具体描述
作者简介
周秉钧，字源远，民国5年（1916）五月生于高家坊乡永峰北冲。世代务农。6岁发蒙读私塾。25年秋考入武汉大学中文系，师承刘博平、杨树达，专攻文学、音韵、训古之学。29年毕业留任助教。35年8月调入湖南大学任讲师。
1953年起在湖南师范学院中文系从事古汉语和古典文学的教学和研究。任副教授、教授。1986年出任中文系主任。至1989年，培养研究生3届，本科生几十届。教学严而有法，尽去浮辞，深微无不达。
周秉钧覃思力学，专意述作。早岁撰成《尚书易解》，“甄综诸家疏释，比考异同，定以已意，先儒不决之义，得尽明矣”。杨树达为之作序，极称许之。1957年起，编写《古汉语纲要》作教材， 1981年出版，至1989年重印7次，共13万册。于文字、音韵、训诂、语法、修辞，擎其纲维，自为家法，一时治古汉语者多宗之。1984年出版其反复推敲的《尚书易解》，已为126种专著专论引用，8种专书评价。《尚书易解》代表周秉钧训古学的最高成就，被杨遇夫评为“广览儒先之述作，复撷曾杨之善说。。。。。。”。晚年作〈说文一日笺〉，“或因声求义，或取甲骨全文证许书，尤多创识”。其治学重师承而不拒新学。
周秉钧曾担任湖南省政协第五届常委，省文史馆馆员，高教系列高级技术职称评审委员兼中学科组组长，中国训古学会常务理事，湖南省语言学会理事长、名誉理事长等职。1993年6月因患直肠癌病逝于长沙，骨灰葬于高家坊先茔。
目录信息
读后感
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用户评价
如果非要我用一个词来概括阅读这本《古代汉语纲要》的感受，那大概是“豁然开朗”。在学习过程中，我最大的障碍往往是“为什么会这样”，而不是“应该怎么用”。很多规则的背后，总感觉缺少一个合理的解释链条。这本书的优势就在于，它巧妙地构建了这样一个逻辑清晰的解释系统。它不是简单地罗列规则，而是层层递进地展示了这些规则形成的历史必然性。特别是作者对于音韵学的讲解部分，即便是我这个对音韵学感到头疼的人，也觉得清晰易懂，没有被那些复杂的符号和理论吓倒。它成功地将一门看似深奥的学问，转化为一套结构严谨、逻辑自洽的知识体系，让人心悦诚服地接受。对于任何想真正掌握古代汉语精髓，而不是停留在表面模仿的学习者来说，这本书提供了坚实的基础和清晰的路径，是值得反复捧读的经典入门指南。
评分说实话，初拿到这本书时，我对“纲要”二字抱有一丝疑虑，总觉得它可能只是对现有研究成果的简单罗列与裁剪。然而，事实证明我的担心是多余的。这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它在处理那些经典的语言学难题时，展现出了一种令人信服的平衡感——既不回避争议，也不陷入无休止的争论，而是清晰地呈现主流观点并辅以作者自己的精辟见解。我特别喜欢它对文献来源的尊重与引用，那份严谨性让人感到踏实可靠。每次读完一个章节，我都会合上书本，细细回味作者是如何将复杂的历史信息，转化成如此流畅、富有逻辑性的叙述。它不仅仅是在“教”你古代汉语的知识，更是在“教”你如何像一个语言历史学家那样去思考问题，去辨析字词背后的文化意涵。这种思维方式的启发，远比单纯的知识点记忆要宝贵得多，它让我对古人的表达习惯有了更为体贴和人性化的理解，阅读体验犹如品一杯陈年的老茶，回味无穷，韵味悠长。
评分这本《古代汉语纲要》真是一部令人拍案叫绝的佳作，作者的笔触细腻入微，对古代汉语的演变脉络梳理得井井有条。我尤其欣赏它在选取例证时的独到眼光，那些看似寻常的古籍片段，在作者的解读下，立刻焕发出全新的生命力。它不像某些枯燥的教科书那样，堆砌着晦涩难懂的术语和繁复的规则，而是真正做到了“纲要”二字——抓住主干，深入浅出。阅读的过程中，我仿佛跟随一位经验丰富的向导，穿越回了那个文字尚未完全定型的时代，亲眼见证了汉语从萌芽到成熟的每一个关键节点。无论是语音的流变，还是词汇的更迭，抑或是句法的演化，书中都给予了清晰而富有洞察力的分析。对于我这样渴望系统了解古代汉语却又对浩瀚的古籍望而生畏的普通学习者来说，这本书无疑是一座及时雨。它不仅提供了知识的框架，更重要的是，激发了我对这门古老学科更深层次的探索欲，让人在轻松的阅读体验中，完成了对古代语言体系的一次高效而深刻的认知重塑。
评分这本书的排版和装帧也值得称赞，简洁大方，没有多余的花哨装饰，完全服务于内容的传达。我花了整整一个夏天的时间，配合着其他一些辅助材料使用这本书，发现它的实用性极强。它像一把精密的尺子，帮助我校准了过去零散学习中产生的偏差和误区。最让我印象深刻的是书中对特殊语法现象的剖析，那些在现代汉语中已经销声匿迹的结构，作者通过大量的古代文献对比，还原了它们在特定历史时期的生命力和功能。这种还原不是冷冰冰的学术重构，而更像是一场生动的历史复原现场，让我体会到语言的鲜活性和适应性。它成功地架起了现代人与古代文本之间的一座坚实桥梁，使得晦涩的文言文不再是高不可攀的象牙塔，而是可以被理解、被欣赏的活的语言。对于希望进行深度阅读和翻译的进阶学习者而言，这本书无疑是一本不可或缺的案头常备工具书。
评分这套书读下来，给我的感觉是，作者在试图解构古代汉语的复杂结构时，始终没有忘记其“人文学科”的本质。它不仅仅是关于音、形、义的纯粹技术分析，更融入了对古代社会生活和思维模式的关照。比如，在探讨某个特定词汇的语义变迁时，作者总能巧妙地联系到当时的社会风俗或哲学思潮，让读者明白“语言是思想的外衣”这一朴素真理。这种跨学科的视野，极大地拓宽了我对古代汉语的理解维度。不同于以往我接触的那些只注重技术规范的教材，这本书更注重培养读者对古代语言的“语感”和“历史感”。每一次翻阅，都能发现一些先前忽略的细节，就好像在一幅宏大的历史画卷中，不断有新的细节浮现出来。这绝对是一本需要反复研读的书，每一次重读，都会有新的感悟和体会被挖掘出来，实在是一次精神上的盛宴。
评分通论写的太棒了！不愧是杨树达的学生！
评分通论写的太棒了！不愧是杨树达的学生！
评分若干年前曾读一过。
评分感觉在训诂方面写得比王力的教材还好，我上课就只看这本书
评分若干年前曾读一过。
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