基于概率的、性能接近平衡树的动态有序结构,用于处理高并发环境下的有序数据管理。 栈与队列的抽象代数视角: 从操作限制的角度定义栈(LIFO)和队列(FIFO),并讲解其在表达式求值(如后缀表达式转换)和系统调用栈管理中的实际应用。 第二章:非线性结构的精细构建 树结构: 不仅涵盖二叉树、满二叉树和完全二叉树的基本概念,更侧重于平衡树的设计哲学。 AVL 树与红黑树(Red-Black Tree): 深入分析旋转操作(单旋、双旋)如何维护树的平衡,并详细推导红黑树的五条性质及其如何保证对数时间复杂度的查找、插入和删除。 B 树与 B+ 树: 从数据库索引的视角出发,阐述多路平衡查找树的设计,解释为什么B+树的叶子节点采用链式结构以优化范围查询的性能。 图论基础与高级应用: 图结构是建模复杂系统的核心工具。 图的表示法: 比较邻接矩阵、邻接表和邻接表数组的适用性,特别关注稀疏图与稠密图的选择策略。 遍历算法: 深度优先搜索(DFS)与广度优先搜索(BFS)在连通性判断、拓扑排序中的实际应用。 --- 第二部分:核心算法的逻辑构建与优化 本部分是全书的精华,专注于算法的设计范式、证明方法和优化技巧。 第三章:高效查找与排序的极限 比较排序的下界证明: 严格证明基于比较的排序算法的理论最优时间复杂度为 $O(n log n)$,并解释插入排序、冒泡排序在特定数据分布下的性能优势。 线性时间排序: 详述计数排序、基数排序和桶排序的工作原理,强调它们依赖于对输入数据特性的假设(如整数范围、均匀分布)。 搜索优化: 除了标准的二分查找,本书还将介绍插值查找(基于分布的改进)和斐波那契查找(避免除法运算)的实现细节与性能分析。 第四章:算法设计范式与策略 分治法(Divide and Conquer): 以经典的快速排序和归并排序为例,分析其递归结构与合并步骤。引入主定理(Master Theorem),用于快速求解分治算法的递归关系式。 动态规划(Dynamic Programming, DP): DP 的核心在于“最优子结构”和“重叠子问题”。 自底向上与自顶向下: 比较记忆化搜索(Memoization)与表格填充(Tabulation)的实现差异及空间效率。 经典问题解析: 详细解析最长公共子序列、背包问题(0/1和完全背包)的DP状态定义、转移方程和空间优化技术(如将二维DP压缩为一维)。 贪心算法: 探讨贪心选择的正确性证明方法,如反证法和交换论证法。对比霍夫曼编码、活动选择问题中贪心策略的有效性。 第五章:图算法的统治性应用 最短路径算法: Dijkstra 算法: 详细讲解如何使用优先队列(如二叉堆)优化算法性能,并分析其在存在非负权边时的适用性。 Bellman-Ford 算法: 阐述其如何处理负权边,以及如何利用其松弛过程检测图中是否存在负权环。 Floyd-Warshall 算法: 基于矩阵乘法思想,实现所有顶点对之间的最短路径,重点分析其 $O(V^3)$ 复杂度的意义。 最小生成树(MST): 比较 Prim 算法(更适合稠密图,基于顶点扩展)和 Kruskal 算法(更适合稀疏图,基于边集排序),并重点讲解 Kruskal 算法中并查集(Disjoint Set Union, DSU)的高效实现(路径压缩与按秩合并)。 --- 第三部分:高级主题与计算复杂度理论 本部分将理论提升至更高的抽象层次,探讨算法的可行性边界。 第六章:计算复杂性导论 时间与空间复杂度类: 严谨定义 P 类(多项式时间可解)和 NP 类(多项式时间可验证)。 NP-完全性: 介绍归约(Reduction)的概念,并以 SAT 问题作为 NP-Complete 问题的奠基石。探讨如旅行商问题(TSP)和背包问题的 NP-Hard 性质。 近似算法与启发式方法: 针对 NP-Hard 问题,介绍如何设计可接受精度的近似算法(如多项式时间近似方案 PTAS),以及局部搜索、模拟退火等启发式方法在实际工程中的应用。 第七章:现代计算模型与并行化思考 散列表(哈希表)的极致: 深入分析哈希函数的构造原则(均匀性、雪崩效应)。详述链式法、开放寻址法(线性探测、二次探测、双重哈希)的冲突解决策略,以及如何处理负载因子与再哈希的开销。 堆结构与优先队列: 除了基础的二叉堆,本书还将介绍斐波那契堆(Fibonacci Heap)及其在实现如Dijkstra和Prim算法时的渐进时间复杂度优势。 并行计算基础: 简要介绍多线程与多进程环境下的数据竞争问题,以及互斥锁、信号量等并发控制原语的基本原理,为后续学习分布式系统打下基础。 --- 本书面向读者: 计算机科学专业本科生、希望深入理解软件性能瓶颈的程序员、以及对算法美学与严谨性有追求的自学者。 本书特点: 代码示例将以 C++ 和 Python 为主,注重算法实现的效率和正确性验证。每一个复杂算法后附有严格的数学分析,确保读者不仅“知道”算法怎么写,更能“理解”算法为什么有效。本书力求成为算法学习者案头的常备参考手册。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书最大的价值在于它对“中学生常见写作误区”的精准打击。它像一面镜子,照出了我在平时写作中经常犯的那些低级错误,比如逻辑跳跃、论据不足、主题涣散等。它并没有使用居高临下的说教语气,而是通过“错误示范解析”的方式,清晰地展示了问题出在哪里,以及如何通过特定的修改技巧来补救。有一章专门讲解了如何构建“有说服力的论据链”,列举了历史事实、科学数据、社会现象等不同类型的论据如何有机结合,避免了议论文写成“喊口号”。对于我最头疼的“环境描写”,这本书提供了“五感综合运用法”,教我们不仅要写看到的,还要写听到的、闻到的、摸到的甚至尝到的,让场景鲜活起来。这本书的深度和广度都远超我的预期,它不仅仅是一本作文参考书,更像是一本系统提升语言表达和思维逻辑的工具箱,是我高中阶段不可或缺的写作伙伴。

