儿童经典诵读6VCD精装版(VCD)

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isbn号码:9787887322395
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具体描述

翰墨书香,启蒙雅韵:中华优秀传统文化经典读本精选 本套图书精选自中华民族五千年历史长河中璀璨夺目的文化瑰宝,旨在为当代青少年搭建一座通往古代智慧与人文精神的桥梁。我们深知,阅读经典不仅是知识的积累,更是心灵的滋养与品格的塑造。因此,本套读本力求在选材的广博性、文本的权威性以及编排的适切性上做到尽善尽美,确保每一位读者都能在与古人对话的过程中,涵养浩然正气,提升审美情趣。 一、 选篇之精:博采众长,融汇古今 本套读本的选篇遵循“由浅入深,循序渐进;兼顾文体,平衡雅俗”的原则,全面覆盖了中国传统文化的核心载体,确保知识体系的完整性与覆盖面的广阔性。 (一) 启蒙之基:《三字经》《百家姓》《千字文》深度解析 我们精选了中国传统蒙学之“三宝”,并非简单照搬原文,而是采取了现代解读与传统注释相结合的方式。 《三字经》的哲思探源: 不仅解释“人之初,性本善”的伦理基础,更深入探讨了“玉不琢,不成器;人不学,不知义”背后的学习观与成才观。每一句的背后,都配有生动的历史典故或现代生活中的实例对照,让抽象的道理变得具体可感。特别设置了“历史脉络小插图”,用视觉化的方式梳理书中涉及的朝代更迭与人物事迹。 《百家姓》的文化密码: 将姓氏视为家族历史的载体,对部分具有重要历史意义或地域特色的姓氏进行简短的家族溯源介绍,展现姓氏背后承载的文化符号与地域风情。 《千字文》的结构美学: 重点解析其辞藻的对仗工整与意境的和谐统一,分析“天地玄黄,宇宙洪荒”所蕴含的早期宇宙观,并辅以书法练习指导,强调其独特的文字美感和韵律感。 (二) 诗词之韵:唐诗宋词的意境营造与情感共鸣 本部分是全套读本的重中之重,涵盖了从《诗经》《楚辞》的源头活水,到唐诗宋词的巅峰之作。 《诗经》《楚辞》的先秦风貌: 选取《关雎》《蒹葭》等富含自然意象和社会风貌的篇章。对《离骚》等鸿篇巨制,我们采取“精要选段”加“背景解读”的方式,梳理屈原的家国情怀与浪漫主义精神,并配有古代服饰、礼仪、自然景观的考证图解。 唐诗的辉煌群星: 涵盖了李白(浪漫飘逸)、杜甫(沉郁顿挫)、白居易(平易近人)、王维(诗中有画)等不同风格的代表作。每位诗人都有独立的“诗人小传”,并重点解析其代表作在当时的社会背景下的意义。例如,在讲解边塞诗时,会附带古代边防形势的简要说明。 宋词的婉约与豪放: 词选部分力求平衡苏轼(豪放派)与李清照(婉约派)的艺术成就,同时不乏柳永、辛弃疾等大家的名篇。解析中注重“词牌”对内容情感的限制与烘托作用,帮助读者理解词体的独特音乐美感。 (三) 哲思之源:诸子百家的智慧光芒 本部分旨在引导青少年接触中国思想文化的基石,培养思辨能力和道德判断力。 儒家思想的入世与出世: 重点节选《论语》中关于“仁、义、礼、智、信”的论述,以及《孟子》中关于“性善论”和“民贵君轻”的观点。解读力求贴近现代社会治理与个人修养,避免僵化的教条主义,侧重于实践指导性。 道家思想的自然与超脱: 选取《道德经》中关于“道法自然”“无为而治”的核心章节,帮助读者理解中国文化中“天人合一”的宇宙观。同时,会引入庄子的寓言故事,以其天马行空的想象力激发青少年的创造力。 