《中小學教師課題研究指導》從適閤和滿足中小學教師開展課題研究的實際需要齣發，著重介紹瞭三個方麵的內容：一是從教育課題的選擇、論證、申請立項到開題、結項、成果鑒定等程序和文法；二是常用的教育課題研究方法，包括教育觀察研究、教育調查研究、教育行動研究、教育個案研究、教育敘事研究、教育經驗總結及教育實驗研究等；三是資料的整理分析和研究成果的錶達方法。
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