评分

这本书的版面设计和排版简直是为我们这些“视觉学习者”量身定做的。它不是那种密密麻麻的文字堆砌,而是大量运用了图表、色彩分区和重点提示框,使得原本可能枯燥的写作理论变得非常直观易懂。特别是它对“想象力拓展”的训练,我以前总觉得想象力是天赋,没法教。但这本书通过一系列“情景假设练习”,比如“如果时间倒流五分钟你会做什么?”“如果你可以和一种动物对话,你会选择哪种?为什么?”引导我们从不同的角度审视世界,从而激发内在的创造力。在学习“散文鉴赏”时,它挑选了一些风格迥异的篇章进行对比分析,比如茅盾的沉郁顿挫和汪曾祺的清新淡雅,并通过图示说明了不同作家在句式长短、意象选择上的差异。这种对比学习法效率极高,让我能够迅速吸收不同大家的精华,构建自己的写作风格体系。这本书真的教会了我如何“看”作文,而不仅仅是“读”作文。

评分

老实说,市面上的作文书太多了,大多都是千篇一律的“套路集合”,读完一本感觉另一本也差不多。但《中学生多功能分类作文大全》给我的感觉是,它更像是一本“写作思维导图”。它没有强迫你去死记硬背所谓的“万能开头”,而是着重培养你对不同文体的敏感度。例如,在“应用文写作”这一块,它对公文格式、活动策划书的撰写流程讲解得极其到位,这对于我们日常的班级事务处理或者未来的社会实践都大有裨益,远超出了应试教育的范畴。我尤其欣赏它对“语言锤炼”的重视,书中特辟了一块讲解如何避免陈词滥调,如何巧妙运用修辞手法进行点睛之笔。书中的案例展示了同一个意思,如何用平实、华丽、幽默等多种语调来表达,这种对语言驾驭能力的训练,让我意识到写作不只是信息的传递,更是一种艺术的创造。这本书的实用性和深度兼备,让人觉得物超所值。

评分

这本《中学生多功能分类作文大全》简直是我的写作救星!我以前写作文总是抓耳挠腮,不知道从何下手,尤其是面对那些五花八门的作文题目,更是感到头大。这本书的“多功能分类”设计得太巧妙了,它不仅仅是简单地堆砌范文,更重要的是它提供了一种系统的思路。比如,当我需要写一篇记叙文时,它会细致地拆解人物描写、环境烘托、情节设置等关键要素,每一个要素后面都有好几个不同风格的范例供我参考。我特别喜欢它对于“细节描写的进阶教程”那一章节,里面用对比的手法展示了平庸的描述和生动的描写的巨大差异,让我一下子明白了如何把“看到”的东西转化为“写出来”的画面感。更别提那些议论文的结构梳理了,从“凤头”的引人入胜到“猪肚”的层层递进,再到“豹尾”的强劲有力,每一步都有清晰的模板和实例支撑。我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一个全天候待命的写作教练在旁边指导。这本书真正做到了“授人以渔”,而不是简单的“授人以鱼”,对于我这种急需提高写作水平的学生来说,简直是淘到宝了。

评分

我拿到这本“大全”的时候,本以为它会是一本厚重、枯燥的教辅书,没想到里面的内容编排得如此活泼且贴近我们中学生的生活。它最大的亮点在于它对“情感表达的层次感”的挖掘。很多时候,我们写作文只是停留在情绪的表面描述,比如“我很伤心”“我很高兴”,但这本书通过大量优秀范文的解析,教会了我们如何将抽象的情感具象化。它有一部分专门探讨了“环境烘托人物心境”的技巧,用萧瑟的秋风来暗示人物的落寞,用窗外此起彼伏的喧闹来反衬内心的孤寂。这种深层次的文学处理手法,在其他同类书籍中是很少见的。而且,它的分类非常细致,比如“哲理思辨类”作文,它不是简单地罗列名人名言,而是将复杂的哲学命题拆解成我们能理解的日常案例进行论证,这大大降低了理解门槛。我尝试用书里学到的“层进式递进”结构写了一篇关于“坚持的意义”的作文,老师批注时特别表扬了我的逻辑清晰度和观点的新颖性,这极大地鼓舞了我继续深入研读这本书的信心。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有