新实用汉语课本3

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出版者:
作者:刘珣 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-1
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787887034557
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语教材
  • HSK
  • 实用汉语
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具体描述

本教材为3张CD!

责编:包文怡

监听:王亚莉

朗读:范明,张宇,等

美编:张静

《汉字与中国文化之旅》 一本深入探索汉字奥秘与中华文明精髓的权威指南 作者: 王德明 教授,李梅 博士 出版社: 东方文化学社 出版日期: 2024年10月 --- 图书简介: 在信息爆炸的时代,我们与文字的关系正经历着深刻的变革。然而,对于汉字——这一拥有数千年生命力的独特表意文字体系而言,其背后的文化重量与思维逻辑,依然是理解中国乃至东亚文明的钥匙。《汉字与中国文化之旅》并非一部传统的识字教材或语言工具书,而是一次精心策划的深度文化溯源之旅,旨在引导读者超越表面的笔画和发音,直抵汉字深处的文化基因与哲学意涵。 本书的结构设计兼顾学术的严谨性与阅读的趣味性,分为“溯源”、“结构”、“意涵”与“应用”四大板块,共计十二章,篇幅近六十万字。 第一部分:溯源——从甲骨到楷书的千年演变 本部分将带读者回到文明的源头,追溯汉字从刻画符号到成熟文字系统的艰难历程。 第一章:远古的回响:符号、图画与文字的萌芽 深入探讨新石器时代文化遗址中发现的刻符(如半坡、姜寨遗址),分析它们与早期汉字之间的继承与断裂关系。重点剖析了“六书”理论在早期字形中的体现,并引入考古学的新发现,以图景化的方式展示早期先民如何通过具象符号表达世界。 第二章:金文的庄重与周代的礼乐文明 详细考察商周时期钟鼎文(金文)的特征,分析其书写载体(青铜器)的社会功能。本章着重探讨了“册”、“令”、“德”、“王”等核心字汇在西周礼制社会中的具体含义,揭示文字如何成为国家权力与宗法制度的载体。 第三章:秦系文字的统一与文字的标准化 聚焦秦始皇统一文字的历史事件,分析小篆在规范化过程中所做的贡献与牺牲。引入“书同文”政策对后世中国社会形态的深远影响。同时,本章也详细比对了东方六国文字的残存特征,以印证文化融合的复杂性。 第四章:隶变——汉字形态学的分水岭 隶书的产生被视为汉字发展史上最关键的变革之一。本章深入分析隶变(波磔的出现、圆转为方折)如何彻底改变了汉字的视觉结构,使其从“象形”向“符号化”迈进,为后世楷书的定型奠定了基础。 第二部分:结构——汉字的逻辑构建与思维模式 本部分摒弃机械的偏旁部首记忆法,转而从认知科学和结构逻辑的角度,解析汉字的内在组织规律。 第五章:解构“六书”:不止于象形与指事 对“六书”进行现代阐释,重点剖析“会意”和“形声”这两种最具创造力的造字法。通过大量跨越不同时代的实例,展示古人如何利用组合逻辑创造出成千上万的新词汇,体现了汉语强大的逻辑推演能力。 第六章:部首:信息分类的古老系统 部首不仅是查字典的索引,更是古代知识体系的分类法。本章系统梳理了常见的部首(如“水”、“手”、“心”等),探讨它们如何反映古代社会对自然界和人类活动的认知划分,以及这种分类法如何渗透到现代汉语的词汇构建中。 第七章:从笔画到结构:书写美学与空间哲学 探讨汉字结构中的“间架结构”原则,如中宫收紧、笔画的轻重缓急。此章结合书法艺术,阐释汉字所蕴含的平衡、对称与动感,这与中国传统园林、建筑中的空间哲学具有内在的一致性。 第三部分:意涵——超越字面的文化内涵 这是本书最具原创性的部分,着眼于单字背后的文化负载、历史观念与哲学思考。 第八章:时间与空间的概念化:字里的“天”、“地”、“人” 深入分析“天”、“地”、“人”三个核心概念在甲骨文中的原始形态,及其在儒家、道家思想体系中被赋予的伦理与宇宙观。例如,探讨“中”字如何从地理概念演变为政治和道德上的“中正”。 第九章:情感与关系:汉字中的人伦秩序 聚焦于表达人际关系和内在情感的词汇,如“孝”、“仁”、“义”、“礼”。本章通过对“父”、“母”、“子”的演变研究,展示了宗法社会中家庭结构如何固化在文字符号之中,以及这种文化基因对现代社会人际交往的影响。 第十章:辩证统一:阴阳、虚实与汉字的对立统一 探讨汉字如何体现中国传统的辩证思维。通过分析“有”与“无”、“动”与“静”、“刚”与“柔”等字组,揭示汉字结构本身就内含着一种对立统一的哲学观,这与西方印欧语系中更偏向线性和分析的思维模式形成鲜明对比。 第四部分:应用——汉字在全球化背景下的生命力 本部分将视角从历史转向当代,探讨汉字在现代社会中的功能、挑战与未来。 第十一章:简化字的再审视:效率与传承的张力 以客观、中立的视角,分析汉字简化运动的历史背景、实施过程及其在信息技术时代带来的便利与争议。本章不作价值判断,而是侧重于分析简化字对传统文化文本的阅读影响,并探讨繁简互认的策略。 第十二章:汉字与世界:跨文化传播中的误解与融合 探讨汉字作为“文化名片”在海外的传播现状,分析“中文热”背后的动力。特别关注在数字化输入(如拼音、五笔、注音)与人工智能识别背景下,汉字信息处理的效率问题,并展望未来汉字信息载体的发展方向。 --- 本书特点: 1. 深度结合考古学与文献学: 引用了大量最新的考古发现和出土文献,确保信息的准确性和前沿性。 2. 跨学科视野: 融合了语言学、人类学、哲学史和美学等多个学科的理论,提供多维度的解析。 3. 精美图示与字源图谱: 书中包含数百幅高清的字源演变图、结构分析图和金文拓片,帮助读者直观理解抽象的结构变化。 4. 非工具书导向: 本书旨在培养读者对汉字的敬畏之心和深刻理解,而非作为考试或应试的辅助材料。它适用于对中国历史、文化、符号学有浓厚兴趣的学者、教师、高级汉语学习者以及所有渴望了解中华文明核心密码的普通读者。 《汉字与中国文化之旅》是一本引领您穿梭古今,与先贤对话的文化探险地图,它所揭示的,是中国人几千年来观察世界、安顿心灵的方式。

