Review of Applied Linguistics in China pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育

作者:本社

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2007-9

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787040229875

丛书系列:

图书标签:

• 应用语言学
• 中国语言学
• 语言研究
• 学术著作
• 外语教学
• 中国英语
• 语料库语言学
• 社会语言学
• 篇章分析
• 对比语言学

书籍简介： 《全球化浪潮下的语言政策与教育变革》 作者： 张伟，李静，王芳 出版社： 现代教育出版社 出版时间： 2023年10月 页数： 580页 定价： 98.00元 --- 内容概述 《全球化浪潮下的语言政策与教育变革》一书，深入剖析了二十一世纪以来，全球化进程对各国语言政策制定、语言规划实施以及教育体系结构产生的深刻影响。本书并非聚焦于特定区域的应用语言学研究，而是从宏观的社会语言学、政治学以及教育经济学的视角，考察了语言作为一种关键的社会资源，如何在日益互联的世界中被政府、国际组织乃至个体所重新定位和管理。 本书的核心论点在于，全球化带来的跨文化交流需求和经济竞争压力，正以前所未有的速度重塑着国家层面的语言生态。这种重塑并非线性的进步，而是一个充满张力与博弈的过程，涉及到语言的等级化、教育资源的分配不均，以及文化认同的重构。 全书共分为五大部分，系统梳理了从理论建构到实践案例的完整研究链条。 第一部分：全球化与语言权力重构 本部分首先界定了全球化背景下“语言权力”的概念。作者指出，传统的民族国家语言政策逻辑正在受到挑战。随着跨国商业、学术交流的增加，强势语言（通常是英语）的地位空前巩固，这直接引发了关于“语言帝国主义”和“语言多样性保护”的激烈辩论。 语言的资本化： 探讨了特定语言技能如何转化为经济资本和社会流动性的关键要素。 数字鸿沟与语言接入： 分析了互联网和信息技术的发展如何进一步固化了语言优势，以及在数字化生态中，弱势语言群体在信息获取上的挑战。 国际组织与语言规范： 考察了联合国、欧盟等国际机构在推广特定工作语言时，对成员国语言政策的潜在渗透与影响。 第二部分：国家语言规划的范式转移 本章聚焦于各国政府在面对全球化挑战时，其语言规划策略如何从侧重于内部统一转向更复杂的外部适应。这部分内容详细比较了不同政治体制和文化背景的国家（如加拿大、新加坡、印度尼西亚等）在制定多语种政策时所采取的差异化路径。 精英语言与地方语言的平衡术： 深入分析了教育体系中如何在高升学率需求的“全球通用语”教育与保护本土文化遗产的“母语教育”之间进行资源调配和课程设计。 法律框架的演变： 梳理了近年来各国在《国家语言法》中对官方语言地位、少数民族语言权利保障等方面的修订，揭示了政治考量在法律制定中的作用。 “语言资产”的战略储备： 探讨了部分国家将特定的“稀缺语言”视为战略资源进行扶持和推广的做法，以期在特定国际合作领域获得优势。 第三部分：教育体系中的语言冲突与融合 教育被视为语言政策实施的核心场域。本部分着重分析了教育体系内部所经历的深刻变革，特别关注了沉浸式教学、双语教育模式的推行及其效果评估。 教师专业发展的挑战： 探讨了在语言政策快速调整的背景下，一线教师在跨文化交际能力和第二语言教学法应用上面临的专业发展困境。 课程内容的去殖民化尝试： 讨论了在教材编写中如何处理历史叙事、文学经典的选择，以减少对单一文化视角的过度依赖。 高等教育的国际化迷思： 批判性地审视了大学为追求国际排名而推行英文授课（EMI）的现象，分析了这可能对本土学术研究能力和地方知识传承带来的负面效应。 第四部分：社会文化维度下的语言态度与认同 语言的使用与个体的社会认同紧密相连。本部分采用了社会心理学和人类学的视角，考察了语言选择如何影响社会阶层划分、代际关系以及文化归属感。 语言偏见与歧视： 收集了大量案例，展示了口音、用词习惯甚至书写风格如何在职场和公共生活中引发隐性或显性的歧视。 移民社区的语言适应： 聚焦于新移民群体在目标语言社会中的语言习得过程，以及他们如何在维持原生文化身份与融入主流社会之间进行协商。 青年亚文化与语言创新： 分析了当代青年群体如何通过创造新的语言形式（如网络用语、混合语）来构建独特的群体认同，以此对主流语言规范进行抵抗或解构。 第五部分：面向未来的语言政策与规划展望 在总结前述分析的基础上，本书的最后一部分提出了对未来语言政策规划的若干建设性思考。 可持续发展的语言生态观： 倡导一种超越单一功利主义的语言观，强调语言多样性是社会韧性的基础。 技术赋能的语言保护路径： 探讨了人工智能、自然语言处理技术在低资源语言的数字化、文献整理和教学辅助方面的潜力与局限。 构建跨文化语境下的语言素养框架： 提出培养超越单一语言能力的“综合语言素养”，使个体能够更有效地在多语种、多文化环境中进行有效互动和批判性思考。 --- 本书特色 1. 宏大叙事与细致案例结合： 本书跳出了地域限制，以全球视野统摄各种区域性的语言现象，同时辅以来自五大洲的翔实田野调查数据和政策文件分析。 2. 跨学科视野： 融合了语言学、社会学、政治学、教育学等多个学科的理论工具，为理解复杂的语言问题提供了多维度的解释框架。 3. 批判性反思： 本书不满足于描述现状，而是对当前主流的语言政策导向进行了深刻的反思与质疑，尤其关注了“全球通用语”推广背后的权力结构和潜在的文化边缘化风险。 4. 面向实践的政策建议： 结论部分为政策制定者、教育管理者和语言研究者提供了具体、可操作的未来方向指引。 --- 目标读者 本书适合高等院校语言学、社会学、国际关系、教育管理等专业的师生阅读，亦可作为政府部门、国际非政府组织中从事文化交流、教育改革和少数民族事务的相关从业人员的案头参考书。对于关注全球化对本土文化和教育冲击的普通读者，本书也能提供深刻的启发。

