英语(N版供高2第1学期用S2A)/新教材导航 (平装)

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出版者:外文出版社
作者:本书编目组
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:18.0
装帧:平装
isbn号码:9787119040059
丛书系列:
图书标签:
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  • 高中英语
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  • 高二
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具体描述

好的,这是一份关于其他类型图书的详细简介,完全避开了您提到的特定教材内容: --- 文艺复兴的荣光与阴影:一部跨越世纪的欧洲思想史画卷 作者: 维克多·杜兰德 (Victor Durand) 译者: 林慧芳 出版社: 启明文汇出版社 装帧: 精装 页数: 780页 导言:当理性与激情在佛罗伦萨的阳光下交锋 本书并非一部枯燥的年代编年史,而是一次深入欧洲大陆心脏地带的灵魂之旅。它聚焦于人类历史上最具创造力、也最具矛盾性的一个时期——文艺复兴。从14世纪末的意大利城邦的兴起到16世纪晚期席卷北欧的宗教改革浪潮,本书旨在剖析“重生”这一概念在艺术、哲学、政治、科学和日常伦理中的复杂体现。 我们探讨的不仅仅是米开朗基罗的雕塑如何超越古典的完美,也不仅仅是马基雅维利的政治权谋如何撕开了中世纪神圣的假面。更深层次地,我们追溯了人文主义精神如何在古希腊和罗马的文本碎片中被重新唤醒,以及这种唤醒如何不可避免地引发了对既有世界秩序的根本性挑战。 本书的核心论点是:文艺复兴并非一个单一、线性的进步过程,而是一系列充满张力的并存状态——它既是世俗化与基督教信仰的激烈碰撞,也是对个体价值的极度推崇与对社会等级制度的固守之间的拉锯战。 --- 第一部分:意大利的黎明——城邦、美第奇与人性的发现 (约350页) 第一章:金融的血液与思想的火花 (佛罗伦萨的诞生) 我们将从地理和经济背景入手,理解为何佛罗伦萨、威尼斯和罗马能够成为这场巨变的温床。羊毛贸易、银行业务如何积累了巨额财富,而这些财富又如何转化为对艺术和知识的投资。美第奇家族的崛起被视为一种政治艺术,他们如何通过赞助和阴谋,构建了一个既是保护者又是控制者的角色。 重点案例分析: 科西莫·德·美第奇对尼科洛·德·尼科利图书馆的捐赠及其对早期人文主义教育的影响。 第二章:恢复古典的荣光:语言、修辞与教育的革命 本书详细考察了洛伦佐·瓦拉等人对拉丁语和希腊语文本的重新考证工作。这种对“原始文本”的追求,不仅是一场学术运动,更是一种对中世纪诠释体系的颠覆。我们分析了“Studia Humanitatis”(人文学科)如何取代经院哲学,成为精英教育的核心,它培养的是具备公共责任感和全面发展能力的“Uomo Universale”(通才)。 第三章:艺术的透视与人体的颂歌 (从乔托到达芬奇) 艺术史部分将超越简单的风格演变。我们深入剖析了透视法的发明(布鲁内莱斯基)如何不仅是视觉技术的革新,更是将人类感知置于宇宙中心的一种哲学宣言。