Hope And Dread In Pychoanalysis pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Basic Books

作者:Stephen A. Mitchell

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:1995-5-6

价格:USD 23.00

装帧:Paperback

isbn号码:9780465030620

丛书系列:

图书标签:

• 精神分析
• Psychoanalysis
• Hope
• Dread
• Anxiety
• Unconscious
• Psychotherapy
• Mental Health
• Trauma
• Clinical Psychology
• Existentialism

沉思录：心理学前沿的探索与思辨 一本深入剖析人类精神世界的深度之作 本书并非聚焦于某一特定理论流派或临床实践，而是一场对当代心理学核心议题的宏大考察与深入思辨。它旨在超越既有的学科藩篱，探讨人类心灵的复杂性、意识的本质，以及我们如何在不确定的世界中构建意义与韧性。 第一部分：心智的结构与重塑 本卷首先着眼于认知与情感的交织网络，探讨心智是如何在经验的熔炉中被塑造和重塑的。我们审视“自我”这一概念的流变性，从哲学思辨的视角切入，剖析自我认同的构建过程及其在不同生命阶段的动态变化。 1. 具身认知与环境的交互： 这一章挑战了传统的二元对立思维，强调身体经验、环境刺激与高级认知功能之间的不可分割性。通过对感觉运动系统如何影响决策制定和情绪调节的最新神经科学发现的整合分析，我们提出一个更加整体化的人类心智模型。它关注“在世”经验如何塑造我们对现实的感知，以及身体的微小变化如何投射为宏大的心理状态。 2. 潜意识的当代诠释： 摒弃对经典弗洛伊德理论的简单重复或彻底否定，本部分致力于梳理潜意识概念在当代认知神经科学、社会心理学中的新面貌。我们探讨了无意识启动（priming）、内隐记忆（implicit memory）以及自动信息处理机制，试图描绘一个更为精细、功能性的潜意识图景，而非一个神秘的地下室。重点在于理解这些机制如何影响我们的偏见、选择和人际关系，以及如何通过有意识的介入去微调这些深层回路。 3. 叙事认同与时间感： 人类通过故事来理解世界和自身。本章深入探讨叙事在心理整合中的核心作用。我们分析了创伤如何“中断”叙事，以及心理治疗过程中的“重述”（re-storying）如何成为治愈的关键。时间感知——我们如何组织过去、体验现在、展望未来——被视为构建连贯自我的基础。探讨了当叙事结构崩溃时，个体体验到的疏离感与失真感。 第二部分：情感的景观与伦理的边界 人类经验的核心在于情感的广袤与深度。本部分侧重于对复杂情绪的细致解剖，以及这些情感在社会互动和道德抉择中所扮演的角色。 4. 情绪的社会建构与生物基础： 情感并非单纯的内部生理反应，而是高度依赖于文化和社会环境的产物。本章对比了普世情绪理论与情境主义理论，探讨了“情境化体验”（situated affect）的概念。例如，羞耻感和骄傲感是如何在特定的社会规范下被编码的，以及这些情感如何驱动我们维护或挑战社会秩序。 5. 移情、共情与道德判断： 移情能力被视为人际连接的基石，但它并非总是良性的。本部分深入探讨了移情机制的双刃剑效应：它既能促成无私的帮助，也可能导致“情感耗竭”或对特定群体的偏袒。我们分析了镜像神经元系统与高级认知评估在复杂道德困境中的协同作用，特别是当强烈的共情反应与抽象的伦理原则发生冲突时，心智是如何进行权衡的。 6. 焦虑、不确定性与意义追寻： 面对终极的生命问题（死亡、自由、孤独与意义缺失），人类发展出复杂的应对机制。本章考察了存在主义心理学的遗产，并将其与现代压力源（如信息超载、全球性危机）相结合。我们探讨了健康的“焦虑耐受力”的培养，以及个体如何通过主动选择和投身于超越自我的目标来抵御虚无感。 第三部分：关系场域与主体间性 个体的心智不可能孤立存在。本卷最后一部分将焦点转向关系场域，探讨主体间互动如何定义我们的存在。 7. 依恋理论的延伸： 依恋理论不再局限于童年早期。本章将其拓展至成人期的人际关系、工作场所的动态，乃至宏观的社会群体认同。我们审视“安全基地”的概念如何在成年后的亲密关系和职业支持系统中得以体现，并分析了“不安全依恋模式”如何通过代际传递影响心理健康。 8. 权力、话语与心理操控： 心理学不能回避权力结构。本章批判性地考察了在不同关系设置中，知识和话语权如何被用于塑造他者的心智现实。从家庭动力到机构环境，我们分析了微观的权力关系如何体现为隐蔽的心理操控（gaslighting、情感剥削），以及个体如何发展出辨识和抵抗这些影响的心理防御机制。 9. 疗愈作为一种关系重构： 结束部分，本书探讨了心理“疗愈”的本质。它并非一个知识的传授过程，而是一种关系的重构。真正的改变发生在新的、安全的、富有洞察力的主体间空间中。这种空间允许经验被重新加工，旧的脚本被打破，新的可能性得以浮现。强调了真实性、接纳与适度的挑战在促进心理成熟中的关键作用。 结论：走向更复杂的理解 本书旨在为读者提供一个广阔的、跨学科的视角，去理解我们自身以及我们所处的复杂世界。它不是提供简单的答案，而是鼓励一种持续的、审慎的提问姿态——对自身的局限性提问，对既有理论的边界提问，以及对人类精神无限潜能的敬畏。它邀请读者加入这场对人类心智深层奥秘的持续探索。

评分☆☆☆☆☆

There is some evidence to suggest that different versions of self may be not only encoded in different language systems, but that they may be accompanied by and experienced in different physiological states as well. It has been documented that the different...

评分☆☆☆☆☆

There is some evidence to suggest that different versions of self may be not only encoded in different language systems, but that they may be accompanied by and experienced in different physiological states as well. It has been documented that the different...

评分☆☆☆☆☆

There is some evidence to suggest that different versions of self may be not only encoded in different language systems, but that they may be accompanied by and experienced in different physiological states as well. It has been documented that the different...

评分☆☆☆☆☆

There is some evidence to suggest that different versions of self may be not only encoded in different language systems, but that they may be accompanied by and experienced in different physiological states as well. It has been documented that the different...

评分☆☆☆☆☆

There is some evidence to suggest that different versions of self may be not only encoded in different language systems, but that they may be accompanied by and experienced in different physiological states as well. It has been documented that the different...

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