中学英语语法大全活用练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:丹尼斯·勒贝夫

出品人:

页数:576

译者:

出版时间:2007-8

价格:27.90元

装帧:

isbn号码:9787560069098

丛书系列:

图书标签:

• 中学英语
• 英语语法
• 语法练习
• 英语学习
• 教材
• 教辅
• 中学生
• 英语基础
• 语法大全
• 活用练习

英文阅读理解与批判性思维训练手册 献给渴望突破语言障碍，抵达思维深处的学习者 --- 第一部分：深度解析：文本的层次与结构 第一章：扫描与预测——初识陌生文本的导航术 1.1 宏观鸟瞰： 介绍如何通过标题、副标题、作者背景、出版年份等信息，迅速构建对文章主题和语境的初步认知框架。强调“预读”在提高理解效率中的核心作用。 1.2 结构图谱的绘制： 详细讲解西方议论文、科技说明文、文学评论等常见文章类型的标准组织模式（如总-分-总、问题-解决、因果链条）。教授读者绘制“思维导图”或“结构流程图”的方法，将复杂的文本转化为清晰的逻辑版块。 1.3 信号词的破解： 梳理并分类关键连接词（Transition Words）：表示递进（Moreover, Furthermore）、转折（Conversely, Notwithstanding）、举例（Illustrative of, To wit）、总结（In essence, Collectively）等。提供即时识别和功能标注的速查表。 第二章：语义的精耕细作——词汇与句法的高阶应用 2.1 语境决定词义： 摒弃孤立的词汇记忆法，重点阐述词汇在不同语境下的“义域漂移”。通过大量对比实例，展示一词多义现象（Polysemy）的辨析技巧，尤其关注学术词汇的专业化倾向。 2.2 句子迷宫的拆解： 专注于复杂长难句的解析。系统介绍从句嵌套（Nested Clauses）、非谓语动词结构（Non-finite Structures）、倒装句（Inversion）和插入语（Parentheticals）的分析步骤。提供“主干提取法”——快速锁定主谓宾，剥离修饰成分的实战技巧。 2.3 隐含意义的捕捉： 探讨代词指代（Pronoun Reference）和省略现象（Ellipsis）的追溯方法，确保读者准确理解跳跃信息和被省略的主体。 第三章：修辞与风格——作者意图的解码器 3.1 辨识修辞手法： 深入剖析明喻（Simile）、暗喻（Metaphor）、拟人（Personification）、夸张（Hyperbole）和反讽（Irony）在增强表达力和塑造情感基调方面的作用。分析修辞如何影响读者对文本的态度。 3.2 语域（Register）的敏感度训练： 区分正式语体（Formal）、非正式语体（Informal）和专业语体（Technical）。理解作者选择特定语域的背后目的，例如，在法律文本中寻找精确性，在散文中追求感染力。 3.3 语调（Tone）的细微差别： 教授如何通过词汇选择和句式结构来判断作者的情感倾向，如批判的、赞美的、中立的、戏谑的或忧郁的。提供“情感强度量表”以辅助判断。 --- 第二部分：应用与评估：从理解到批判 第四章：推断与逻辑——阅读理解的进阶阶梯 4.1 明示信息与暗示信息的边界： 强调阅读理解的精髓在于“言外之意”。系统讲解如何根据文本提供的已知事实（Explicit Evidence）推导出合理的未明示结论（Inferred Conclusion）。 4.2 演绎与归纳的实践： 区分演绎推理（Deductive Reasoning，从一般到特殊）和归纳推理（Inductive Reasoning，从特殊到一般）在阅读中的应用。提供判断论证有效性（Validity）的基本原则。 4.3 识别逻辑谬误： 详尽列举并分析常见的逻辑谬误，例如“稻草人谬误”（Straw Man）、“滑坡谬误”（Slippery Slope）、“诉诸权威”（Appeal to Authority）和“人身攻击”（Ad Hominem）。训练读者在面对论证时，能迅速指出其逻辑缺陷。 第五章：批判性评估——文本价值的量化 5.1 论点的识别与分离： 教授如何将文本中的主要论点（Main Claims）、支撑论据（Supporting Evidence）和次要观点有效区分。强调论点必须是可辩驳的陈述，而非事实陈述。 5.2 证据的质量检验（Source Credibility）： 探讨评估证据可靠性的标准：数据来源的时效性、样本的代表性、研究方法的科学性，以及作者是否存在潜在的利益冲突（Bias）。 5.3 偏见与立场的辨析： 深入探讨作者视角（Perspective）如何影响叙述的客观性。训练读者识别潜在的文化偏见、意识形态倾向或情感预设，从而形成更平衡的理解。 第六章：跨领域阅读实践与策略 6.1 学术文本的攻克： 专门针对摘要（Abstract）、引言（Introduction）、方法（Methodology）和结论（Discussion）的阅读策略，适用于科学、社会学和人文领域的专业文献。 6.2 新闻报道的解构： 分析“倒金字塔结构”在新闻写作中的应用，并指导读者如何区分事实报道（Reporting）和深度评论（Analysis）。 6.3 经典文学片段的赏析： 侧重于如何快速把握文学作品中人物动机、主题象征和叙事视角的关键信息，提升对复杂文本的快速感悟能力。 --- 结语：阅读即思辨 本书旨在将英文阅读从单纯的“信息获取”升级为“思维对话”。通过系统化的训练，读者将不仅能流利地读懂每一个单词和句子，更重要的是，能够深入剖析作者的思维路径，评估其论证的力度，并最终形成独立、深刻的批判性见解。每一次阅读，都是一次对思维边界的拓展。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感触是它的“实用主义”精神。很多语法书在讲解完规则后，就戛然而止了，留给学习者的只有茫然。但《中学英语语法大全活用练习》非常强调“应用”和“输出”。练习部分的设置极具创新性，它不仅仅考查你是否“知道”某个规则，更考查你是否能“创造性地”运用它。比如，书中有一个单元是“仿写大师”，要求我们模仿一段包含复杂从句和倒装句的范文，用我们自己的主题来重写。这个过程强迫我必须主动调动和组织我学到的所有语法知识，去构建一个完整的、逻辑清晰的段落，这比做一百道选择题都管用。它把语法学习从被动的接受知识，转化为了主动的构建语言。通过这样的训练，我发现自己写作文时，句子结构不再单调重复，表达力也得到了显著提升。这种“学完马上用，用到中去理解”的闭环设计，是这本书最核心的价值所在，真正做到了“活用”二字。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买过不少语法书，但大部分都很快就束之高阁了，主要是因为内容过于碎片化，或者讲解深度不够，总感觉差那么一层窗户纸捅不破。但是《中学英语语法大全活用练习》在深入浅出这方面做得非常到位。它对那些一直困扰我的“易混淆”知识点，比如介词的细微差别，冠词的省略规则等，都进行了细致入微的剖析。作者似乎非常理解我们学习者在哪个知识点上容易“卡壳”，并提前在讲解中就设置了“陷阱预警”。我特别喜欢它在每章末尾设置的那个“语法误区大扫描”，那里列举的都是我们平时考试中最容易失分的那几类错误，并且用非常清晰的对比图表来展示正确与错误的逻辑差异。这种针对性极强的复盘和巩固，比我自己翻来覆去查笔记有效率高多了。更值得一提的是，这本书在难度递进上也做得非常平滑，基础概念讲解后立刻跟上基础练习，然后是稍微需要逻辑推理的中等难度，最后才是那种需要综合运用多个语法点才能解决的挑战题。这种螺旋上升的学习路径，让我能够始终保持学习的信心，不至于因为一开始遇到太难的题目就产生畏难情绪。