达芬奇的解剖学研究、拉斐尔的和谐构图,以及波提切利的画作中潜藏的柏拉图式爱欲,共同构建了一个以人为尺度的世界。本书特别关注了文艺复兴艺术中“理想美”与“现实丑陋”(如疾病、贫困)并存的复杂性。 第四章:政治的世俗化:马基雅维利与权力的现实逻辑 马基雅维利在本书中被视为文艺复兴最清醒也最冷酷的观察者。我们不仅分析了《君主论》,更将其置于意大利城邦间永无休止的冲突背景下。本书强调,马基雅维利并非是“邪恶的教唆者”,而是第一个尝试将政治学从神学和道德的约束中解放出来的“社会科学家”。他关于“维尔图 (Virtù)”和“福尔图娜 (Fortuna)”的辩证关系,构成了对传统统治哲学的致命一击。 --- 第二部分:北方的回响与信仰的裂痕 (约300页) 第五章:跨越阿尔卑斯山:人文主义的传播与本土化 当思想的浪潮北上,它们遇到了不同的社会结构和更根深蒂固的宗教传统。伊拉斯谟在荷兰的影响,以及英国莫尔的《乌托邦》思想,展示了人文主义如何被用来批判教会的腐败和世俗君主的暴政。这一时期的核心特征是“基督教人文主义”——试图通过净化语言和回归《圣经》原意来改革教会,而非推翻它。 第六章:印刷术的革命与知识的爆炸性扩散 古腾堡的发明不仅仅是技术的飞跃,它是思想传播的加速器。本书详细论述了印刷术如何使得文本的复制成本急剧下降,从而打破了修道院和大学对知识的垄断。我们分析了手稿文化与印刷文化之间的张力,以及早期印刷品(如讽刺性小册子)在煽动社会情绪中的作用。 第七章:路德的锤子:对权威的根本性质疑 宗教改革并非与文艺复兴无关,恰恰相反,正是文艺复兴对文本的细致考证,使得路德能够挑战教皇对《圣经》的最终解释权。本章深入探讨了“唯独信心 (Sola Fide)”和“唯独圣经 (Sola Scriptura)”的理论如何从神学层面瓦解了中世纪的教会结构,并催生了欧洲新的政治版图。 对比分析: 喀尔文在日内瓦建立的“神权共和国”与佛罗伦萨的世俗赞助体系的异同。 --- 第三部分:遗产与转型——世界观的重塑 (约130页) 第八章:科学的萌芽:自然哲学与经验主义的挣扎 文艺复兴对人类自身潜能的信心,间接催生了对外部世界的系统性探究。尽管哥白尼的日心说仍未完全被接受,但其挑战地心说的勇气,与人文主义者挑战教义的勇气如出一辙。本书考察了早期天文学家和解剖学家的工作,他们如何开始依靠观察和实验,而不是纯粹的亚里士多德式的逻辑推理来理解自然。 结论:未完成的遗产 文艺复兴最终并未带来一个完全理性或和谐的新世界。它的遗产充满了不确定性:它开启了个体解放的道路,但也播下了日后宗教战争和极端民族主义的种子;它颂扬了人类的理性,却也未能阻止迷信和巫术的泛滥(例如猎巫运动的兴盛)。本书在结尾处指出,文艺复兴是一次伟大的、充满悖论的“觉醒”,它为现代世界的诞生提供了所有必要的工具、思想和矛盾,其影响至今仍在塑造我们的认知方式。 --- 推荐读者: 本书适合对欧洲中世纪末期至近代早期历史、艺术史、哲学史,特别是对人类思想解放运动感兴趣的深度读者、历史专业学生以及对西方文明源头有探究精神的普通爱好者。它以严谨的学术视角,配以生动的叙事风格,旨在提供一个宏大、多维且充满细节的文艺复兴全景图。 装帧特点: 本书采用高克重的哑光纸张,便于长时间阅读。内含数十幅高精度彩图,附带详细的术语表和详尽的注释,旨在帮助读者穿越语言和时代的障碍,直接面对历史现场。 ---