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这本书的引言部分，简直像是一场精心编排的序曲，一下子就抓住了我这个长期关注语言学领域动态的“老读者”的心。作者没有采取那种平铺直叙、堆砌名词的开篇方式，而是通过几个极具洞察力的行业切片，巧妙地将读者带入到中国应用语言学研究的复杂版图之中。我印象最深的是他对“本土化挑战”的论述，那种鞭辟入里的分析，揭示了外来理论在中国语境下水土不服的深层结构性矛盾，这绝非泛泛之谈，而是基于长期一线观察才能得出的深刻见解。我感觉作者在写作时，仿佛手里拿着一把精密的解剖刀，将整个领域的发展脉络剖析得淋漓尽致，没有丝毫的含糊其辞。更难能可贵的是，他总能在指出问题的同时，适当地引导读者思考可能的出路，这种建设性的批判精神，使得整段阅读体验充满了张力与期待，而不是枯燥的批评。这种叙事节奏的把控，显示出作者深厚的文学功底和对学术表达的精准拿捏。

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这部书的封面设计简直是**艺术品**，那种深邃的蓝色调配上烫金的字体，初次拿起时就有一种庄重而又充满学术气息的触感。装帧的工艺也看得出是下了本的，纸张的质地非常考究，翻阅起来完全没有廉价感。我特别喜欢它在细节处理上的用心，比如书脊处的勒口设计，既保证了视觉上的美观，又方便了日常的翻阅和携带。我是在一个非常偶然的机会在一家独立书店发现它的，当时被它低调却又不失格调的整体气质吸引。它不像市面上那些追求哗众取宠的教材或专著，它似乎更专注于向读者传递一种沉稳的学术态度。这本书的版式设计也做得非常清晰，字体大小适中，段落之间的留白恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳。这种对阅读体验的尊重，在当代学术出版物中其实并不多见，让人不得不为出版方的专业素养点赞。我常常在想，一本好书，除了内容要扎实，外在的呈现方式同样是构成其价值的重要组成部分，而《Review of Applied Linguistics in China》无疑在这方面做到了极致。我甚至考虑过，将它摆在书架上，它本身就是一件极佳的陈设品，无声地诉说着主人的品味与对知识的敬畏。

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全书的行文风格变化多端，这大概是它最令人称道的一点吧。某些理论阐述部分，其逻辑的缜密程度堪比欧几里得几何证明，每一个论断都建立在坚实的基础之上，读起来需要全神贯注，如同拆解一个复杂的机械装置。然而，在讨论到研究人员的个人反思或者对未来展望的部分时，笔锋又变得极其富有感情和人文关怀，文字的温度感一下子就上来了。这种从极致的理性分析到真挚的人文关怀之间的流畅过渡，让整本书读起来一点都不单调乏味。我尤其欣赏作者在收尾部分所流露出的那种对年轻一代学者的殷切期望，那种超越了客观叙述的、饱含热忱的期许，让人读后心潮澎湃，深受鼓舞。它成功地在严谨的学术规范与充满激情的学者情怀之间找到了一个完美的平衡点，这在学术著作中是极其难得的品质。

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这本书在案例选取和数据呈现上的严谨性，绝对达到了教科书级别的水准，甚至超越了许多传统意义上的教材。我特别欣赏它在描述具体研究方法时所展现出的那种“手术刀式”的精准度。每一个实验设计、每一个问卷的构建逻辑，都被拆解得无比透彻，让人可以清晰地看到研究者是如何一步步排除干扰变量，最终获得有效结论的。比如，关于二语习得中认知负荷的分析那一章节，作者不仅罗列了经典理论，更引用了近年来国内几所重点高校的实际研究数据，那些图表的设计简洁明了，即便是不精通统计学的读者，也能大致把握核心发现。这种对证据链的极度重视，极大地增强了全书的说服力。我个人在撰写研究计划时，常常会翻阅这些章节，从中学习如何构建一个无懈可击的研究框架，可以说是“偷师”了不少实用的技巧。它不是那种只说“是什么”的书，而是细致地解释了“为什么会这样”以及“我们是如何知道的”的典范之作。

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读完关于政策影响的章节后，我有一种强烈的冲动，想立即投入到相关的社会实践中去。这本书的视角非常开阔，它没有将应用语言学局限在传统的语言教学范畴内，而是将其触角延伸到了语言规划、跨文化交际策略乃至数字媒体中的语言应用等多个前沿领域。作者对宏观政策与微观个体学习经验之间的互动关系进行了非常富有层次感的阐述。我发现，很多我们在日常生活中感受到的语言现象——比如某些词汇的突然流行，或者特定教学模式的兴衰——在这本书里都找到了系统的解释和学术的支撑。这提供了一种非常强大的认知工具，让我看待世界的方式都发生了一些微妙的、积极的转变。它不再是一本纯粹的学术参考书，更像是一本帮助我们理解当代社会语言生态的“解码手册”，极大地拓宽了我的知识边界和职业视野。

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