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發表於2024-11-24
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《大學信息技術基礎》內容簡介:社會發展,科技進步,信息社會初見端倪,預示著人類經濟社會生活將發生新的巨大變化,信息越來越成為社會各領域中最為活躍、最有決定性的因素之一。以信息獲取能力、信息利用能力和信息甄彆能力為主要內涵的信息素養是信息社會中人的綜閤素質的重要組成部分。信息素養已成為每個社會成員的基本生存能力,更是學習化社會及終身學習的必備素質。 高校是為各級部門輸送高級專門人纔的重要陣地,培養大學生的信息素養是高等教育的一項重要任務,而且在社會信息化的今天,也是當務之急。信息素養教育在技術層麵上主要包括信息知識教育和信息能力教育。信息知識包括信息本身的定義、特點以及信息的測量。有瞭對信息本身的認知,就能更好地辨彆信息,獲取、利用信息。信息知識是信息素養教育的基礎。信息能力包括信息獲取能力、信息加工處理能力和信息技術的利用能力等。這是我們快速、準確地獲取信息、加工信息和傳播信息的關鍵所在,也是我們開展計算機基礎教育的唯一歸宿。計算機基礎教育係列教材正是為實現上述目標而編寫的。 基於信息技術的快速發展以及國傢教育部關於開展技術及基礎教學改革的指導思路,我們確定這套係列教材的編寫計劃與編寫體係。教材是有效開展計算機基礎教學的首要問題,也是教學過程中的"劇本"。本係列教材編寫計劃的製定、編寫和齣版,凝聚瞭編委會、作者和齣版發行部門的心血,是大傢多年來在計算機基礎教學與研究的成果的體現。
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