叶圣陶叶至善干校家书

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出版者:人民出版社
作者:叶至善
出品人:
页数:618
译者:
出版时间:2007-12-03
价格:80.00元
装帧:平装
isbn号码:9787010066721
丛书系列:
图书标签:
  • 书信
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具体描述

本书收录叶圣陶叶至善父子1969-1972年京城和干校两地的通信近500封。

叶圣陶是解放后国家出版总署第一任副署长、教育部副部长;叶至善是中国少儿出版社第一任社长。

1969年,叶至善随团中央下河南潢川干校,父子俩天各一方、人各一地,信来信往,便有了近70万字的书信。

书稿第一封信起自1969年5月2日,是父亲叶圣陶写给儿子叶至善的;最后一封信是1972年12月21日叶至善写回家的,不久他就结束干校的生活回家了。前后历经3年又8个月。

这是一部纯粹意义的《家书》,当时全无意于发表或让别人阅读,也正因为如此,《家书》就更加地具有了亲历亲闻亲见的历史见证的价值,给我们留下了那个“特殊年代”的真实史料。

《风雨中的烛光:一段燃烧的岁月》 这是一段尘封已久的故事,关于那个风雨如晦的年代,关于一群普通人如何在中国社会变革的大潮中,用坚韧与信念书写各自的人生篇章。故事的主人公是一位名叫“陆耕”的知识分子,他曾是中国近代教育事业的耕耘者,在时代的浪潮下,命运的齿轮将他推向了一个特殊的环境——一所位于偏远地区,承担着特殊使命的“劳动改造学校”,也就是人们常说的“干校”。 陆耕,一个原本生活在象牙塔中的学者,对教育有着自己执着的理想和追求。他深信知识的力量,相信教育能够启迪民智,改变命运。然而,历史的车轮滚滚向前,不容个体有太多选择的余地。突如其来的政治运动,让他的生活天翻地覆。从讲台到田埂,从书斋到劳动现场,一切都变得陌生而艰难。 小说以陆耕的视角,细腻地描绘了他在干校的点滴生活。那是一段充满挑战的日子,物质条件的匮乏,繁重的体力劳动,以及精神上的压力,都时刻考验着每一个身处其中的人。在寒冷的冬日,他曾一次次地在冰冷的泥土中劳作,手指被冻得僵硬,腰背被压得疼痛。在炎热的夏日,他曾汗流浃背地在田间收割,顾不上嘴边的汗珠,只想着完成分配的任务。 然而,在这样艰苦的环境中,人性的光辉却从未被掩盖。陆耕并没有被苦难击垮,反而激发了他内心深处的韧性。他开始以一种全新的视角审视生活,审视自己。他发现,即使在最艰难的环境下,依然有人保持着对知识的渴望,对生活的热情,以及对未来的希望。 小说中,陆耕结识了一群来自不同背景的“同事”——同样被下放到干校的知识分子、技术人员、干部,甚至还有一些曾经的“右派”。他们虽然身份各异,经历不同,但在干校这个特殊的熔炉里,他们却找到了共同的语言和情感的慰藉。他们一起劳动,一起学习,一起分享仅有的食物,一起在夜晚围坐在昏暗的油灯旁,低声诉说着各自的过往,也憧憬着未来的可能。 陆耕与一位名叫“沈静”的年轻女教师,以及一位老成持重的工程师“陈叔”之间,建立了一种超越时空的友谊。沈静,一个年轻的生命,在时代的风雨中,同样经历了巨大的变故。她虽然年轻,却有着超乎年龄的成熟和坚强。她用自己的善良和乐观,为周围的人带来一丝温暖。陈叔,一位饱经风霜的老知识分子,他的人生阅历丰富,智慧深邃。他总能在最关键的时刻,给予陆耕最真诚的建议和鼓励,帮助他度过精神上的难关。 小说中,有一条重要的情感线索,那就是陆耕与远在家乡的妻子的通信。在那个信息闭塞的年代,一封封家书,成为了维系亲情的生命线。他的妻子,在后方同样承受着巨大的压力。她需要独自承担起家庭的重担,照顾孩子,同时也要面对来自外界的种种议论和不安。她在家书中,小心翼翼地描述着家中的点滴,报喜不报忧,努力地维持着陆耕心中家的港湾。陆耕读着妻子的来信,字里行间流淌着深沉的爱意和责任,也让他更加坚定了要努力活下去,并且要以积极的态度面对一切的决心。 这些家书,不仅仅是情感的交流,更是那个时代社会变迁的缩影。通过这些书信,读者可以窥见当时的物价、生活用品的供应、孩子的成长、邻里间的关系,以及社会舆论的微妙变化。沈静也时常收到家中的来信,她的父母在信中表达着对她的担忧和思念,同时也传递着外界对她们家庭的看法。 小说不仅仅聚焦于个体在困境中的挣扎,更深刻地探讨了知识分子的价值与命运。在那个年代,他们的知识和理想,似乎与现实格格不入。然而,陆耕他们并没有放弃对知识的追求。即使在劳作之余,他们也会偷偷地阅读书籍,交流学问。他们试图用自己的方式,在荒芜的土地上,播撒思想的种子。 陆耕在干校期间,也经历了一段思想上的深刻转变。他开始反思自己过去的一些观点,也开始理解一些历史的复杂性。他不再仅仅是那个理想主义的教育者,而是更加沉稳,更加懂得如何在现实的土壤中,寻找生存的意义。他开始学会与周围的人建立联系,学会从平凡的生活中发现不平凡的光芒。 小说中,也穿插了一些对当时社会环境的描写。干校的管理者,形形色色,有的严苛,有的温和。同事们之间的关系,也并非总是和谐,有猜忌,有疏离,但更多的是在共同的命运面前,产生的互相扶持。 随着时间的推移,干校的生活也发生了一些变化。政策的调整,带来了新的希望,也带来了新的迷茫。一些人开始被安排回城,一些人则继续留守。陆耕和他的朋友们,也面临着人生的十字路口。他们曾经在最艰难的日子里,相互取暖,相互支撑,他们的友谊,在风雨的洗礼下,显得尤为珍贵。 《风雨中的烛光:一段燃烧的岁月》并非一部宏大的历史叙事,它更像是一幅细腻的人物素描,描绘了在特定历史时期,一群普通知识分子,在艰苦环境下,如何努力地活着,如何保持着人性的尊严,以及如何用微弱的烛光,照亮前行的道路。小说通过陆耕的视角,展现了那个年代的困境与希望,个人的命运与时代的洪流,以及在逆境中,人性的坚韧与光辉。它提醒我们,即使在最黑暗的时刻,也不要放弃对美好的追求,不要失去对生活的热情。故事的结局,并非大团圆,而是充满了对未来的不确定性,但正是这种不确定性,让故事更加真实,更加引人深思。它也暗示着,即使经历风雨,那些曾经燃烧过的岁月,依然会在人们的心中留下深刻的印记,成为生命中宝贵的财富。