法家与墨家的补充: 对法家的“依法治国”思想(如韩非子片段)和墨家的“兼爱非攻”思想进行适度的介绍,以展现古代思想流派的多样性与辩证性。 (四) 史鉴之镜:经典史书中的英雄气概与兴衰教训 本部分选取《史记》《资治通鉴》等经典史书中的精彩人物传记与重大历史事件叙事。 《史记》人物画廊: 聚焦于项羽、刘邦、诸葛亮、曹操等极具个性的历史人物传记片段。强调司马迁“究天人之际,通古今之变”的史学精神,引导读者从历史叙事中汲取领导力、决策力和道德抉择的经验。 通鉴的治国之道: 选取关于唐太宗“贞观之治”或汉武帝的某些决策片段,分析其兴衰的内在逻辑,培养宏观的历史视野。 二、 编排之巧:适应现代学习的需求 为确保经典内容能够被当代青少年有效吸收和理解,本套读本在编排上采用了严谨的“三层递进”结构: 1. 原文呈现区: 保持原汁原味的经典文本,字迹清晰,版本权威。 2. 注释与今译区: 针对生僻字词进行详尽的注释(包括音、形、义),并提供通顺流畅的现代白话文翻译,扫清阅读障碍。 3. 赏析与拓展区(核心亮点): 这是本套读本的创新之处,包含以下子栏目: “文化背景板”: 介绍作品创作的时代背景、作者生平、文体特点。 “意境速写图”: 为诗词、散文提供高水准的原创手绘插图或水墨画,辅助理解文本的画面感与情感基调。 “核心价值观提炼”: 提炼出该段落蕴含的忠诚、孝道、勤奋、爱国等美德,便于德育渗透。 “古今对话录”: 引导学生思考经典思想在当代社会的应用,激发批判性思维。 三、 制作之精:品质保证,传承匠心 我们深知,经典的阅读体验需要高品质的载体承载。本套读本在装帧设计上,力求体现古典韵味与现代审美的结合: 用材考究: 采用优质的环保纸张,确保阅读时的舒适度与视觉保护。油墨印刷清晰,经久耐用。 装帧设计: 采用精装设计,封面融入传统纹饰(如祥云、海水江崖纹等),色彩典雅而不失活力。版式设计疏朗有致,留白得当,避免信息过载。 配图风格统一: 所有配图(包括插画、历史地图、器物图解等)均采用中国传统水墨或工笔画风格,确保全套书的视觉风格高度统一,形成典雅和谐的阅读氛围。 本套读本并非简单的教科书的辅助材料,而是旨在成为青少年精神世界的引路人。它将带领每一位阅读者,跨越时空,与古代的圣贤智者进行深度交流,使其在潜移默化中,建立起健全的人格、开阔的胸襟和深厚的文化自信。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这套书真是让我眼前一亮!我给我的小外甥买的,他今年刚上小学一年级,正处于对世界充满好奇的年纪。我记得我小时候,读过的那些经典故事,到现在都记忆犹新,比如《西游记》里的孙悟空,机智勇敢,还有《哪吒闹海》里的那种不畏强权、敢于反抗的精神。这套书的选材显然是下了功夫的,都是那些流传已久、寓教于乐的经典篇章。我特意翻了翻目录,发现里面收录的篇目不仅有名篇名段,还有很多富有哲理的小故事,比如关于诚实、友爱、勤奋的主题。这对于引导孩子建立正确的价值观太重要了。我特别欣赏的一点是,它的语言风格非常贴近儿童的认知水平,既保留了原著的韵味,又不会让孩子觉得晦涩难懂。我试着给他朗读了一篇关于“滴水穿石”的故事,他听得津津有味,还缠着我问了好多为什么。这种潜移默化的教育效果,远胜于枯燥的说教。我感觉这不仅仅是一套书,更像是一把开启孩子想象力和道德心智的金钥匙。它能让孩子在阅读中感受文字的魅力,在故事中学会为人处世的道理,为他们日后的深度阅读打下坚实的基础。我强烈推荐给所有重视孩子早期国学启蒙的家长们,这绝对是一笔非常值得的投资。

