本书是国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会中“参与与发展：发展人类学的前沿”分会论文集。随着“参与式发展”日益成为发展人类学理论和地方社会发展实践中的主流话语，如何打破发展工作者与发展工作研究者之间的鸿沟，建立学术研究的知识建构过程与发展介入的行动过
具体描述
读后感
本书是贫困、发展与减贫丛书的一本，也是国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会中“参与与发展：发展人类学的前沿”分会论文集。 贫困、发展、减贫是学界、政界、实务界研究较多的主题。在学界，光是研究视角就有经济学的、政治学的、生态学的、社会学的、社会工作与社会...
评分本书是贫困、发展与减贫丛书的一本，也是国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会中“参与与发展：发展人类学的前沿”分会论文集。 贫困、发展、减贫是学界、政界、实务界研究较多的主题。在学界，光是研究视角就有经济学的、政治学的、生态学的、社会学的、社会工作与社会...
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用户评价
不知道还找不找得到书
评分发展项目确实不能再把人当“小白鼠”了。反思“做项目”式的发展很有必要，书里也提供了足够的失败案例，但人类学该如何促进发展呢？——这是个问题。
评分不知道还找不找得到书
评分发展项目确实不能再把人当“小白鼠”了。反思“做项目”式的发展很有必要，书里也提供了足够的失败案例，但人类学该如何促进发展呢？——这是个问题。
评分发展项目确实不能再把人当“小白鼠”了。反思“做项目”式的发展很有必要，书里也提供了足够的失败案例，但人类学该如何促进发展呢？——这是个问题。
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