外星人和UFO-Why?新时期少年科普知识动漫百科全书

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出版者:世界知识
作者:[韩] 李光雄
出品人:
页数:159
译者:韩轶凡
出版时间:2007-9
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787501232017
丛书系列:
图书标签:
  • 科普
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具体描述

《why?外星人和UFO》是新时期少年科普知识动漫百科全书,用当今少年儿童喜闻乐见的读图形式,将生动的漫画、珍贵的图片和有趣的故事融为一体。整套书就像系列电影一样,把与人类密切相关的基础知识和前沿科学知识一幕幕展现在广大小朋友面前,从而激发小朋友追求科学知识的热情。《why?外星人和UFO》为该系列之一的“Why?外星人和 UFO”专册。

《寰宇探索:宇宙未解之谜与生命起源》 内容概要: 本书是一部深度聚焦于宇宙学前沿、天文物理学核心概念以及生命在宇宙中可能性的科普巨著。它摒弃了对超自然现象的臆测与描述,转而以严谨的科学态度和最新的观测数据为基石,带领读者踏上一场探索宇宙深层奥秘的旅程。全书分为“星辰的诞生与演化”、“黑洞与时空奥秘”、“系外行星与宜居性探索”以及“生命起源与宇宙哲学”四大板块,旨在构建一个全面、精确且引人入胜的现代宇宙图景。 第一篇:星辰的诞生与演化 本篇详细梳理了现代宇宙学的基础框架,从普朗克卫星和詹姆斯·韦伯空间望远镜(JWST)的最新观测数据出发,深入解析宇宙大爆炸理论的证据链——包括宇宙微波背景辐射(CMB)的精细结构、哈勃常数测定的争议与进展,以及暗物质和暗能量在宇宙膨胀中扮演的关键角色。 恒星的生命周期: 我们将详细剖析恒星的形成过程,从分子云的引力坍缩到原恒星阶段的能量释放。重点章节阐述了主序星、红巨星、白矮星、中子星乃至超新星爆发的物理机制。对于不同质量恒星的归宿,书中运用最新的核合成模型,解释了重元素(如金、铀)如何在恒星内部和超新星遗迹中被锻造出来,揭示了“我们都是星尘”的深刻科学含义。 星系的结构与演化: 探索了从矮星系到巨型椭圆星系、棒旋星系的形成与并合历史。书中解释了星系团、超星系团以及宇宙大尺度纤维结构的形成,并探讨了活动星系核(AGN)和类星体在调节宿主星系演化中的反馈机制。 第二篇:黑洞与时空奥秘 本篇将引力理论的宏伟蓝图铺陈开来,专注于爱因斯坦广义相对论的深刻内涵及其在极端环境下的应用。 黑洞的物理学: 深入浅出地解释了史瓦西半径、史瓦西黑洞、克尔黑洞的数学描述。通过对事件视界、奇点的概念解析,探讨了信息悖论的最新理论进展。特别介绍了事件视界望远镜(EHT)捕获的M87和人马座A的图像,将其作为人类理解时空弯曲的里程碑。 引力波天文学的兴起: 详细介绍了LIGO和Virgo探测器如何捕捉到双黑洞并合、双中子星并合事件产生的时空涟漪。这些观测不仅验证了广义相对论的强场预言,更为我们提供了一种全新的“听见”宇宙的方式,揭示了宇宙中高能事件的物理过程。 时空探索: 对虫洞(理论模型)、时间膨胀和引力红移等概念进行严谨的科学讨论,区分了理论可能性与当前观测能力的界限。 第三篇:系外行星与宜居性探索 本篇是当前天体生物学和系外行星研究的精华汇编,旨在科学评估我们所处的银河系中生命存在的普遍性。 系外行星的发现技术: 详尽对比了凌星法(开普勒/TESS任务)、视向速度法、直接成像法和引力微透镜法的工作原理与局限性。书中回顾了开普勒任务对行星丰度的巨大贡献,以及对“热木星”、“超级地球”等特殊行星类型的分类。 宜居带与生物特征: 重新定义了“宜居带”的概念,讨论了行星大气构成、液态水存在的必要条件,以及恒星类型(如红矮星)对宜居性的复杂影响。重点介绍了JWST对系外行星大气光谱的分析,如何寻找水蒸气、甲烷、氧气等潜在的生物标记物(Biosignatures)。 类地行星的案例研究: 精选了TRAPPIST-1系统、Proxima Centauri b等具有里程碑意义的系外行星系统,从轨道动力学、地质活动潜力等方面分析其孕育生命的复杂性。 第四篇:生命起源与宇宙哲学 本篇将科学探索提升至哲学反思层面,探讨生命在宇宙中的位置,但不涉足任何非科学的假设。 地质生命起源的化学路径: 探讨了地球上生命起源的四大假说:从原始汤理论到深海热液喷口假说。详细阐述了从非生命化学物质(如氨基酸、核苷酸)到自我复制分子(RNA世界)的跨越,强调了有机分子在宇宙中分布的普遍性。 宇宙中的复杂性与信息: 讨论了信息论在描述生命和宇宙复杂性中的应用。探讨了耗散结构理论如何解释在能量梯度驱动下,复杂系统(包括生命)的自组织倾向。 搜寻地外文明的科学基础(SETI): 介绍了SETI项目的科学目标、方法(如射电望远镜阵列的监听)和面临的挑战。讨论了费米悖论的科学解读,即在宇宙的尺度和年龄下,为什么我们尚未观察到地外文明的明确证据,并分析了“大过滤器”假说的不同科学解释模型。 结语:人类在宇宙中的定位 本书的最后部分总结了人类目前对宇宙知识的掌握程度,强调科学探索的永无止境。它鼓励读者以开放、批判性的思维,拥抱科学发现带来的对人类自身和宇宙认知的迭代更新,树立基于证据和理性的宇宙观。全书风格严谨、论证清晰,是献给所有对宇宙奥秘充满好奇心的青少年和成人读者的科学指南。