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我是在一个偶然的机会下接触到这套书的,当时我正在给家里的小朋友寻找一些能提升他们口语表达能力和语感的读物。我发现现在的很多童书虽然色彩斑斓,内容新颖,但总觉得在文学底蕴上略显单薄。这套书给我的感觉完全不同,它仿佛是一座传统文化的小型宝库。我注意到里面的选篇,大多是经过时间检验的文学瑰宝,那些文字本身就带着一种韵律和力量。我个人对古典文学有很深的感情,我希望孩子们能尽早领略到那种凝练而富有张力的表达方式。书中对一些重要篇目的处理,比如如何将长篇叙事提炼成适合诵读的短小精悍的版本,做得非常到位,既保证了内容的完整性,又符合孩子的注意力时长。我甚至在给他们伴读的时候,自己也重新回味了一番,发现很多以前被忽略的细节和深意。这套书的价值,绝非仅仅是让他们“认识”这些故事,更在于通过反复的诵读,让那些优美的词句自然而然地内化为他们语言系统的一部分,最终形成良好的语感和表达习惯。这对于他们未来写作、乃至逻辑思维的构建,都有着不可估量的积极作用。这种“浸泡式”的语言学习,才是最有效率的。

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说实话,当我第一次看到这套书的封面时,我的第一反应是——“哇,这设计好有年代感!”它没有采用时下流行的那种卡通化、过于花哨的风格,反而透着一股沉稳和庄重,这很符合经典文学应有的气质。我把书带回家后,立即让正在上三年级的女儿试着自己阅读。她一开始还有点抗拒,觉得文字太多,但当我引导她跟着书中的节奏去朗读时,情况立刻就变了。这套书的排版布局非常考究,字号适中,行间距合理,这对保护视力很有帮助。更重要的是,它似乎在节奏感上做了精心设计,有些篇章读起来就天然带着抑扬顿挫的韵味,特别适合大声朗诵。我让她在周末的家庭活动时间里,为大家表演了一段。她的自信心明显增强了,声音也变得洪亮而清晰。我能真切地感受到,这种有目的的、有技巧的诵读训练,正在重塑她对语言的掌控力。我们都知道,会“读”和会“说”是两码事,而这套书,恰恰是搭建了从阅读到表达的桥梁。它不仅仅是知识的传递,更是一种气场和自信的培养。

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我是一个比较注重传统文化传承的家长,一直希望能给孩子找到一套真正有分量的儿童读物,而不是那些转瞬即逝的“网红”书籍。这套书正好满足了我的这种期待。它所选取的经典,是经过几代人淘洗留下的精华,它们所蕴含的文化基因是任何新创作都难以比拟的。我喜欢它对“经典”这个概念的尊重,没有为了迎合现代孩子的口味而过度“白话化”或“简化”。相反,它提供了一个很好的平台,让父母有机会参与到亲子阅读中,共同去解读那些看似深奥但实则蕴含生活智慧的篇章。比如,书中涉及的一些古代的典故和历史背景,这让我可以自然而然地引申出历史知识的普及,拓展孩子的知识面。我们不是在孤立地读故事,而是在构建一个更宏大的文化认知体系。我发现,孩子在接触了这些有深度、有历史厚度的内容后,对那些浅薄的娱乐内容反而失去了兴趣。这种“向上”的阅读趣味,是这套书带给我最大的惊喜。它在润物细无声中,完成了对孩子文化品味的塑造。

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从一个资深图书爱好者的角度来看,这套书的装帧和整体设计也体现出出版方对“经典”二字的敬畏。虽然是VCD版本(我理解这可能意味着早期出版或特定的介质组合),但从纸张的质感和内文的印刷质量来看,都是相当不错的。经典的东西,需要一个与之匹配的载体来承载。我特别留意了那些适合诵读的版本,它们往往需要精心设计的韵脚和断句,来指导朗诵者的气息和停顿。我感觉这套书在这方面做得非常专业,它不是简单地把文字堆砌上去,而是经过了专业的“播音指导”。我让孩子尝试对着镜子朗读,发现他会不自觉地模仿书中所体现出的那种从容和节奏感。这对于培养孩子的舞台表现力和公众演讲能力是非常有益的。在如今这个信息爆炸、注意力稀缺的时代,能够静下心来,用心地、大声地诵读一段优美的文字,本身就是一种极好的“慢生活”体验和心性磨练。我非常欣赏这种注重“形式感”和“仪式感”的教育方式,它让阅读不再是私密的、被动的接受,而变成了一种积极的、外放的艺术表达。

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