高中语文必修2

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出版者:中国青年出版社
作者:王后雄 编
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:2011-9
价格:20.30元
装帧:
isbn号码:9787500665557
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

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《星辰大海的彼岸:现代诗歌精选与鉴赏》 书籍信息: 书名: 星辰大海的彼岸:现代诗歌精选与鉴赏 作者: 佚名(本书由多位资深文学评论家与一线语文教师共同编纂) 出版社: 华文书局 版次: 2023年第一版 内容提要: 本书并非一本面向基础语文教学的教材,而是一部深入探索中国现代诗歌(“五四”新文化运动至今)发展脉络的专业性选集与鉴赏指南。全书以时间为轴,精选了从早期白话诗的萌芽期到当代口语化诗歌浪潮中的代表性作品,旨在为读者提供一个多维度、深层次理解中国现代诗歌艺术成就与思想变迁的窗口。 本书特色与结构解析: 本书摒弃了传统教学对篇目数量的片面追求,转而注重文本的经典性、多样性与研究价值。全书共分为五大部分,力求构建起一座完整的现代诗学史观。 --- 第一部分:曙光与探索——白话诗的拓荒期(约1917-1927) 本部分集中展示了中国现代诗歌的奠基之作。我们精选了胡适的白话诗实验、刘大白对音律美的初步探索,以及德润先生(郭沫若)早期充满浪漫主义激情与反叛精神的诗篇。 重点关注: 1. 语言的解放: 探讨诗歌如何挣脱文言的束缚,拥抱鲜活的口语,并为后来的发展奠定基础。 2. 浪漫主义的初响: 细致分析“新月派”在格律、韵脚和意象运用上所做的努力,及其对“为人生”的诗歌主题的初步探讨。 3. 文本分析实例: 选取了《女神》中的标志性篇目,从结构、意象的陌生化处理入手,剖析其对传统审美的颠覆性意义。 --- 第二部分:现实的关切与诗群的涌现(约1928-1937) “左翼”文学思潮兴起,诗歌开始更深地介入社会现实。本章聚焦于现实主义诗歌的发展,以及不同诗歌流派的并存与碰撞。 重点关注: 1. 艾青的崛起: 深度分析艾青诗歌中泥土的芬芳与人民的疾苦,探讨其“史诗性”的语言风格的形成。 2. 现代主义的深潜: 引入“现代评论派”的代表人物,研究他们如何借鉴西方意象派(Imagism)的技巧,试图在都市经验中寻找秩序与纯粹的美感。 3. 主题的拓展: 诗歌主题从早期的个人情感抒发,扩展至对民族命运、阶级冲突和都市异化的关注。 --- 第三部分:战火与坚守——延安时期及战后重构(约1938-1949) 这一阶段的诗歌充满了强烈的时代烙印和战斗精神。本部分精选了最能体现“诗为人用”理念的作品。 重点关注: 1. 诗歌的群众路线: 研究以《诗刊》为代表的文学阵地,如何将诗歌语言通俗化、口号化,以适应大众传播的需求。 2. 叙事诗的复兴: 探讨长篇叙事诗在战争背景下作为精神动员工具的角色。 3. 情感的节制与爆发: 分析在宏大叙事下,个人情感如何被巧妙地融入集体情绪之中,形成一种内在张力。 --- 第四部分:探索与反思——新时期诗歌的勃兴(约1978-1990) “朦胧诗”的出现是中国现代诗歌史上一次里程碑式的事件。本章着重剖析这一代诗人如何以象征、隐喻的方式,重建个体精神的疆域。 重点关注: 1. “朦胧”的艺术特征: 详细解读“朦胧诗”的难解性、多义性,以及它对长期压抑的个体意识的解放意义。我们选取了多首具有争议性但艺术成就极高的作品进行细致的文本细读。 2. 知识分子的心灵史: 探讨这些诗歌如何成为特定历史时期知识分子精神困境、文化反思与人性呼唤的集中体现。 3. 流派的细分: 区分“食指一代”的先锋性与“第三代诗人”在语言实验上的进一步深入。 --- 第五部分:口语的回归与多元的景观(约1990至今) 本部分关注当代诗歌的“去精英化”趋势,以及互联网时代对诗歌传播和创作形态的冲击。 重点关注: 1. 口语诗的胜利: 分析以周特定位为代表的口语派诗人,如何通过对日常语言的模仿与提炼,实现诗歌的“在场感”。 2. 跨媒介的实验: 探讨新世纪以来,诗歌在电子媒体、影像装置中呈现的新形态。 3. 体裁的消解: 对后现代语境下,诗歌与散文、笔记的界限模糊现象进行讨论。 鉴赏方法论导引: 本书在每部分的选篇后,均附有“精读指南”。这些指南不提供标准答案,而是教授读者如何运用历史语境分析法、修辞学分析法以及感性接受法,去独立解码诗歌的复杂意蕴。我们引导读者关注诗人的呼吸节奏、句法结构的变化、词语的权重分配,而非简单地停留在对诗歌“讲了什么故事”的层面。 致读者: 本书旨在揭示,现代诗歌并非晦涩难懂的符号堆砌,而是中国近百年社会变迁、文化冲突与个体心灵挣扎的最敏感的载体。阅读《星辰大海的彼岸》,就是与那些孤独而清醒的灵魂进行一次跨越时空的对话。它需要耐心,更需要勇气——去面对语言的挑战,去聆听那些被历史烟尘短暂掩盖的声音。

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