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出版者:辽宁大连理工大学

作者:唐文甫

出品人:

页数:319

译者:

出版时间:2007-9

价格:24.00元

装帧:

isbn号码:9787561136225

丛书系列:

图书标签:

• 日语
• 语言
• riyusucheng
• 2007
• 日语
• 速成
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• 学习
• 教材
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• 自学
• 口语
• 日语学习

探寻古典的韵味：中世纪欧洲手抄本艺术的秘密 图书名称：中世纪欧洲手抄本的微观世界：装饰、符号与知识的流变 图书简介： 本书并非聚焦于语言学习的实用技巧，而是将读者带入一个充满神秘色彩与精湛工艺的艺术殿堂——中世纪欧洲的手抄本世界。我们将深入探索这些由僧侣、抄写员和艺术家们，用虔诚与技艺凝结而成的纸上奇迹，揭示其背后隐藏的文化密码、社会结构以及知识传承的复杂路径。 第一章：从羊皮纸到黄金叶——材料与工艺的革命 手抄本的诞生，首先是一场与材料的较量。本章详尽考察了制作手抄本所需的关键材料：从最初的莎草纸到被广泛应用的羊皮纸（Vellum），以及其制作过程中的苛刻要求。我们将剖析如何通过浸泡、刮削、打磨等一系列复杂工序，将动物皮肤转化为光滑、耐久的书写介质。 更引人注目的是颜料的调制。本书将细致介绍中世纪抄写员如何利用天然矿物、植物提取物甚至昆虫，来制作出持久而鲜艳的色彩。特别是对“群青”（Ultramarine，由昂贵的青金石研磨而成）的运用及其在宗教文本中的象征意义，我们将进行专门的论述。同时，我们将考察黄金叶（Gold Leaf）是如何被捶打至极薄，并以“贴金”工艺固定在羊皮纸上，以期达到永恒的光辉。这些对工艺的深入挖掘，旨在让读者理解每一页手抄本都凝聚了多少匠心与资源。 第二章：文字的秩序与视觉的语言——版式设计与字体演变 手抄本的美学核心在于其独特的版式设计。本章将系统梳理中世纪手抄本的书写体风格的演变。从早期的加洛林小写体（Carolingian Minuscule）的清晰规范，到哥特式字体（Gothic Script，如 Textura）的垂直、紧密和尖锐，每一种字体的出现都与当时的社会思潮和抄写需求息息相关。我们将分析哥特体如何成为盛期中世纪主流，以及它如何影响了后世印刷术的字母形态。 此外，本书将重点解析“栏格系统”（Layout Structure）。抄写员如何精确计算边距、行距和墨线的分布，以确保文本的清晰可读性，这并非随意的划分，而是一套深思熟虑的视觉秩序。我们还将探讨装饰性的小写字母（Initial Letters）的地位——它们如何从简单的笔画标记，演变为复杂的图画叙事单元，引领读者进入文本的第一个意群。 第三章：百科全书式的插图——装饰艺术的象征体系 手抄本的灵魂在于其丰富多样的装饰艺术。本章是本书的视觉核心，专注于分析装饰手抄本（Illuminated Manuscripts）中的图像元素。我们将区分栏边饰（Marginalia）、装饰性的小写字母（Historiated Initials）和全页插图（Full-Page Miniatures）的功能与风格差异。 1. 自然界的微缩景观： 栏边饰常常描绘出与正文内容看似无关的场景——奇异的野兽、嬉闹的动物、甚至市井生活的片段。本书将探讨这些“怪诞”图像的真正含义：它们是幽默的消遣、道德寓言的载体，还是仅仅是抄写员不受约束的想象力流露？我们将研究著名的“兔子战争”主题，解读其中蕴含的颠覆性社会批判。 2. 符号学的迷宫： 装饰图案中的植物、几何纹样和动物形象，并非简单的装饰，而是承载着复杂的神学或世俗含义。例如，鸢尾花、葡萄藤、狮子和独角兽在不同语境下的象征意义将被详细剖析。 3. 叙事与注释的融合： 全页插图如何补充、解释甚至挑战文本内容？我们将选取数部关键手抄本（如《贝里公爵的豪华时祷书》）进行个案分析，探讨图像如何服务于贵族赞助人的宗教虔诚与权力展示。 第四章：知识的载体与权力的构建——手抄本的社会功能 手抄本的制作和收藏，是中世纪社会权力和财富的直观体现。本章转向社会史和知识史的视角。 1. 赞助人的肖像与身份建构： 我们将分析贵族和教会高层如何通过委托制作奢华手抄本，来巩固其社会地位、彰显虔诚，并塑造自身的历史形象。赞助人的肖像往往被精心置于插图中，成为一种视觉化的“权力宣言”。 2. 修道院的知识工厂： 深入探讨修道院的抄写室（Scriptorium）——这个知识生产中心是如何运作的。从文本的校对、抄写到装订，每一个环节都体现了中世纪知识分子的专业化分工。我们将讨论抄写员面临的挑战，如如何处理古代文本的错误、以及如何在新发现的知识面前进行取舍。 3. 从宗教到世俗的过渡： 随着大学的兴起和城市商业的发展，手抄本的功能开始扩展。本书将考察大学用书（Pecia System）、法律文本以及私人阅读用书的兴起，展示手抄本艺术如何逐渐从单一的教会服务，转向更广泛的精英文化需求。 第五章：永恒的遗产——从羊皮纸到印刷术的转折 最后，本书将目光投向中世纪手抄本艺术的终结与转型。尽管古腾堡的印刷术带来了革命性的变革，但手抄本的艺术传统并未完全消亡。我们将探讨在印刷术普及初期，手抄本艺术如何反过来影响了早期印刷品的装饰风格（如对装饰性标题的应用）。 本书通过对材料、工艺、视觉语言和历史语境的全面考察，旨在帮助读者超越“古老”的刻板印象，理解中世纪手抄本是那个时代技术、艺术、信仰与政治交织的复杂产物。它不仅是文献，更是一扇通往中世纪人精神世界的、闪耀着微光的小窗。