作者简介

目录信息

读后感

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这本书的排版设计简直是一场视觉的冒险,色彩的运用大胆而富有层次感,每一次翻阅都像是在探索一个精心布置的艺术画廊。封面设计本身就极具吸引力,简约却不失内涵,让人忍不住想一探究竟。内页的字体选择既考虑了易读性,又巧妙地融入了传统与现代的元素,使得学习过程中的视觉疲劳感大大降低。尤其值得称赞的是,作者在图文搭配上下的功夫可见一斑,那些精美的插图不仅是对文字内容的直观补充,更是将抽象的语言概念具象化,让复杂的语法点在图像的引导下变得清晰易懂。版式布局的留白处理非常到位,没有丝毫的拥挤感,这对于需要长时间阅读和研习的教材来说,无疑是一个巨大的加分项。整体来看,这本教材在美学上的追求,已经超越了传统意义上的教学工具,更像是一件值得收藏的艺术品,让人在学习之余,也能享受到高品质的阅读体验。

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关于教材的辅助资源配套,我必须给予高度评价。如今的学习离不开多媒体的支持,而这套教材的数字化资源构建得非常完善和人性化。配套的音频文件发音标准且清晰,语速控制得当,尤其是一些情景对话,听起来就像是真实的广播剧,沉浸感极强。更不用提那些在线的学习工具和互动平台,它们提供的即时反馈机制,有效地弥补了课堂教学中时间精力有限的缺陷。我特别喜欢它为不同学习阶段设计的进阶路径,对于那些希望自我提升的学习者来说,这些额外的拓展资料,如文化注解和词汇辨析深度分析,提供了充足的自我驱动力。总而言之,这本教材提供的“全方位学习生态系统”,极大地提升了学习的便捷性和互动性,让学习者无论身处何地,都能获得高质量的学习支持。

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这本书的语言风格非常独特,它摒弃了那种教科书式的刻板和说教感,转而采用了一种非常贴近当代社会实际交流的语态。读起来感觉就像是和一位经验丰富、表达能力极强的导师在进行私下交流。对话设计极具生活气息,里面的人物对话充满了真情实感和幽默感,完全不像教材里那些夸张、不自然的模拟情景。即便是最枯燥的语法讲解部分,也被作者用一种非常风趣幽默的笔触进行阐述,时不时冒出的几句精妙的比喻,能让人会心一笑,从而加深对难点概念的理解。这种富有生命力的语言,极大地激发了我继续学习下去的热情,它让学习汉语变成了一种享受,而不是一项不得不完成的任务。这种“人情味”的文本处理,是很多其他教材难以企及的亮点。

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我发现这本书在内容组织逻辑上展现出一种近乎严谨的匠心。它不是简单地堆砌词汇和句型,而是构建了一个层层递进、环环相扣的知识体系。从最基础的单元导入开始,就紧密围绕着实际生活场景展开,这种“学以致用”的理念贯穿始终。每一个单元的知识点都经过了精心的筛选和排序,确保学习者能够平滑地从已知过渡到未知,没有突兀的跳跃感。尤其是在文化背景知识的融入上,处理得非常自然得体,它不是生硬地插入一些介绍性的文字,而是将文化元素巧妙地编织到对话和练习之中,使得语言学习不再是孤立的记忆过程,而是在情境中感受语言背后的思维方式。这种结构上的周密性,极大地提升了学习的效率和深度,让人感觉每翻过一页,自己的知识结构都在稳步地、有条不紊地搭建起来。

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作为一名长期学习者,我最看重教材在练习设计上的创新性与有效性。这本书在这方面做得非常出色,它似乎深刻理解了语言学习中“输入”与“输出”平衡的重要性。练习题型极其丰富多样,涵盖了听、说、读、写等各个维度,绝不是简单地重复课文内容。比如,有些开放式的写作和口语任务,要求我们必须结合所学知识,进行创造性的表达和思辨,这极大地锻炼了我的实际运用能力。更妙的是,书中融入了一些需要跨文化理解才能完成的挑战性任务,这些任务迫使我不仅要关注“怎么说”,还要思考“为什么这么说”。这种对高级思维能力的培养,远超出了基础语言学习的范畴,让人在完成练习的过程中,能实实在在地感受到自己的语言能力正在向更深层次迈进。

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