《麻辣英语:突破高考(语法运用)》指出，基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。语言知识是综合语言运用能力的基础之一，语言知识题主要体现在单项选择题上，侧重考查语法和词汇。语法是语言知识的一部分，即使最简单的语言表达也少不了语言规律的支撑，学习语法可使学习者循语言规律，看得懂、听得懂、说得出、写得出结构正确规范的句子，这是学习运用语言的一条基本标准，做单项选择题一般都需要借助于语法规则。词汇的重要性毋庸置疑，它是基础，不要指望词汇基本功不扎实会考出好成绩。单项选择题的特点是考点多，覆盖面广，潜隐性强。但从近几年的高考来看，单项选择题已将测试的重点从基础语法知识转向语言综合运用上来，绝大部分单项选择题都有明确的语境，更注重了语言能力倾向，它在考查语法、词汇的基础上，增加了在特定的语境中运用词法、句法、惯用法的考查，强调了综合运用英语语言能力和日常交际用语的能力。如果不具备对语言在语境中的领悟与判断能力，就不能在该项目上获取高分。
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