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这本教材的排版设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常协调，尤其是那些插图和图表，不仅清晰直观，而且充满了趣味性，完全没有传统教材那种枯燥乏味的感觉。我尤其欣赏它在词汇和语法讲解上的布局，总是将新知识点放在一个非常容易被大脑捕捉和记忆的位置。初学者面对一门新语言时，最怕的就是信息过载，但这本书巧妙地通过模块化的设计，将复杂的知识点拆解成一个个易于消化的“小份”，每学完一个小模块，都会有及时的回顾和巩固练习，这种循序渐进的方式极大地增强了我的学习信心。而且，它对那些容易混淆的日语助词和敬语的使用场景做了大量的案例分析，这些真实生活中的对话示例，让我感觉自己不是在死记硬背规则，而是在学习一种真正可以交流的语言。书中的练习题设计也很有层次感，从基础的填空配对，到后期的简短情景对话构建，难度梯度设置得非常科学，确保学习者能够稳扎稳打地向前推进。对于那些想快速入门，但又不想牺牲语言准确性的学习者来说，这本书在“速度”和“深度”之间找到了一个令人惊喜的平衡点。

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这本书最让我感到意外和赞赏的地方，在于它对文化背景的融入。语言学习绝不仅仅是单词和语法的堆砌，它背后承载着一个民族的思维方式和社交习惯。这本书非常聪明地将日本社会中一些重要的文化礼仪潜移默化地植入到教材内容中。比如，在教授如何进行商务问候时，它不仅提供了相应的日语表达，还详细解释了鞠躬的角度和时机；在介绍家庭成员称谓时，也穿插了日本社会对于长幼尊卑的观念。这些“软知识”的补充，让我在学习语言的同时，也对日本文化有了更深层次的理解，这对于未来真正与日本人交流时，避免文化上的误解至关重要。我感觉自己学到的不只是一门技术性的工具，而是一把通往了解日本社会的钥匙。如果只是单纯地背诵句子，你可能说出来，但如果理解了背后的文化逻辑，你的表达才能真正得体和地道。这种立体化的教学设计，是很多同类教材所欠缺的。

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从实用性的角度来看，这本书的结构安排非常注重效率最大化。它似乎深谙现代人学习时间的碎片化特点，将每一个单元的长度控制得恰到好处，即使每天只能挤出半小时来学习，也能完整地学完一个小知识点并完成相应的练习，不会产生“今天学了又忘，明天没时间连贯”的挫败感。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“快速回顾卡片”功能，这些卡片基本上都是核心短语和关键句型，可以单独撕下来或者在电子版中快速翻阅，非常适合在通勤路上或者睡前进行最后的记忆巩固。它没有那种故作高深的学术腔调，所有的词汇选择都紧密围绕着日常生存和简单社交展开，确保学习者在最短的时间内，能够掌握足以应付基本交流的能力。这种以结果为导向的编辑思路，对于急于在短期内看到学习成效的学习者来说，无疑是一个巨大的加分项。

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这本书的后续学习路径规划做得也相当完善，让人感觉这不是一个孤立的学习工具，而是一个持续进步体系的起点。在完成基础模块后，书中附带的“下一步学习建议”部分，清晰地指明了接下来应该如何深化学习，例如推荐了哪些类型的日语原版材料，或者建议开始侧重哪一类听力练习。这种前瞻性的指导，解决了许多自学者在完成初级阶段后，往往迷失方向的问题。它不仅教会了“如何学习这门语言”，更给出了“如何继续精进”的路线图。此外，书中对于一些高级表达的“预告”也非常吸引人，虽然在当前阶段还没有深入讲解，但提前展示了未来可以达到的语言境界，这给予了学习者强烈的目标感和期待感。总而言之，这本书的设计理念非常成熟，它充分考虑了从入门到进阶过程中学习者的心理变化和实际需求，提供了一个结构严谨、内容丰富且富有激励性的学习环境。

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坦白说，我之前尝试过好几本声称能“速成”的日语书，结果大多半途而废，要么是内容过于肤浅，学完后感觉连最简单的自我介绍都磕磕绊绊；要么就是上来就堆砌大量的语法术语，让我望而却步。然而，这本的引入方式简直是教科书级别的“破冰”策略。它并没有一开始就强迫你啃下复杂的动词变形或拗口的音变规则，而是从最实用的日常场景入手，比如如何在便利店点餐、如何向路人问路，这些即学即用的内容极大地激发了我继续学习的热情。作者在解释语法点时，总能用极其生活化的比喻来阐述抽象的逻辑关系，比如解释“は”和“が”的区别时，它用了一个类似“舞台聚光灯”的比喻，我一下子就明白了它们在强调重点上的细微差别。这种接地气的讲解方式，让那些原本让我头疼的语法点变得豁然开朗。此外，书中附带的音频材料，发音标准清晰，语速适中，非常适合我这种需要通过听力来校准自己发音的“纯小白”，跟着音频反复模仿，感觉自己的口音都在悄悄地改善。

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又要开始看了。

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