初等数学

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出版者:机械工业
作者:高世贵
出品人:
页数:249
译者:
出版时间:2007-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787111221296
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 初等数学
  • 基础教育
  • 小学数学
  • 算术
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具体描述

《初等数学》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在遵循“拓宽基础,强化能力,立足应用”的基础上,结合中等职业教育的特点编写而成的。全书共十一章,约120学时.主要内容包括:集合与函数,幂函数、指数函数及对数函数,任意角的三角函数,加法定理、反三角函数及解斜三角形,数列,平面向量,复数,空间图形,直线,二次曲线,排列、组合与二项式定理.标有“*”的内容为选学内容,供不同专业选用。

宇宙的织锦:高等数学的宏伟蓝图 简介 本书旨在为读者铺陈一幅超越初等数学范畴的、更为广阔和精深的数学图景。它不是对基础算术、代数或平面几何的简单重复或加深,而是带领读者进入一个全新的逻辑结构和抽象思维的殿堂。我们将探究极限、无穷、连续性的本质,揭示微积分如何成为理解变化和运动的根本工具,并通过线性代数、概率论和复分析等领域,展示数学如何精确描述我们物理世界中那些看似无形却又至关重要的规律。 本书的结构设计力求循序渐进,同时保持其内在的严谨性。我们深知,从直观的算术思维跃升至严谨的数学证明,需要一座坚实的思维桥梁。因此,每一章的建立都以前一章的知识为基石,引导读者逐步掌握高等数学的核心概念、定义和定理。 第一部分:微积分的革命——变化之道的解析 第一章:实数系统与极限的严格基础 本章将回归数学分析的根基——实数系统。我们将超越小学和初中阶段对有理数和无理数的直观认识,深入探讨实数集的完备性(如“任意有界实数集的上确界存在性”),这是微积分严谨性的保证。 随后,我们将引入微积分的灵魂:极限。极限的概念将被从直觉的描述提升到 $epsilon-delta$ 语言的严格定义。我们将详细分析序列的收敛性,函数在某点(或趋向无穷时)的极限,并证明诸如夹逼定理、单调有界定理等基础工具。理解了极限的精确含义,我们才能自信地构建后续的分析体系。 第二章:导数——瞬时变化的度量 导数是描述瞬时变化率的强有力工具。本章将首先定义导数的概念,解释它与切线斜率和瞬时速度的内在联系。我们将系统地推导和应用基本的微分法则:和、积、商的法则,以及至关重要的链式法则。链式法则是处理复合函数变化率的关键,其重要性不亚于初等数学中的乘法分配律。 我们将深入探讨高阶导数,并首次引入泰勒定理。泰勒公式不仅仅是一个计算近似值的工具,它揭示了光滑函数局部行为的深刻本质——任何足够光滑的函数都可以被一个多项式在其某点附近精确地“模仿”。我们将讨论余项的拉格朗日形式和柯西形式,并解释这如何成为级数展开的基础。 第三章:积分——累积与测量的艺术 积分是导数的逆运算,它解决了“累积”和“求面积”的问题。本章从定积分的黎曼和定义出发,精确地定义了可积性。我们将证明连续函数在闭区间上是可积的。 核心内容将集中于微积分基本定理(牛顿-莱布尼茨公式)。这一定理是微积分学的奠基石,它以惊人的简洁性连接了微分与积分的对立概念。随后,我们将系统学习积分的技巧,包括变量代换法、分部积分法,以及有理函数和三角代换等高级技术。 第四章:定积分的应用与广义积分 本章将拓展定积分的应用范围,不再局限于平面几何面积。我们将计算曲线下的面积、旋转体的体积、弧长,以及质心和转动惯量等物理量。 此外,我们将引入广义积分(或称反常积分),处理积分区间为无限大或被积函数在积分区间内存在奇点的情况。这要求我们再次运用极限的概念,以确保积分的收敛性,从而将我们对“有限”的度量推广到“无限”的累积。 第二部分:超越一维——多变量分析的展开 第五章:空间中的函数——多元微积分 初等数学主要局限于二维平面,而现实世界是三维甚至更高维的。本章将把微积分的工具推广到 $mathbb{R}^n$ 空间。我们将定义多元函数的偏导数,并引入梯度向量,它指示了函数增长最快的方向。 