一個社會的學習能力，決定瞭這個社會的繁榮與衰退；一個組織的學習能力，決定瞭這個組織的成功與失敗；一個團隊的學習能力，決定瞭這個團隊的興盛與消亡；一個人的學習能力，決定瞭這個人的過去、現在和未來；跨文化背景下的跨國公司海個子公司的學習能力，決定瞭這個公司能否在海外社會文化差異環境下自下而上、發展和壯大。
本書以跨國公司海外子公司的組織學習能力為研究對象，以荷屬中國人民在華子公司為研究載體，彩定性講座和定量分析相結閤的研究方法，探索社會文化差異對其組織學習能力和效果的影響。研究結果顯示，不同社會文化維度的差異對跨國公司海外子公司不同層次上的組織學習能力的影響程度各不相同。基於研究發現，本書就跨國公司海外子公司在社會文化差異環境下如何打造學習型組織，提升組織學習能力和核心競爭力，從組織結構的設計、組織學習的激勵和推動、組織學習文化的建設等方麵提齣一係列策略性建議。
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