作者简介

叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日),原名叶绍钧,汉族人。字秉臣。江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。

叶至善,1918-2006,享年88岁,江苏苏州人。曾任开明书店编辑。建国后,历任中国青年出版社编辑,中国少年儿童出版社社长、总编辑兼《中学生》主编,中国青年出版社、中国少年儿童出版社编审委员会副主任,中国出版工作者协会第一届理事、第二届副主席,中国科普创作协会第二届副理事长,民进第七、八届中央副主席。是第二至五届全国政协委员同年加入中国共产党第六、七届全国政协常委、副秘书长。著有《失中学的哥哥》、《花萼与三叶》、《未必佳集》、《梦庵》。曾先后参与和领导编辑大型丛书《少年百科丛书》、《中国历史小丛书》、《中国历史故事集》、《儿童自然科学丛书》等。叶至善还获得中国福利会颁发的妇幼事业“樟树奖”,中国出版工作者协会颁发的老编辑“伯乐奖”。

目录信息

我们为什么要整理出版这本《家书》
一九六九年
一九七O年
一九七一年
一九七二年
留住那个“特殊年代”的真实史料
——《叶圣陶叶至善干校家书》编辑后记
· · · · · · (收起)

读后感

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《叶圣陶 叶至善 干校家书》 东方早报 2008-1-2写 2008-1-10发 根据毛主席“五七指示”的精神,各行各业都要“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产”,1969年4月,中国少年儿童出版社社长叶至善戴着“帽子”前往河南潢川,进入团中央“‘五七’学校”,他的孩子们...  

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《叶圣陶 叶至善 干校家书》 东方早报 2008-1-2写 2008-1-10发 根据毛主席“五七指示”的精神,各行各业都要“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产”,1969年4月,中国少年儿童出版社社长叶至善戴着“帽子”前往河南潢川,进入团中央“‘五七’学校”,他的孩子们...  

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《叶圣陶 叶至善 干校家书》 东方早报 2008-1-2写 2008-1-10发 根据毛主席“五七指示”的精神,各行各业都要“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产”,1969年4月,中国少年儿童出版社社长叶至善戴着“帽子”前往河南潢川,进入团中央“‘五七’学校”,他的孩子们...  

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《叶圣陶 叶至善 干校家书》 东方早报 2008-1-2写 2008-1-10发 根据毛主席“五七指示”的精神,各行各业都要“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产”,1969年4月,中国少年儿童出版社社长叶至善戴着“帽子”前往河南潢川,进入团中央“‘五七’学校”,他的孩子们...  