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作为一名正在努力攻克英语难关的高二学生,我深知一套好的学习资料的重要性,它不只是一个工具,更像是一个无声的老师。这本教材导航给我的最大感受是它的“导向性”。它不是那种填鸭式的题海战术,而是更侧重于“如何学好”这个过程。我特别喜欢它在每个单元开始前设有的“学习目标前瞻”,它会提前告诉我这个单元我们要掌握哪些核心语法结构和主题词汇,这让我做预习的时候目标明确,效率大大提高。说实话,以前我做题总是跟着感觉走,哪里不会补哪里,很被动。但用了这本书之后,我学会了主动规划。比如,它对那些容易混淆的介词用法做了非常详尽的对比分析,用小小的图表就把复杂的逻辑关系梳理得清清楚楚。这种“化繁为简”的能力,正是优秀教辅的核心价值所在。我感觉它不仅仅是在教我知识,更是在教我一种科学的学习方法,这种潜移默化的影响,比单纯做几套卷子要有价值得多。

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这本书的封面设计着实让人眼前一亮,那种简洁又不失稳重的设计风格,在众多教辅中显得格外突出。拿到手里的时候,那种纸张的质感也相当不错,拿在手上感觉沉甸甸的,让人对里面的内容充满了期待。我记得我当时是在一家老旧的书店里发现它的,当时我正为高二上学期的英语学习感到有些迷茫,市面上那些五花八门的资料看得我眼花缭乱,直到我看到了这本封面上印着“S2A”字样的教材导航。它给我的第一印象就是专业和系统,不像有些资料只是零散地堆砌知识点,而是真正有逻辑地梳理了整个学期的学习脉络。我翻开目录,看到它对语法、词汇、阅读和写作等各个模块的划分都非常清晰,这对于我这种喜欢“一目了然”的学习者来说,简直是福音。尤其是一些重点难点的预警标识,设计得非常巧妙,让人在初步浏览时就能抓住重点。那种精心排版的细节,比如字体大小的调整、重点词汇的加粗处理,都体现了编者对高中生学习习惯的深刻理解。

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真正让我感到惊艳的是它在“拓展与应用”部分的设计。很多教辅到后面就变成了纯粹的应试训练,但这本书显然没有止步于此。它似乎深知,真正的语言学习应该是立体的、活泼的。例如,在讲解某个固定搭配时,它会附带一小段相关的文化背景介绍,或者给出一些更地道的口语表达方式。这对我准备未来的英语演讲和写作帮助太大了。我记得有一次写一篇关于环境保护的作文,我在书里恰好找到了几个相关的、非常高级的短语和句型,用上去之后,老师的评语都是“视野开阔,表达精准”。这种“课本知识到实际运用”的桥梁搭建,做得非常自然流畅,毫无生硬感。它让我觉得英语学习不再是枯燥的应试任务,而是一扇通往更广阔世界的窗户,让人充满探索的欲望。

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这本书在我学习生涯中的一个关键转折点起到了不可替代的作用。说实话,我之前对英语阅读部分一直缺乏信心,总觉得文章信息量太大,抓不住重点。但是,这本导航书里关于“阅读策略”的讲解,简直是为我量身定做的。它没有直接给我一堆解题技巧,而是深入剖析了不同文章体裁的逻辑结构,比如议论文的论点在哪里,说明文的层次是如何划分的。通过它提供的分析框架,我开始能迅速定位主旨句,识别作者的写作意图。当我开始用它的方法去应对模拟考试中的长难句时,我发现正确率有了质的飞跃。这种由内而外的改变,让我对英语这门学科的态度也变得积极起来。它让我从一个“被动接受知识的机器”,逐渐转变成了一个“主动构建知识体系的学习者”,这种自我效能感的提升,价值远超书本本身的售价。

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从实用性的角度来看,这本书的装订质量和纸张厚度也值得称赞。高二的学习强度大家都懂,书本需要经常翻阅、做笔记,甚至可能要被压在书包的最底层。这本书的平装设计虽然轻便,但翻页时很少出现那种令人心烦的粘连感,而且油墨的清晰度非常高,长时间阅读眼睛也不会太累。对于我们这些每天面对屏幕和纸张时间都很长的学生来说,这真的是一个很重要的细节。而且,它的尺寸设计也恰到好处,不像某些超大开本的书籍那样笨重,方便携带,随时随地都可以拿出来翻阅巩固一下。这种对用户体验的关注,细节之处见真章,让我感觉编者对我们学习者的需求是真正放在心上的,而不是随便糊弄一下就上市的“快餐式”资料。

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