高中化学新课程教学案例

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价格:38.00元
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isbn号码:9787533145569
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  • 高中化学
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具体描述

好的,这是一份针对一本假定书名的图书简介,内容详实,旨在避免提及“高中化学新课程教学案例”这本书,并且力求自然流畅: --- 图书简介:《现代材料科学前沿与应用》 作者: 王建国,李明 教授 出版社: 华东科技大学出版社 字数: 约 68 万字 开本: 16 开 定价: 188.00 元 --- 导言:洞察未来,驾驭物质的无限可能 在人类文明的长河中,对物质世界的认知与改造始终是推动社会进步的核心动力。进入二十一世纪,材料科学已不再是传统意义上的化学与物理的简单结合,而是发展成为一门高度交叉、快速迭代的前沿学科。它深刻影响着能源、信息技术、生物医学、航空航天等几乎所有关键领域的发展格局。《现代材料科学前沿与应用》正是应时代之需而作的一部集理论深度与工程实践于一体的权威著作。 本书旨在为高年级本科生、研究生,以及从事材料研发、生产和技术应用的工程师和科研人员,提供一个全面、系统且极具前瞻性的知识框架。我们力求超越基础教科书的范畴,聚焦于当前全球科研竞争最激烈的“热点”与“难点”,深入剖析新一代功能材料的构筑原理、性能调控机制及其在尖端技术中的实际应用案例。 第一部分:新颖结构与性能的理论基石 本部分奠定理解现代材料所需的理论基础,强调从微观尺度到宏观性能的跨尺度关联性。 第一章:原子尺度下的缺陷工程与本征性质 本章详细探讨了晶体缺陷(点缺陷、线缺陷、面缺陷)在半导体、超导体及功能陶瓷中的关键作用。重点解析了缺陷对材料电学、磁学和光学性能的精细调控机制,包括施主与受主能级的构建、位错滑移对机械强度的影响,以及缺陷工程在提高材料稳定性和催化活性中的应用策略。引入了基于密度泛函理论(DFT)的第一性原理计算方法,用以预测和解释复杂结构下的电子态密度和能带结构。 第二章:跨尺度模拟与材料设计 材料性能的复杂性要求我们必须采用多尺度的模拟工具。《现代材料科学前沿与应用》系统梳理了从量子力学(QM)到分子动力学(MD),再到相场法(Phase-Field)的计算流程。通过具体的案例,如高熵合金的相分离模拟和高分子网络的溶胀行为预测,展示了如何利用计算材料学有效指导实验设计,缩短研发周期。 第三章:界面与异质结:性能的倍增器 界面是材料实现功能化的核心区域。本章聚焦于不同材料体系的界面行为,包括异质结的形成机理、界面能的调控以及表面化学对催化反应的影响。特别关注了金属-氧化物界面、二维材料的范德华异质结的构建技术,以及界面弛豫对铁电、压电效应的影响。 第二部分:功能材料的革命性突破 本部分是全书的重点,系统介绍了近年来在能源、信息和生物领域取得突破性进展的新型功能材料。 第四章:下一代能源存储材料 能源转型是全球共识,本书深入探讨了超越传统锂离子电池的技术路径。内容涵盖固态电解质的设计与合成,重点分析了硫化物基、氧化物基和聚合物固态电解质的离子导电率提升策略;对钠离子电池、钾离子电池的电极材料(如普鲁士蓝类似物、层状氧化物)的倍率性能进行了深入剖析。此外,氢能存储方面,对金属有机框架(MOFs)和共价有机框架(COFs)作为高容量吸附材料的最新研究进展进行了详尽的介绍。 第五章:先进光电子与拓扑材料 信息技术的飞速发展对光电子材料提出了更高的要求。本章详细阐述了钙钛矿材料在太阳能电池和发光器件(LED/LD)中的应用挑战与机遇,尤其是对空穴传输层材料的优化。拓扑绝缘体和拓扑半金属的电子结构特性及其在低功耗电子学中的潜力是本章的另一个亮点,解释了受限几何结构如何保护表面态的导电性。 第六章:智能与响应性软物质 软物质材料因其可设计性和生物相容性而备受关注。本章涵盖了形状记忆聚合物、自修复复合材料以及液晶弹性体的构筑原理。特别关注了对外部刺激(光、热、pH值、电场)敏感的响应性水凝胶,它们在药物缓释系统和软体机器人中的前沿应用。 第三部分:先进制造与表征技术 材料的性能受制于其制造过程和表征手段。本部分侧重于如何精确制备和准确“阅读”材料的结构信息。 第七章:增材制造(3D 打印)中的材料科学 增材制造(AM)正在重塑制造业格局。本书讨论了适用于选择性激光熔化(SLM)、电子束熔化(EBM)等技术的金属粉末特性,如流动性、球形度和粒度分布对成形质量的影响。针对聚合物和陶瓷的材料挤出(Material Extrusion)技术,深入分析了层间结合的微观机制与缺陷控制。 第八章:高分辨与无损原位表征 对材料内部结构的实时、动态观察是理解材料行为的关键。《现代材料科学前沿与应用》详细介绍了同步辐射光源(X射线衍射/散射/吸收谱)、高角环形暗场扫描透射电子显微镜(HAADF-STEM)在原子分辨率成像上的最新进展。尤其强调了在反应或服役条件下(如高温、高压、电化学充放电循环中)进行原位表征的技术体系构建和数据解析方法。 结语:材料科学的未来展望 本书最后总结了材料科学面临的挑战,包括可持续发展、极端环境下的可靠性以及人机界面的智能化。我们鼓励读者将跨学科思维与严谨的科学方法相结合,致力于开发出更高效、更环保、更智能的新型材料,以应对人类社会在未来几十年内可能遇到的重大工程难题。 --- 本书特点: 1. 前沿性强: 内容紧密结合近五年国际顶级期刊的最新突破,确保信息不过时。 2. 交叉融合: 理论深度涵盖了凝聚态物理、高分子化学、化学工程等多个学科视角。 3. 图文并茂: 全书包含超过 800 幅高质量的原理示意图、实验照片及模拟结果,便于理解复杂概念。 4. 案例驱动: 每一理论章节后都附有至少两个详细的工业或尖端科研应用案例分析。