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张秀平:留住那个“特殊年代”的真实史料——《叶圣陶叶至善干校家书》编辑后记 来源:中华读书报 (转自 思与文 http://www.chinese-thought.org/ddpl/005023.htm) 家书,特别是名人家书,一方面是写作者个人隐私的真情流露,因为他(她)们都富有情感和智慧,承载着...

用户评价

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坦白说,这本书的阅读体验是需要投入精力的,它要求读者具备一定的历史背景知识和对传统书信文化的敏感性。初读时,可能会觉得有些地方过于晦涩或冗长,但坚持读下去,你会发现,那份“慢”恰恰是其魅力所在。它强迫你放慢呼吸,去品味每一个用词背后的深意。书中展现的家庭伦理和教育理念,在今天看来,既有超前的远见,也有时代局限下的无奈。这种交织的复杂性,使得人物形象无比丰满立体,绝非脸谱化的伟人形象。它更像是一份未经修饰的口述历史片段,充满了生活的真实质感和无法言喻的生命力。它让我们意识到,那些我们现在习以为常的观念,背后曾有多少人的探索与牺牲。

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翻开此书,最先吸引我的是其结构上的精妙布局。它并非简单的事件罗列,而是在看似零散的书信往来中,编织出了一张复杂而严密的思想网络。每一封信件,都像是一块精心打磨过的宝石,独立闪耀着独特的光芒,但将它们串联起来,便形成了一条完整而璀璨的文明链条。我尤其欣赏作者对于语言的驾驭能力,那种老派文人特有的雅致与克制,使得即便是谈及困顿或分歧,也显得有理有据,充满教养。这种文本的力量,在于它不动声色地展示了一种知识分子的责任感和对文化传承的敬畏心。它启发我们思考,在信息爆炸的今天,我们是如何与我们的前辈进行有效的对话与继承的。这本书像是一部无声的教科书,教导我们如何以一种更具深度和敬意的方式,对待我们的来路。

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从文学欣赏的角度来看,这本书的文本质量极高,展现了那个时代书面语的典范风采。那些优雅的转折,那些精准的比喻,都体现了深厚的文字功底。然而,超越文学技巧本身,更触动我的是其背后所蕴含的深厚情感张力。这种张力并非来源于戏剧性的冲突,而是源于一种长期压抑在字里行间的爱与责任,是长辈对后辈沉甸甸的期许,以及后辈对前辈无声的敬重与追随。这种代际间的精神契约,在现代社会显得尤为珍贵。阅读此书,就像是参与了一场跨越时空的、高规格的精神对话,它提升了读者的精神层次,使人不再满足于肤浅的资讯,而开始追寻更本质、更持久的生命意义。

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这部作品给我带来的最大震撼,在于它对“言传身教”的深刻诠释。作者通过对几代人书信的梳理,不动声色地勾勒出了一个家族在特定历史时期,如何在风雨飘摇中坚守住知识分子的风骨与气节。书中那些充满哲理的问答,那些关于治学、修身、齐家的探讨,字字珠玑,如醍醐灌顶。它不是说教,而是通过真实的生活场景,展现了思想如何影响行为,行为如何塑造命运的逻辑链条。我合上书本时,心中涌起一股强烈的冲动,想要重新审视自己的生活态度和价值取向。这本书的价值,在于它提供了一种批判性的视角,让我们得以审视现代性的得失,并从中汲取安身立命的力量。

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这部作品读完后,脑海里挥之不去的是一种深沉的、近乎历史的温情。它像是一扇通往旧时光的窗户,透过那斑驳的玻璃,我们得以窥见一个时代知识分子家庭的生活剪影。作者对于日常细节的捕捉极其细腻,无论是信笺上墨迹的浓淡,还是字里行间流露出的对教育的执着与忧思,都让人感到无比亲切和真实。它不是宏大的叙事,而是聚焦于微观的人性光辉与挣扎,展现了在时代变迁的洪流中,个体如何努力维系着精神的灯火。阅读过程中,我仿佛能闻到泛黄纸张特有的气味,感受到那种用笔尖传递的温度,这不仅仅是文字的堆砌,更像是一份穿越时空的精神馈赠,让人在喧嚣的现代生活中,找到片刻的宁静与对“家”的深刻理解。作者的叙事节奏舒缓而富有韵律,如同慢火熬制的汤,滋味在回味中愈发醇厚。

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淘书偶记#今天特意去书店买了这本《干校家书》(叶圣陶、叶至善父子通信)@叶兆言 感受一下文革时期文化人的生存状态。叶先生一家比较真诚,他们的家书比较可信。

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叶圣陶评传

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淘书偶记#今天特意去书店买了这本《干校家书》(叶圣陶、叶至善父子通信)@叶兆言 感受一下文革时期文化人的生存状态。叶先生一家比较真诚,他们的家书比较可信。

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