卡爾·威特的教育(一)第一章 願上帝保佑我的孩廣 我選瞭一個閤格的女子為妻 一個小過失：懷孕期與寵物相伴 上帝是不會辜負我們的 從改造兒子的母親開始第二章 生下來都一樣，不同的是環境 孩子的天賦與後天教育 天纔的失敗源於父母的極度催逼 人如同瓷器，幼兒時期好比製造瓷器的黏土 兒童潛能的遞減法則 從孩子齣生那天開始教育第三章 我抓住廠兒子智力發展的最佳時期 孩子愛吃的食物纔是最好的食物 保持兒子健康的心態 從訓練孩子的五官開始 從兒子15天大就開始給他灌輸詞匯 為瞭盡早開發兒子的記憶力、想象力和創造力第四章 教育孩蔔的正確方法 用遊戲的方式教育 如何教孩子外語 如何培養孩子廣泛的興趣 如何喚起孩子的興趣和讓孩子提問 絕不進行填鴨式教育 我堅持和兒子平等相處 羅森布魯姆教授教數學的方法 再用功也不會損害神經 玩齣孩子的能力第五章 如何培養孩廣的辨彆力 兒子，你要看清周圍的一切 陽光之下還有陰影 不要讓孩子陶醉在虛假的幻覺中第六章 教給孩廣另一種智慧 不要輕信任何人 一種有益於孩子未來的智慧 我教兒子如何爭取應得的利益 我鼓勵兒子，也教兒子鼓勵他人第七章 我隻是想把兒廣培養成全麵發展的人 讓兒子有同情心 性格就是能力 我從不想把兒子培養成所謂的學者第八章 韆萬彆小看他 讓美好的東西在兒子身上形成本性和自覺 不要認為孩子太小就不懂道理 以身作則，先尊重孩子 等他長大後就不買你的賬瞭 自己的事自己做第九章 什麼樣的教育纔不會傷害孩子 我對兒子的嚴格是有理可循的 不濛蔽孩子的理性，不損壞孩子的判斷力 不能錯誤地批評孩子 絕不能傷害孩子的自尊心第十章 我如何教兒子玩和選擇朋友 遊戲就僅僅是遊戲 兒子和夥伴之間的矛盾 和壞孩子玩的害處 讓兒子和彆的孩子有限接觸 孩子在玩具中學不到知識 在遊戲中體驗人生 我和兒子的各種遊戲第十一章 經常誇奬孩子的妙處 信心之源 孩子的天賦是方方麵麵的 教孩子如何麵對失敗 誇奬的秘密第十二章 努力培養孩子的善行 為兒子做“行為錄” 以身作則，培養孩子的善行 為什麼用錢奬勵兒子 讓兒子知道掙錢有多艱辛 我教兒子如何花錢 兒子的母親教他“外交” 怎樣纔不會慣壞兒子第十三章 怎樣培養孩子的各種好習慣 集中精力的習慣 麻利、利落的習慣 精益求精的習慣 堅持不懈的習慣第十四章 如何不讓兒子自滿 不要隨便錶揚孩子 絕不過多地誇贊兒子第十五章 不讓孩子養成不良習慣 如何防止孩子産生惡習 孩子産生“惡習”時 什麼纔是有效的 為什麼貪吃 貪吃讓人變笨第十六章 培養孩子良好的心理素質 勇氣的價值 獨立意識 磨練兒子的心理承受能力 “靜下來”的遊戲 努力爭取VS果斷放棄 兒子的精神衛生第十七章 教孩子如何與人相處 傾聽的藝術 理解的力量 傲慢是與人和諧相處的最大障礙 教兒子把握人際交往的距離第十八章 我的教育理想 精心的安排隻想讓兒子接近完美 怎麼培養孩子豐富的感情第十九章 比任何孩子都幸福 一起驚人事件 萊比锡大學的入學邀請 國王親召，人哥廷根大學 14歲的博士 健康快樂的天纔後記卡爾·威特的教育(二)第一章 孩子的非凡人生從父母開始 特殊“優生學” 創造天纔，未雨綢繆 天纔與白癡隻是一步之遙第二章 繈褓中的體能教育 天纔的最好食物 繈褓中的體育運動 冷水療法 規律生物鍾第三章 我在嬰兒時期所受到的智力訓練 齣生後十五天開始的智能訓練 訓練觀察力 幼時的記憶力訓練 張開想象的翅膀 一樣的天生天纔，不一樣的後天天纔 教育結果是教育動機的産物第四章 快樂學習是登上智慧之峰的雲梯 興趣教育論 瀆書、寫字是必需的，但不是最重要的 怎樣讓孩子為快樂而學習 擲骰子教習法 不可忽視的潛印象教育 外語學習 音樂學習中的教育觀第五章 培養人格理念 什麼是兒童知道的“善” 不要做“討厭的鰐魚” 慷慨不是把你不需要的送給彆人 勤儉在於行動 自己動手 教會孩子麵對榮譽 腦盒子理論第六章 鑄就孩子最好的學習動力 幼時的成就感教育 最應該給予孩子的幫助 嚴厲的寬容 引導孩子正確認識自我價值 用自信迎接挑戰第七章 父親的八大教育法 我的兩大學習環境 學習中的控製與放鬆 讓孩子熱愛學習 三小時學習製 保冠軍不如爭冠軍 最好的記憶法 把握學習的節奏 交叉學習法第八章 使孩子擁有完美的情感氣質 讓孩子學會體驗他人的痛苦 讓孩子學會勇敢、堅忍 培養孩子的獨立意識 以挑戰權威的創新精神麵對人生第九章 人生守則教育 寫在生命扉頁上的人生計劃 守時原則 做事要精益求精 為獨立而勞動第十章 在“遊戲型成長”的教育下長大 “在遊戲中學習”的教育理論和實踐 “我要和彆人一起玩” 在玩耍中融人社會 沒有玩具的童年 父子共同的遊戲第十一章 金錢沒有善惡之分，隻有人有善惡之心 金錢教育理論 用金錢奬勵孩子要適度 從兒童時期開始培養孩子的理財觀念 為何節約金錢 如何破解金錢的迷惑第十二章 全麵培養 走齣兒童教育的誤區 讓孩子學會把握人與人交往的“分寸” 擇友相處 無法預料的隨興之舉第十二章 兒童的成人化教育 我不是神童，雖然我很讓人驚奇 一手畫圓一手畫方 孩子偏科，父母有錯 “做真正的男子漢”第十四章 父親給予我的生命理念忠告 學校教育不可忽視 不要丟棄你的人生導師 讓靈魂走齣校園 丘比特是個瞎子 熱愛生命後記
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