作者简介

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读后感

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读完这本书,我最大的感受是它在“案例深度”上做到了极高的水准,完全超越了市面上许多流于表面的教参资料。它不像那种只提供“是什么”和“怎么做”的工具书,而是深入剖析了“为什么这么做”以及“如果学生反应不理想该怎么办”的教学哲学。书中对每一个案例的讨论都非常细致入微,包括了对学生潜在认知误区的预判,以及配套的差异化教学策略。举个例子,在讲解氧化还原反应的配平问题时,书中不仅提供了经典的电子转移法案例,还专门开辟了一个小节,详细分析了那些总是混淆氧化数和转移电子数的“困难户”学生可能卡在哪里,并提供了一套基于图像和空间想象的辅助练习。这种对教学细节的关注度,让我感觉作者是一位真正下过很多堂课、深谙课堂“水火不容”的实战派。它提供的不是标准答案,而是一套应对复杂、多变课堂情境的“应急预案”,极大地提升了我的教学自信心和应变能力。

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总的来说,这本书为我打开了一扇通往高效能化学课堂的大门,它带来的不仅仅是一堆可供参考的教学活动,更是一种全新的教学范式。它打破了我长期以来对“高中化学教学”的刻板印象,即总是围绕着大题和考试范围打转的局面。通过阅读这些精心打磨的案例,我开始反思自己的教学目标:我们究竟是在培养知识的容器,还是在点燃思维的火花?这本书的每一个案例,都像是一面镜子,反射出我们在教学实践中可能存在的盲区和可以突破的方向。它鼓励教师勇于走出舒适区,去尝试那些看似冒险但实则更能激发学生好奇心和求知欲的教学策略。对于任何一位致力于提升自身教学质量、渴望在“新课程”改革中站稳脚跟的化学教师而言,这本书绝对是案头必备、值得反复研读的宝典,其价值远超书本本身的定价。

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这本《高中化学新课程教学案例》的出现,对于我这个在教学一线摸爬滚打多年的老师来说,简直是雪中送炭。首先,我要强调的是它在“新课程”这个核心理念上的贯彻是极为彻底和深入的。它并没有停留在那种空泛地喊口号的层面,而是真正将新课标的精神——比如强调学生主体地位、倡导探究式学习、注重知识与生活的联系——细化到了每一个具体的教学环节中。我尤其欣赏它对实验教学的重新设计。过去很多实验往往流于形式,学生只是机械地按照步骤操作,缺乏对背后化学原理的深入理解。这本书提供的案例,却巧妙地将一些经典实验与现实生活中的现象紧密结合起来,比如如何用常见的厨房用品来模拟酸碱中和反应,如何在课堂上设计一些“微型”探究实验来激发学生的批判性思维。这些案例不仅操作性强,而且能有效避免传统实验中耗时长、危险系数高的问题,让教学更高效、更有趣。它不是简单地罗列几个教学步骤,而是提供了一套完整的教学思维框架,指导我们如何从一个知识点出发,设计出一条层层递进、引人入胜的学习路径。

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我必须得提到这本书在“资源整合与技术应用”方面的创新性。在如今信息化教学的大背景下,很多化学教学案例显得有些滞后,无法充分利用现代技术手段。而《高中化学新课程教学案例》在这方面做得非常出色。它不仅推荐了大量的优质在线资源和模拟实验平台,更重要的是,它指导教师如何将这些技术工具真正融入到教学流程中,而不是仅仅作为一种花哨的辅助。比如,书中有一个案例是关于探究化学平衡移动的,它没有满足于传统的“改变浓度看颜色变化”的静态演示,而是引导教师设计一个互动式的虚拟实验,让学生实时调整温度和压力参数,观察平衡常数和转化率的变化曲线,并要求学生用数学模型来拟合这些变化。这种将理论分析与现代技术深度结合的案例设计,极大地提高了教学的互动性和探究的严谨性,让化学这门看似抽象的学科变得触手可及且充满活力。

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这本书在“结构逻辑”上的编排,也体现出高超的专业水准。它并非按照教材章节的顺序简单堆砌案例,而是遵循了一种更符合认知规律的螺旋上升结构。开篇从基础概念的深度可视化入手,比如如何通过三维模型和动态演示软件来理解分子结构和晶体结构,这些案例的选择兼顾了高中的基础要求和大学预科的深度衔接。随后,案例难度逐渐过渡到复杂反应机理的探讨,其中对热化学和电化学的案例分析尤为精彩。特别是它引入了一些跨学科的视角,将化学知识与环境科学、材料科学前沿结合起来,让我深刻体会到,化学教育的目的不仅仅是让学生学会做题,更是要培养他们用化学思维解决未来问题的能力。这种宏大的视野和精密的案例支撑相结合,使得整本书读起来毫不枯燥,反而有一种知识体系不断被拓宽和强化的愉悦感。

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