作者简介

李光雄,出生于首尔,获“月刊文学”新人奖后登上写作舞台。曾发表《火舞》、《沼泽鸟》、《野望》等十余篇小说和《大祚荣与渤海》等数十篇少儿版伟人传记、儿童历史小说、儿童古典小说、创作童话等。

宋惠锡 曾从事游戏人物设计工作,现为漫画家、儿童插画家。在“empas”网站上连载自由漫画《十三岁的梦》、《小王子丛书》,想通过漫画让小朋友们找到自己的梦想和希望。

目录信息

海啸里的不明飞行物古埃及的不明飞行物古印度的不明飞行物《圣经》里描述的不明飞行物不可思议的证据奇异的少年空中花园的故事托利的身世宇宙的诞生对宇宙的好奇心神秘麦田圈是外星人的信号吗?UFO从哪儿来?为什么叫飞碟?飞碟形UFO正方形UFO圆形UFO球形和半球形UFO土星形UFO椭圆形UFO被云包围的UFO韩国空军追击到的UFOUFO是谎言吗?有关UFO的机密文件遇见外星人的农夫绑架人类的外星人在UFO里的经历对人类友善的外星人在首尔出现的外星人火星上的生命想象中的外星人波普的阴谋命运的对决宇宙在哪里?
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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计简直是视觉的盛宴,初次上手就给人一种爱不释手的感觉。封面那种深邃的宇宙蓝搭配着那些充满想象力的光点和飞碟的剪影,立刻就把我的好奇心点燃了。内页的纸张质感也非常好,光滑而富有韧性,即使是经常翻阅也不会轻易损坏。我特别喜欢那种将复杂的科学概念用极其简洁明了的图画来呈现的方式,比如对黑洞边缘的描绘,既有科学的严谨性,又不失艺术的美感。色彩的运用非常大胆且精准,不同的章节会采用不同的主色调,这让阅读过程中的体验非常清晰,很容易就能将不同的知识板块区分开来。更不用说那些精心制作的跨页插图,简直可以当作墙上的艺术品来欣赏,它们不仅是信息的载体,更是激发想象力的催化剂。从排版的疏密有致到字体选择的恰到好处,每一个细节都透露出设计者对目标读者——少年群体的深入理解和尊重,让人感觉这不是一本生硬的教科书,而是一本精心为你打造的探索宇宙的工具箱。