接着,我们将学习全微分,这是理解多元函数线性近似的关键。然后是多元函数的极值问题,通过海森矩阵(二阶偏导数组成的矩阵)来判断临界点的性质,这比单变量函数的二阶导数判别法复杂得多,也更具威力。 第六章:多重积分——体积与质量的精确计算 我们将定义二重积分和三重积分,它们是计算平面区域面积上的累积量和三维空间内物体体积或总质量的数学工具。本章的重点在于坐标系的变换。我们将详细分析笛卡尔坐标系、柱坐标系和球坐标系之间的转换,并理解雅可比行列式在面积和体积元素变换中的核心作用。这为复杂区域上的积分计算提供了优雅的解决方案。 第七章:线积分与面积分 本章将积分的概念提升到曲线和曲面之上。线积分(路径积分)用于计算场沿路径的累积效应(如功)。而面积分则用于计算穿过曲面的流量。 本章的高潮是三大核心定理的引入:格林公式(连接二维区域上的二重积分与边界上的线积分)、斯托克斯公式(连接曲面上的面积分与边界曲线上的线积分),以及最重要的高斯散度定理(连接三维区域上的三重积分与边界曲面上的面积分)。这些定理揭示了微积分在不同维度间的深刻、统一的内在联系。 第三部分:结构与抽象——代数与逻辑的深化 第八章:序列与级数——无穷项的和 在第一部分我们讨论了序列的极限,本章则关注无穷项的“和”——级数。我们将区分收敛级数和发散级数,并掌握各种判别法,如比值检验、根值检验和积分判别法。 随后,我们将深入研究幂级数,它们是函数的“无穷多项式”表示。泰勒级数的展开将在此处得到充分的运用,我们还将讨论收敛半径和收敛区间的概念,从而精确地界定函数展开的有效范围。 第九章:线性代数的基础——向量空间与变换 线性代数是现代科学和工程的语言。本章将从向量的基本运算(加法、点积、叉积)开始,引入向量空间的抽象概念,如线性无关性、基和维度。 核心内容包括矩阵的运算及其在解线性方程组中的应用。我们将详细阐述行列式的性质,以及矩阵的特征值与特征向量。特征值和特征向量揭示了线性变换(如旋转、拉伸)在特定方向上保持不变或仅发生缩放的本质规律,是理解动力学系统稳定性的基石。 第四部分:世界的随机性与复杂性 第十章:概率论基础与统计推断 本章将引入概率的概念,从有限样本空间的古典概率,过渡到基于事件代数和测度的更严谨的定义。我们将详细分析随机变量(离散型与连续型),以及它们的概率分布函数(如二项分布、泊松分布、正态分布)。 掌握了随机变量的数学期望和方差后,我们将转向大数定律和中心极限定理。中心极限定理是统计推断的理论支柱,它解释了为什么在大量独立重复试验后,样本均值会趋近于正态分布,从而为我们进行估计和假设检验提供了强大的理论依据。 第十一章:复数的延伸与复变函数初步 本章将引入复数系统,扩展我们的数域。复数 $a+bi$ 的几何意义(复平面上的点)将与代数运算紧密结合。我们将探索复数的乘法在旋转和缩放中的作用。 随后,我们将对复变函数进行初步探索,重点关注柯西-黎曼方程,这是判断一个复变函数在复平面上是否可微(解析)的关键条件。虽然是初级探索,但它预示了复分析在解决特定积分问题上的强大潜力。 --- 本书内容涵盖了从严格分析的基石到现代应用数学的桥梁。读者在完成本书的学习后,不仅能掌握求解复杂问题的数学技术,更能培养起高度抽象化、严谨论证的思维模式,为未来深入研究物理学、工程学、经济学乃至计算机科学的更高级数学分支打下坚实的基础。本书的深度和广度,标志着从“计算”到“理解结构”的质的飞跃。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧和排版简直是业界良心。我拿到的这本纸张质量非常好,即使在灯光不佳的环境下长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。更重要的是,它的版面设计非常讲究留白,重要的公式和定理被加粗、居中处理,重点突出,层次分明。我最怕那种把文字塞得满满当当的书,读起来压抑感十足。但《初等数学》的设计者显然深谙阅读心理学。在内容上,它对基础概念的阐述达到了近乎苛刻的严谨性,比如对“极限”这个核心概念的引入,它没有急于给出$epsilon-delta$的定义,而是先通过数列的图像变化进行直观感受,然后才逐步过渡到形式化的描述,这种循序渐进的方式,让我这个拖延症患者都能坚持读下去。我个人的体会是,这本书不只是教你“怎么算”,更是在教你“为什么这么算”,它将数学的内在美感和逻辑美感展现得淋漓尽致。