评分☆☆☆☆☆

我是一名高中生，平时学业压力比较大，对那种冗长晦涩的语法解释实在没有耐心。我购买这本书的初衷是希望能找到一本既能帮我查漏补缺，又能在短时间内快速提升应试能力的工具书。这本书给我的惊喜在于它在“活用”二字上的体现。它不是那种只盯着考纲条条框框的书，它更关注的是如何让你“自然地”使用正确的语法结构。比如，在讲解从句结构时，它不是简单地给出“that, which, who”的替换规则，而是通过一个复杂的推理链条，展示了为什么在某些特定的强调句型中，只能使用某种特定的引导词。这种对“背后的逻辑”的阐述，让我对语法规则的认识从“死记”升级到了“理解”。我感觉这本书更像是一位经验丰富的老教师，他知道你在哪里会迷路，并提前在你面前放置了一盏指路明灯。练习题的设置也体现了这一点，很多题目并非孤立的句子练习，而是嵌入在篇章阅读理解的语境中，这极大地锻炼了我们在真实阅读材料中识别和应用语法点的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版真是让人眼前一亮，完全颠覆了我对传统语法书那种枯燥乏味的印象。拿到手的时候，首先吸引我的是它那鲜明活泼的色彩搭配和精心设计的插图，即便是像“虚拟语气”这样让人头疼的话题，也能被配图变得生动有趣起来。我尤其欣赏作者在讲解复杂概念时所采用的“情景代入”法。比如讲到动词时态的复杂用法，书里不是简单地罗列规则，而是通过一系列贴近中学生日常生活的微型对话场景来展现，让我一下子就理解了为什么在特定情况下要选择特定的时态。而且，这本书的练习部分设计得极其巧妙，它没有采用那种千篇一律的填空或选择，而是加入了大量的“纠错”和“仿写”环节。我发现，当我需要自己根据语境重构句子时，对语法的理解才真正实现了内化，而不是死记硬背。这种从“知道”到“会用”的过渡设计，我觉得对于真正想提高英语应用能力的学习者来说，价值远超一般的参考书。而且，书中的例句都非常地道，很多都是截取自最新的英美剧集或新闻报道的片段，这不仅保证了语法的时效性，也让我在学习过程中能感受到英语的鲜活生命力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上太多语法书都是“一刀切”的，对不同水平的学习者都不够友好。这本书给我的感觉是，它在努力照顾到不同层次的需求。对于基础薄弱的同学，它的开篇讲解清晰明了，用词非常朴实，不会出现太多高深的语法学术语，让人一上手就能找到感觉。而对于已经有一定基础，追求更高分的同学，这本书的“进阶挑战”模块绝对是宝藏。我个人非常喜欢那个关于“非谓语动词在复杂修饰语中的应用”的章节，它深入探讨了分词短语和不定式在句末或句首作状语时的精妙区别，以及如何通过调整语序来达到不同的强调效果。这些内容在一般的教辅书中很少见到如此详尽的讨论。此外，这本书的装帧设计也考虑到了使用者的便利性。纸张的质感很好，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，而且书本的开本适中，方便携带，随时随地都可以拿出来翻阅和巩固。这种对细节的关注，体现了出版方对学习者体验的尊重。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