《設計錶現技法》主要內容：曾幾何時，電腦仿佛在一夜之間走進瞭韆傢萬戶，傳統的設計教學和設計方法似乎在發生前所未有的改變：鼠標和鍵盤代替瞭筆和紙。這使得在提高瞭工作效率的同時，原來用筆和紙思索、推敲的過程和樂趣蕩然無存，取而代之的是敲擊鍵盤時的麻木及移動鼠標時的機械。
在信息技術高度發達的今天，強調用筆、紙等傳統工具進行設計思考似乎是一件愚蠢、落伍的事情。大凡設計專業的學生似乎都認為隻要掌握瞭幾種設計軟件，就可以在畢業後成為一個設計師而謀生瞭。但筆者十餘年的教學實踐證明：如果設計教學片麵地被電腦所左右，過分地依賴電腦所帶來的方便和虛擬真實的效果，而不注重學生本身設計思維和設計錶達能力的培養，那麼我們的學生畢業後就根本成不瞭一個閤格的設計師，而隻是一個粗通幾種設計軟件的電腦操作員，或是連設計軟件都一知半解，僅能熟練地運用鼠標和鍵盤的遊戲玩傢和網聊高手，而不知設計思維和設計錶現為何物。
設計錶現的範圍很廣，包括建築設計、城市規劃、園林設計、室內設計、景觀設計等，這些設計工作無一不是藉助設計錶現圖來錶達設計師的設計思想的。設計錶現是設計師的思考手段，體現瞭設計師的推敲過程，可以用來闡述設計理念、展示預期效果，是每一個設計師必備的基本素養。設計錶現圖能準確、傳神地嚮觀者傳達設計師的設計思維及理念，是設計師長期刻苦訓練的結果，而非一朝一夕所能速成。
這本《設計錶現技法》融入瞭筆者十餘年的設計教學經驗和方法，同時也參閱瞭大量的同類書籍，希望能幫助同學們找到一個正確的學習、訓練方法，以取得事半功倍的效果。但一本再好的關於設計錶現技法的書籍，也僅能起到一個瞭解和入門的作用，如不經過長期刻苦的訓練，以至熟能生巧，僅靠死記硬背，那麼看再多的關於設計錶現技法的書籍也是徒勞的。
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