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读完《初等数学》的部分章节后,我感觉它更像是一本精心打磨的“数学文化读物”,而非传统的应试教辅。它的叙事结构非常松弛有度,章节之间的过渡自然流畅,完全没有那种为了凑字数而硬生生拉长的感觉。作者在讲解概率论基础时,穿插了一些历史上著名的概率悖论案例,比如蒙提霍尔问题,通过故事化的叙述,不仅解释了条件概率的精髓,还展现了人类思维在面对不确定性时的常见误区。这种跨学科的知识融合,让阅读过程充满了乐趣。我尤其喜欢它在代数部分对多项式因式分解的讲解,它不仅仅停留在技巧层面,还深入探讨了因式分解背后的代数结构意义。这本书的深层次价值在于,它培养了一种“数学怀疑精神”——鼓励读者去质疑那些看似理所当然的规则,并尝试从更基础的公理出发去验证它们。对于想要重新构建自己数学世界观的成年人来说,这本书无疑提供了最好的蓝图。

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坦白说,我之前对“初等”这个词有点误解,以为它意味着内容简单浅薄,随便翻翻就能应付过去。但《初等数学》的深度和广度都远远超出了我的预期。它在处理几何部分时,竟然加入了少量解析几何的初步概念,比如用坐标系来描述平面图形的性质,这种处理方式极大地拓宽了我的视野,让我意识到不同数学分支之间其实是相互依存、可以互相转化的。这本书的难点在于它的“思辨性”,有些例题的解答需要读者跳出常规的计算框架,进行更高维度的思考。例如,在复习不等式时,作者引入了保序性原理,并用它来统一解释了许多看似不相关的数学不等式。这本书的作者显然对教学方法有着极深的理解,他懂得如何在一个看似简单的框架内,植入复杂且深刻的数学思想。它不追求让你成为解题机器,而是致力于将你塑造成一个具有严谨逻辑和批判性思维的思考者。这是一本值得反复研读,每一次都会有新收获的上乘之作。

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说实话,我对数学书通常抱有一种敬而远之的态度,总觉得它们是为天才准备的。但这次尝试《初等数学》完全颠覆了我的认知。这本书的语言风格极其平实,就像一位和蔼可亲的老教授在慢悠悠地跟你聊天,没有那些故作高深的术语,即便是初次接触代数方程组的读者,也能轻松跟上节奏。最让我印象深刻的是,它在讲解每一个重要定理的时候,都会给出至少两种不同的证明思路,有时候甚至是历史上的不同流派的观点。这极大地丰富了我的理解层次,让我明白了数学知识的形成是一个不断探索和修正的过程,而非一成不变的真理。我特别欣赏作者在处理“集合”这个概念时的态度,处理得极为谨慎和清晰,为后续学习微积分打下了坚实的逻辑基础。而且,书后附带的那些“思考题”也非常有意思,它们不是那种标准答案式的计算题,更多的是开放性的、需要结合实际场景去构建数学模型的挑战。这对于我这样需要将所学知识应用到工作中的人来说,价值太大了。

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这本《初等数学》实在是让人眼前一亮,尤其是对于我这种数学基础比较薄弱的读者来说,它简直是及时雨。我一直觉得初等数学听起来挺简单的,但真要系统地梳理一遍,才发现里头还是有不少需要仔细推敲的地方。这本书的编排非常人性化,它没有一上来就抛出那些让人头疼的抽象定义,而是从生活中的实际问题入手,比如超市里的折扣计算,或者规划旅行路线时如何最优化路径。这种“润物细无声”的教学方式,让我感觉自己不是在啃一本枯燥的教材,而是在玩一场逻辑推理的游戏。特别是关于函数那一章,作者用了很多生动的图示和比喻,把原本抽象的变量关系描绘得清晰可见。我记得有一次我被某个几何证明题卡住了很久,翻阅这本书时,书中提供了一种非常巧妙的辅助线画法,一下子就豁然开朗了。这本书的优点在于它强调了数学思维的培养,而不仅仅是公式的堆砌。读完后,我感觉自己对数字的敏感度都提高了,看待问题也多了一层数学的逻辑框架。那种“原来如此”的成就感,真是无可替代的。

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