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这本书在信息的可视化处理上,达到了一个令人惊叹的高度,完全体现了“一图胜千言”的真谛。我注意到,那些复杂的轨道力学图、能量光谱分析图,都不是那种呆板的流程图,而是融入了大量艺术处理的动态模拟效果图。例如,对于不同类型飞行器的推进原理分析,它使用了多层半透明的图层叠加,使得内部的机械结构和能量流动的路径可以一目了然地被观察到。更值得称赞的是,它对一些概念的类比图做得非常巧妙,比如用来解释相对论时间膨胀的那个“跑动的时钟”的示意图,其简洁程度让人叹服。这种对视觉语言的精湛运用,极大地降低了信息接收的门槛,让那些原本需要花费大量文字去解释的艰深内容,通过一张高质量的图解就能瞬间被大脑捕捉和吸收。对于视觉敏感度高的青少年读者群体来说,这无疑是他们接触和理解前沿科学知识的绝佳入口。

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作为一名资深的书籍爱好者,我必须承认,这本书的叙事风格是一种非常高明的教育手段。它完全摆脱了传统科普读物那种说教式的口吻,而是采用了一种如同邻家大哥哥或大姐姐在讲述他们自己最新的“发现”那样亲切和引人入胜的方式。语言上,它巧妙地平衡了专业术语的引入与日常口语的运用,使得那些原本可能让人望而生畏的天体物理学概念,也变得像讲笑话一样有趣易懂。特别是当它在讨论一些悬而未决的谜题时,那种“我们一起猜猜看”的引导方式,极大地调动了读者的主动思考能力,而不是被动接受既定答案。阅读过程中,我常常被那些富有创意的比喻逗乐,它们精准地抓住了事物的本质,比如将引力波比喻成水面上的涟漪,一下子就形象起来了。这种叙述的流畅性,使得即使是连续阅读很长时间,也不会产生阅读疲劳感,反而会让人忍不住想翻到下一页,去探寻下一个未知的角落。

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从收藏价值的角度来看,这本书的制作工艺和内容深度都使得它具备了超越一般科普读物的意义。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一份关于人类探索精神的纪念品。我尤其欣赏作者在后记中对未来展望的描述,那种充满希望和对未知世界永不满足的好奇心,是这本书所能给予读者的最宝贵的精神财富。这种对“为什么”的执着探究,远比任何一个确切的答案都来得重要。而且,这本书的参考资料和索引做得极其详尽和专业,这表明作者在内容的准确性和全面性上投入了巨大的心血,让这本书在多年后依然能作为一本可靠的参考工具书存在于书架上。它成功地将一个充满神秘色彩的题材,转化为一次严肃而愉快的智力冒险,让阅读过程充满了发现的惊喜和智力上的满足感,这使得它在众多同类书籍中脱颖而出,成为了我近期阅读体验中最深刻的一本。

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这本书在知识构建的逻辑层次感上做得极为出色,简直是教科书级别的范例。它并非简单地堆砌事实和数据,而是遵循了一个非常清晰的“由浅入深,由表及里”的认知路径。开篇往往从那些最容易引发大众兴趣的、现象级的讨论入手,比如那些广为流传的目击报告,作为钩子来吸引读者进入更深层次的探讨。随后,它会非常自然地过渡到对相关科学原理的系统性讲解,比如大气光学、天体观测的基础知识,以及对不同物理学理论的介绍。令人称道的是,它在提出一个重大的科学猜想时,总是会同时呈现出支持和反对的各种观点,这种辩证性的介绍方式,培养了少年读者批判性思维的能力,让他们明白科学探索是一个不断修正和求真的过程。整个知识体系的搭建如同搭积木一般,底层基础打得牢固,上层结构才能稳固而不乱,让人有一种豁然开朗的理解体验。

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