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乾貨多。階級分析法用得很好，並且有自己的創見。作者不是把唯物史觀當成“必須背得爛熟並機械地加以重復的教條”，而是當成研究印度曆史的指南。死背教條，教條就會像僵屍一樣使人厭惡（我認為這正是馬哲課使人厭倦的一大原因）；活用唯物史觀，唯物史觀纔可能像活人一樣可親可近。當然，有的人就是不喜歡“階級分析法”——這是立場問題，有什麼辦法呢？然而，“爾之砒霜，我之蜜糖”。我就是喜歡唯物史觀，這也是立場問題。你奈我何？
评分12.1.13│紙質書│這書買瞭很久，剛看。其實還行，我也就是瞭解一下，但是時代烙印很重。
评分乾貨多。階級分析法用得很好，並且有自己的創見。作者不是把唯物史觀當成“必須背得爛熟並機械地加以重復的教條”，而是當成研究印度曆史的指南。死背教條，教條就會像僵屍一樣使人厭惡（我認為這正是馬哲課使人厭倦的一大原因）；活用唯物史觀，唯物史觀纔可能像活人一樣可親可近。當然，有的人就是不喜歡“階級分析法”——這是立場問題，有什麼辦法呢？然而，“爾之砒霜，我之蜜糖”。我就是喜歡唯物史觀，這也是立場問題。你奈我何？
评分乾貨多。階級分析法用得很好，並且有自己的創見。作者不是把唯物史觀當成“必須背得爛熟並機械地加以重復的教條”，而是當成研究印度曆史的指南。死背教條，教條就會像僵屍一樣使人厭惡（我認為這正是馬哲課使人厭倦的一大原因）；活用唯物史觀，唯物史觀纔可能像活人一樣可親可近。當然，有的人就是不喜歡“階級分析法”——這是立場問題，有什麼辦法呢？然而，“爾之砒霜，我之蜜糖”。我就是喜歡唯物史觀，這也是立場問題。你奈我何？
评分乾貨多。階級分析法用得很好，並且有自己的創見。作者不是把唯物史觀當成“必須背得爛熟並機械地加以重復的教條”，而是當成研究印度曆史的指南。死背教條，教條就會像僵屍一樣使人厭惡（我認為這正是馬哲課使人厭倦的一大原因）；活用唯物史觀，唯物史觀纔可能像活人一樣可親可近。當然，有的人就是不喜歡“階級分析法”——這是立場問題，有什麼辦法呢？然而，“爾之砒霜，我之蜜糖”。我就是喜歡唯物史觀，這也是立場問題。你奈我何？
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