具体描述
书籍简介：中国近现代思想史上的重要脉络——兼论现代化进程中的社会转型与文化重塑 书名： 现代化转型中的思想光谱：二十世纪后半叶中国知识界的探索与挣扎 作者： （虚构，如：李文涛、张怀瑾 联合编著） 出版社： （虚构，如：时代思潮出版社） 出版年份： （虚构，如：2023年） --- 内容梗概： 本书旨在深入考察二十世纪后半叶，尤其是在社会结构发生剧烈变动、国家现代化进程加速的大背景下，中国知识界内部所经历的复杂思想探索、理论建构与现实困境。本书不聚焦于单一的政治指导思想体系，而是力求描绘出一幅更为广阔的、包含多元主义倾向的知识图景，重点剖析在国家宏观战略的引导下，社会科学、人文科学以及技术哲学等领域知识生产与传播的内在逻辑与外在制约。 全书结构围绕“转型期的知识重塑、批判性思维的萌芽与受限、以及不同思潮对国家未来走向的诠释”三个核心维度展开，共分为六个主要部分。 第一部分：宏大叙事下的知识基础与学科重建（约1950s末至1970s中） 本部分首先追溯了特定历史时期内，中国高等教育体系在服务于国家中心任务时所进行的结构性调整。重点分析了学科设置如何围绕工业化和集体化目标进行重组。书中详细梳理了在这一阶段，马克思主义哲学和社会学等学科如何被重新定义其研究范畴与方法论。例如，对“实践”这一核心概念在不同学派中的解读差异，以及由此引发的知识分子群体在理论认同上的早期分化。 我们着重探讨了在资源相对匮乏的背景下，如何通过有限的学术交流（包括内部刊物和有限的对外译介）来维持对西方前沿学术动态的关注，并分析了早期中国学者尝试将本土经验与经典理论进行结合的初步努力。本部分强调，即使在高度统一的年代，知识的内生张力依然存在，并为后续的思想解放奠定了潜在的知识储备。 第二部分：经验转向的先声：社会调查方法的回归与局限（约1970s中至1980s初） 本书的第二部分将目光投向了中国社会科学研究方法论上的关键转折——从纯粹的演绎推理向经验实证的回归。通过对当时零星出现的社会调查报告、农村研究案例及城市生活考察的分析，本书揭示了知识分子群体如何试图从“宏大叙事”中抽离出来，关注具体的社会问题和人民的日常生活。 本章详尽考察了早期社会学、人口学和经济学研究中，对于计量方法和定性访谈的重新引入过程。然而，我们也深入分析了这种“经验转向”在初期所遭遇的体制性阻碍，例如数据获取的困难、研究伦理的模糊性，以及研究成果如何被纳入现有的政治框架进行“定性”与“定量”的筛选。这里展现了理论回归现实的初期阵痛。 第三部分：对“现代化”的多维界说：发展主义思潮的兴起与争论（约1980s） 进入改革开放的年代，如何实现国家的现代化成为知识界的共同命题。本书的第三部分系统梳理了围绕“现代化”理论产生的多元化思潮。这并非一个统一的阵营，而是包含了深受罗斯托、亨廷顿等西方理论影响的现代化理论派，以及强调“有中国特色”的社会主义市场经济理论的先驱者。 书中对不同学派在回答“现代化路径选择”时的核心分歧进行了细致的对比：一方侧重于制度的逐步演进与市场机制的完善，另一方则强调在坚持政治核心的前提下，如何进行渐进式的经济体制改革。我们尤其关注了知识分子在参与国家政策咨询过程中，如何平衡理论的理想性与政策的实践性，以及在不同理论框架下对“效率与公平”关系的取舍。 第四部分：人文精神的重建：对人的价值与文化传统的反思（约1980s至1990s初） 在社会经济结构发生巨变的背景下，对“人”的价值和文化身份的探讨成为一股重要的思潮。本部分聚焦于哲学、文学批评和历史学领域对个体主体性、人道主义价值以及传统文化再评价的努力。 本书分析了在这一时期，知识分子如何通过对西方人文主义思潮的引入（如现象学、解释学、后结构主义的零星接触），来弥补此前“以阶级分析为中心”的理论留下的精神真空。书中探讨了对中国历史文化中“异端”思想和被压抑的知识谱系的挖掘，以及这种对“文化之根”的探寻，如何成为一种构建现代国民精神的尝试。 第五部分：全球化冲击下的本土化焦虑与理论创新（约1990s中后期） 随着中国融入全球体系的加速，知识界面临着全球化、信息技术革命带来的巨大冲击。本书的第五部分关注学者们如何应对全球化语境下的主权、文化认同和发展模式的选择。 重点分析了在比较政治学、国际关系学以及技术哲学领域出现的新的研究议题。例如，对“治理能力现代化”的探讨，以及关于如何在全球价值链中定位中国经济的理论辩论。本部分展示了中国学者在吸收国际前沿研究成果的同时，如何努力构建能够解释中国独特发展模式的本土化理论框架，避免简单的理论移植。 第六部分：知识生产的制度化与面向未来的挑战（结语与展望） 最后一部分对前述思想演变进行总结，并考察了知识生产体系在这一时期的制度化进程——包括学术评价体系的初步建立、研究机构的专业化发展等。本书认为，知识界在近几十年中表现出极强的适应性与韧性，成功地将前沿的理论工具与自身的社会实践相结合。 然而，我们也审视了在知识生产日益专业化、机构化的同时，知识分子群体在保持批判性和独立性方面所面临的新挑战。本书旨在为理解当代中国社会思想图景提供一个多角度、重经验、求深度的分析框架，认识到其间的复杂性、继承性与不断演进的内在动力。 --- 本书特色： 本书最大的特色在于其“多维交叉和去中心化”的叙事策略。它避免了将特定时期的思想发展简单归纳于单一旗帜之下，而是致力于重建一个充满张力、辩论与自我修正的知识生态系统。通过对不同学科（经济学、社会学、哲学、历史学）交叉研究的细致梳理，本书为读者提供了一幅关于二十世纪后半叶中国知识分子如何在时代洪流中探索、思辨与实践的精微图景。 本书适合高等院校相关专业的师生、政府政策研究人员，以及对中国社会转型与思想史感兴趣的广大读者阅读。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有